1404/07/09
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
بازی ریاضی تمرین ضرب در حیاط مدرسه انجام شد،(کلاس بدون دیوار)
تدریس ریاضی صفحه کامل شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 16 و 17 حل شود.
کتاب ریاضی-کتاب کار ریاضی-دفتر مشق-قرآن آورده شود.
علوم چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
تکلیف:
درس اول علوم تمرین شود.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
تکلیف:
10 کلمه که ارزش املایی دارند از درس اول انتخاب کنید و در دفتر مشق نوشته و جمله سازی کنید.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
درس اول تدریس شد.
هنر چهارم
مدرس:
رعیتی، سمانه
فعالیت:
سلام هنرمندان کلاس جلسه.دوم طرح دوسالانه هنر ،کامل کردن طرح اتودی و تصویرسازی نقاشی
تکلیف:
عزیزای دلم لطفا تا هفته آینده طرح های خودرا کامل کرده و به کلاس بیاورید ،اولیا عزیزم لطفا در مورد این پروژه همکاری های لازم را انجام دهید تا طرح خوبی بتوانیم ارائه دهیم،لطفا دفتر نقاشی همراه خودبیاورید
رایانه
مدرس:
نیکزاد، علی
فعالیت:
دانش آموزان با استفاده از کد های حرکت اولین پروژه خود را اجرا کردند و با استفاده از دو کاراکتر یک پروژه ساده ایجاد کردند
تکلیف:
دانش آموزان گرامی لطفا با استفاده کد هایی که یاد گرفتید پروژه که در کلاس انجام دادید را دوباره تمرین کنید. با تشکر
alinikzad0044@gmail.com
آزمایشگاه
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
آزمایش مربوط به فصل اول انجام شد.
1404/07/08
توضیح:
ساعات ملاقات حضوری و تماس تلفنی اولیا با معلم در طول سال تحصیلی :
توجه داشته باشید ملاقات حضوری صرفا با هماهنگی قبلی از طریق خانم جدیری مقدور خواهد بود .
زمان تماس تلفنی : چهارشنبه ها ساعت 14:05-13:25
زمان ملاقات حضوری ( با هماهنگی قبلی ) : یکشنبه ها ساعت 14:05-13:25
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
صفحه 12 و 13 تدریس و حل شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 14 و 15 حل شود.
فقط کتاب کار فارسی-کتاب کار اجتماعی-کتاب ریاضی آورده شود.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
تکلیف:
کتاب کار فارسی درس اول کامل نوشته و آورده شود.
جعبه کلمات درس اول پرسیده میشود.
هدیههای آسمان چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
درس اول تدریس شد.
کتاب در مدرسه می ماند.
رباتیک
مدرس:
آب جام، نورسا
فعالیت:
سختیها برای این نیستند که شما را متوقف کنند و درهم بشکنند،
سختیها وجود دارند تا شما را آماده کنند و رشد و پیشرفت دهند
بچه فیلم ساخت کمان رو مشاهده کردند، درمورد ربات های امروزی که حال حاضر در جهان استفاده میشه باهم صحبت کردیم، بچه ها از تجربشون در ارتباط با ربات ها در زندگی روزمره گفتند
از هفته ی آینده کارهای عملیمون آغاز میشه
مهارت اجتماعی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
آشنایی با رفتار های درست و نادرست روزانه با توجه به کلیپ آموزشی که در کلاس داشتیم . (اتیکت روزانه )
تکلیف:
عزیزان 5رفتار درست و 5 رفتار نادرست روزانه را که مشاهده کردید در دفتر یادداشت کنید .
1404/07/07
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
صفحه 9تا11 تدریس و سوالات حل شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 11 و13 حل شود.
علوم چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
فعالیت و تمارین درس اول کامل شد.
تکلیف:
درس اول تمرین و تکرار شود.
کتاب هدیه و کتاب ریاضی و کتاب کار ریاضی آورده شود.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
تکلیف:
کتاب کار فارسی صفحه 14 تا 16 حل شود.
سواد مالی
مدرس:
فتحی زاده، مبینا
فعالیت:
گزارش کار
درس پول تا صفحه 12 تدریس شد.
تکلیف:
درس تا صفحه 12 به خوبی مطالعه شود.فعالیت منزل صفحات 17 و 18 انجام شود.
1404/07/06
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
صفحه 8 کتاب درسی تدریس شد.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی صفحه 9 و 10 حل شود.
کتاب کار اجتماعی و دفتر مشق آورده نشود.
کتاب هوش در مدرسه میماند.بقیه کتابها طبق برنامه آورده شود.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
جعبه کلمات درس 1 کامل شد.
نگارش درس1 کامل شد.
تکلیف:
روخوانی درس 1تمرین شود.
کتاب کار فارسی درس1 صفحه 12 و 13 نوشته شود.
جعبه کلمات درس 1 تمرین شود.
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز در مورد خود آگاهی ( مدیریت استرس ) و علایم بدنی آن آموزش داشتیم ،صفحات 8-9 کتاب انجام شد .
تکلیف:
عزیزان تکلیف ندارید
نکته ای در مورد خود آگاهی:
آیا تاحالا به این فکر کردید که چطور میتونید به کودکتون کمک کنید تا از احساسات، افکار و رفتارهاش آگاه بشه؟ چه طوری میتونید اونا رو مجهز به ابزارهایی کنید که به اونا در مدیریت استرس، حل مسائل و برقراری ارتباطات موثر کمک کنه؟
خودآگاهی نه تنها به کودکان امکان میده که با دنیای پیرامون خودشون بهتر تعامل کنن، بلکه به اونا کمک میکنه تا با اعتماد به نفس بیشتری به چالشهای زندگی روبرو بشن.
تحقیقات نشون داده که کودکان با خودآگاهی بالا، توانایی بیشتری در مدیریت احساسات و تصمیمگیریهاشون دارن و میتونن روابط اجتماعی قویتری ایجاد کنن.
.
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
بازی با حلقه و کاپ گیم با هدف تقویت هماهنگی حرکتی - شنیداری (حرکت بدن بر اساس ریتم موسیقی) توسعهی مهارتهای ریتمیک و درک الگوهای زمانی افزایش دقت و تمرکز (گوش دادن به تغییر سرعت موسیقی و واکنش سریع) تقویت حافظهی حرکتی (بهخاطر سپردن توالی حرکتها: جلو، عقب، دست زدن، مارپیچ) پرورش همکاری گروهی (حرکت هماهنگ در جمع و رعایت نوبت) تقویت مهارتهای اجتماعی (تعامل در حلقه و بازی جمعی) افزایش اعتماد به نفس (اجرای حرکات درست در برابر دیگران) تخلیه انرژی و نشاط جسمی - روانی تقویت تعادل و کنترل بدن (حرکت مارپیچی و برگشت به حلقه) رشد خلاقیت حرکتی (تطبیق حرکات متنوع با تغییر ریتم موسیقی)
تکلیف:
بازی ها به صورت کلاسی انجام می شود
1404/07/05
ریاضی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
صفحه 6 و 7 تدریس و در کلاس حل شد.
تکلیف:
دفتر املا آورده نشود.برنامه کلاسی کامل آورده شود.
ارمغان 2 حل شود.
علوم چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
درس اول تدریس شد.نکته های مهم مشخص شد.
فارسی چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
تکلیف:
نگارش صفحه 8 و 9 و 10 نوشته شود.
قرآن چهارم
مدرس:
کشاورزنیا، بهاره
فعالیت:
تا صفحه 5 تدریس شد.
سوره ابراهیم تمرین شود.
زیبانویسی
مدرس:
امیری، زهرا
فعالیت:
آموزش اصول دو حروف الف و ب
انجام تمرین های کتاب زیبانویسی در کلاس
تکلیف:
اجراء قواعد دو حرف الف و ب در تکالیف درسی
