فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: 204

ریاضی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: صفحه 8 کتاب ریاضی(راهبرد حل مسئله با تاکید بر کشف رابطه بین الگوها)تدریس و‌انجام شد.
تکلیف: عزیزم سوالات کاربرگ را در دفترت با دقت پاسخ بده.(برای الگوها کمان بکش و رابطه ی الگو‌ها را پیدا کن)

فارسی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: معنی شعر ،از طریق پرسش مرور شد.مقدمه ای برای تدریس درس اول (محله ما)از طریق نمایش انیمیشن گیگول گفته شد و دانش آموزان با نهاد ها و‌مکان‌های مختلف در محله آشنا شدند.
تکلیف: عزیزم معنی شعر خداوند رنگین کمان را تمرین کن و برای پرسش فردا آماده باش با کلمه ها و ترکیب های زیر جمله های پرمعنا بساز و‌در دفترت بنویس:سنجاقک رنگ رنگ،کینه،صمیمی،سبزه،صاف،بخشنده،خنده.

هدیه‌های آسمان سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: درس اول هدیه ها(آستین های خالی )با ایجاد انگیزه از طریق نمایش کلیپ مرتبط و بارش فکری تدریس شد و به سوالات کتاب پاسخ داده شد.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: لطفا فردا طبق برنامه کتاب ها همراه دانش آموزان باشد.

شطرنج

مدرس: احمدی، امیر
فعالیت: با عرض سلام و وقت بخیر خدمت اولیای گرامی.امروز روز معارفه و آشنایی بچه ها با روند کلاس و نحوه فعالیت در کلاس بود.که توضیحات ارائه شده به این شکل بود که کلاس رو به دو بخش درس و تمرین تقسیم کردیم که یک روز تدریس انجام می‌شود و هفته بعدی بازی و حل تمرین رو از همان درس داده شده داریم. قرار شد که بچه ها با کمک شما در سایت Lichess.org ثبت نام کنند و هر روز، دو بازی به مدت ده دقیقه داشته باشند.در ادامه سال نیز تکالیف هایی که قرار است حل کنند همه و همه از داخل همین سایت خواهد بود. درصورتی که در روند ثبت‌نام به مشکل برخوردید به شماره 09144661027 پیام دهید. باتشکر از توجه شما. امیر احمدی

ریاضی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: مباحث الگو یابی عددی و شکلی ،‌پیدا کردن ریتم الگو،الگوهای کاهشی و افزایشی کار شد و دست ورزی پیداکردن الگوهای شکلی با چینه ،با هدف تقویت توانایی دانش‌آموزان در تشخیص، کشف و ادامه‌دادن الگوهای عددی و شکلی و پرورش دقت، تفکر منطقی و مهارت حل مسئله از طریق مشاهده، مقایسه و یافتن رابطه بین اجزای الگو انجام شد.
تکلیف: پسرگلم ،سوالات کاربرگ را با دقت انجام بده( فراموش نکن حتما کمان بکشی و رابطه ی الگوها را پیداکنی.)

علوم سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: بخشی از درس 1،از طریق ایجاد انگیزه با نمایش انیمیشن فندق و بارش فکری تدریس شد و‌دانش آموزان با مراحل علمی دانشمندان آشنا شدند.
تکلیف: تکلیف نداریم

فارسی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: شعر ستایش تدریس شد .روان خوانی کار شد.معنی شعر و کلمه های مهم درس تمرین شد.دانش آموزان با مفهوم بیت و‌مصرع آشنا شدند.کلمات مهم درس مشخص شد.
تکلیف: عزیزم،شعر خداوند رنگین کمان را یک بار با صدای بلند بخوان و از روی کلمات مهم شعر 2بار با دقت و با خط خوش بنویس.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
تکلیف: لطفا فردا کتاب ها طبق برنامه کلاسی همراه دانش آموزان باشد.

بازی استراتژیک

مدرس: آبشلو، اعظم
فعالیت: بازی اول با اهداف: هماهنگی عصب و عضله، تقویت چابکی، سرعت واکنش، حافظه و دقت بازی دوم با اهداف: هماهنگی عصب و عضله، تقویت تمیزی دیداری و شنیداری، کار گروهی، سرعت عکس و العمل، تقویت عضلات پایین تنه، تقویت ادراک فضایی

مهارت اجتماعی

مدرس: احمدی زاده، فرزانه
فعالیت: با سلام و ادب و عرض تبریک سال تحصیلی جدید امروز مروری بر آموزش های اتیکت سال گذشته داشتیم .
تکلیف: عزیزان تکلیف ندارید .

ریاضی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: کاربرگ مروری مطالب پایه دوم انجام شد و مطالب مرتبط مرور شد.

علوم سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: جشن آغاز سال تحصیلی جدید برگزار شد.

فارسی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
فعالیت: قوانین کلاسی به کمک دانش آموزان تعیین و تعریف شد.بازی یخ شکن «اگر من ...بودم »با هدف آشنایی ،خلاقیت و جرئت صحبت کردن انجام شد.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: کوچک‌ کپورچالی، معصومه
تکلیف: لطفا برای شنبه کتاب ها طبق برنامه ی کلاسی روزشنبه همراه دانش آموزان باشد(علوم آموزش و‌پروش و‌کتاب کار علوم هم همراه داشته باشند)

هنر سوم

مدرس: رعیتی، سمانه
فعالیت: اول مهر، آغاز یک سال تازه و پر از خاطره‌های قشنگ! امروز در کنار هم، سال تحصیلی جدید را با انرژی و لبخند آغاز کردیم. در اولین روز، به سراغ درس هنر سال گذشته رفتیم و با مرور فعالیت‌ها و آموخته‌های قبلی، ذهن و دست‌هایمان را برای تجربه‌های هنری جدید آماده کردیم. امیدوارم امسال هم پر از خلاقیت، شادی، یادگیری و کلی کارهای هنری زیبا در کنار هم باشیم. به امید یک سال تحصیلی فوق‌العاده!
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: