1403/07/03
ریاضی چهارم
مدرس:
پوروالا، طناز
فعالیت:
جدول ضرب با یک بازی گروهی و جذاب تمرین شد.دست ورزی الگوی مثلثی مرتبط با صفحه ی 2 کتاب ریاضی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
تکلیف: برای فردا، جدول ضرب 2 و 3و 4 مرور شود.
فارسی چهارم
مدرس:
پوروالا، طناز
فعالیت:
ابتدا در مورد نعمت های خداوند و به خصوص چهارفصل سال در کلاس ،دانش آموزان صحبت کردند سپس، درس اول فارسی تدریس شد. بندهای درس،کلمات هم معنی،متضاد، هم خانواده و جمع به کمک خود دانش آموزان مشخص شد.از روی درس روان خوانی شد.
تکلیف:
تکلیف: از روی صفحه ی 10 یک بار نوشته شود و نقطه های کلمات با رنگ دیگری گذاشته شود. دانش آموز از فصل مورد علاقه ی خود روی کاغذ A4 نقاشی کند. روان خوانی درس اول و ستایش تمرین شود.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
پوروالا، طناز
فعالیت:
فعالیت صفحه ی 4 مطالعات اجتماعی توسط دانش آموزان پاسخ داده شد و در کلاس مورد بحث قرار گرفت.
تکلیف:
تکلیف: برای جلسه ی بعد، بر روی یک برگه ی A4، کارهایی که خود دانش آموز انجام می دهد و همسایه را اذیت می کند و نیز کارهایی که همسایه انجام می دهد و باعث آزار دانش آموز می شود ، نوشته شود و برای رفع هر کدام یک راه حل مناسب ارائه شود.
هنر چهارم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
عرض سلام و ادب خدمت پسرای گلم ،امروز اولین جلسه و معارفه در کلاس ،و باهم کاردستی فانوس به مناسبت روز آتش نشان درست کردیم
تکلیف:
لطفا از جلسه آینده ،چسب. قیچی ومدادرنگی ودفتر نقاشی ،همراه پسرای گلم باشد ،سپاسگزارم
1403/07/02
ریاضی چهارم
مدرس:
پوروالا، طناز
فعالیت:
ابتدا الگوهایی که در کلاس درس و نیز طبیعت و محیط زندگی ما وجود دارد و تصاویر مربوط به ابتدای فصل اول کتاب ریاضی برای دانش آموزان توضیح داده شد. الگوهای عددی و هندسی و کاهشی و افزایشی بودن الگوها بیان شد. صفحه ی 2 و 3 کتاب ریاضی تدریس شد. تکلیف: الگوی صفحه ی 2 کتاب ریاضی در دفتر نوشته و با هر کدام از روش های ذکر شده در کتاب مجدد به سوال پاسخ داده شود. برای فردا جهت دست ورزی ریاضی،یک مقوا A4، تعداد 60 عدد لوبیا یا نخود یا دایره های کوچک مقوایی هم اندازه آورده شود.
فارسی چهارم
مدرس:
پوروالا، طناز
فعالیت:
ابتدا در مورد ستایش و حمد خداوند و جلوه های آفرینش و احساس وجود خدا در دل و آفریده های خدا صحبت شد. دانش آموزان آفریده ها و نعمت های خدا را نام بردند.داستانی در مورد حضور خدا در همه جا برای دانش آموزان تعریف شد،سپس شعر ستایش تدریس شد. جمع خوانی شعر انجام شد. معنی شعر، تعریف بیت و مصراع بیان شد.ردیف و قافیه تدریس شد و دانش آموزان برای هر بیت ردیف و قافیه را مشخص کردند.
تکلیف: 5 جمله در مورد خدا و نعمت های خداوند نوشته شود. یک بار از روی درس ستایش نوشته و ردیف و قافیه هر بیت مشخص شود.
زیبانویسی
مدرس:
الهی، شیما
فعالیت:
ارزیابی خط انجام شد.شعرفارسی روی تخته باخط خوش نوشته شد.
تکلیف:
شعرفارسی مجدد دردفترزیبانویسی باخط خوش نوشته شود.دفترمشق برای زیبانویسی همراه داشته باشند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
غلامی، نازنین
فعالیت:
آشنایی با دانش آموزان
مرور مطالب سال گذشته درس اتیکت
1403/07/01
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
پوروالا، طناز
فعالیت:
درس اول مطالعات اجتماعی تدریس شد.ابتدا به صورت پرسش و پاسخ ،دانش آموزان با مفهوم محله و همسایه آشنا شدند. هر کدام نام محله و خیابان های اصلی محل زندگی خود را نام بردند. حقوق همسایگان و نیز موارد نیکی به همسایگان به کمک خود دانش آموزان آموزش داده شد.فعالیت صفحه ی 3 توسط دانش آموزان پاسخ داده شد و در مواردی که نیاز بود تصحیح شد.
برای روز سه شنبه ، فعالیت صفحه ی 4 انجام شود ،پاسخ ها در کلاس مورد بحث قرار می گیرد.
قرآن چهارم
مدرس:
پوروالا، طناز
فعالیت:
در ابتدا،دانش آموزان دسته جمعی آیت الکرسی را تلاوت نمودند سپس، به صورت فردی هر دانش آموز سوره ی کوتاهی که حفظ بود برای دوستانش خواند. جلسه ی اول قرآن از درس اول صفحات 1 تا 3 کتاب، با هدف مرور و یادآوری حروف ناخوانا و نیز آشنایی با خط قرآن تدریس و به صورت جمع و فردی تکرار و تمرین شد.
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
آموزش مبانی اولیه کامپیوتر و توصیف وسایل جانبی کامپیوتر و نقش این وسایل به عنوان ورودی و خروجی ، تعریف کامپیوتر و آشنا کردن دانش آموزان با cpu
