فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه سردار جنگل تهران
کلاس: 208

ریاضی چهارم

مدرس: زینل زاده، فریبا
فعالیت: مرور الگو و ساخت دست سازه مرتبط با الگو دفترچه کاربرگ ها به دانش آموزان تحویل داده شد
تکلیف: کاربرگ منزل الگو از بخش ریاضی دفترچه کاربرگ ها انجام شود

فارسی چهارم

مدرس: زینل زاده، فریبا
فعالیت: تدریس روش تشخیص و شمارش جمله و ساخت دست سازه
تکلیف: کاربرگ منزل شمارش جمله از بخش فارسی دفترچه کاربرگ ها انجام شود

علوم چهارم

مدرس: زینل زاده، فریبا
فعالیت: تدریس سلول بازی تقسیم سلولی ساخت ماکت تقسیم سلولی بصورت گروهی
تکلیف: کاربرگ ارسالی انجام شود

هنر چهارم

مدرس: رعیتی، سمانه
فعالیت: سلام و عرض ادب خدمت اولیای گرامی درس امروز هنر با پسرای قشنگم پخت پنکیک بود هدف از طرح این درس آموزش مهارت های زندگی ، تقویت مهارت های علمی پدرم فرآیندهای شیمیایی و فیزیکی ونقش مواد شیمیایی مثل بکینگ پودر در پف کردن خمیر، کار گروهی و همکاری و ایجاد انگیزه و نشاط وآشنایی با تغذیه ی سالم بود. مواد مورد نیاز جهت انجام فعالیت در مدرسه، توسط مدرسه خریداری و در اختیار دانش آموزان قرار گرفته. انتظار داریم اولیا گرامی علاوه از پرسش از دانش آموزان در رابطه با نوع و کیفیت فعالیت انجام شده در مدرسه، با تهیه و در اختیار قرار دادن مواد مورد نیاز، از دانش آموز بخواهند که در منزل فعالیت را تکرار نموده و به سایر اعضا خانواده آموزش دهد. واگر دوست داشتند برای ما به مدرسه بیاورند یا برایمان عکس بفرستند. امیدواریم این تجربه، لحظات شیرین و خاطره‌انگیزی را برای فرزندان عزیزمان رقم بزند. مواد مورد نیاز برای پخت پنکیک آرد. یک لیوان شیر. یک لیوان تخم مرغ. یک عدد شکر. سه قاشق غذاخوری روغن. یک قاشق غذاخوری بکینگ پودر یک قاشق مرباخوری وانیل. نصف قاشق چایخوری نمک. مقداری
تکلیف: پسرای عزیزم امروز آموزش پنکیک را کامل یاد گرفتند لطفا در خانه باهمراهی شما درست کنند و عکس را برای خانم زندیه ارسال کنند یا با خود به مدرسه بیاورند

ریاضی چهارم

مدرس: زینل زاده، فریبا
فعالیت: مرور و تکرار و تمرین عددنویسی بازی گروهی جدول ارزش مکانی
تکلیف: کاربرگ ارسالی انجام شود

فارسی چهارم

مدرس: زینل زاده، فریبا
فعالیت: مرور و تکرار و تمرین جمله و نقش کلمات در جمله
تکلیف: کاربرگ ارسالی انجام شود

رایانه

مدرس: نیکزاد، علی
فعالیت: دانش‌آموزان در این جلسه با مفهوم هوش مصنوعی و پرامپت‌نویسی آشنا شدند. آن‌ها یاد گرفتند که ابتدا با استفاده از ChatGPT پرامپت خود را طراحی و تکمیل کنند و سپس آن را در سایت MindVideo AI وارد کنند. همچنین، دانش‌آموزان با نحوه ساخت تصویر از متن (Text-to-Image) آشنا شدند و به‌صورت عملی این قابلیت را تجربه کردند. در پایان، آن‌ها دریافتند که هرچه پرامپت دقیق‌تر و دارای جزئیات مرتبط بیشتری باشد، احتمال تولید خروجی نزدیک‌تر به نیاز و هدف موردنظر افزایش می‌یابد.
تکلیف: دانش آموزان گرامی لطفا با استفاده از هوش مصنوعی MindVideo AI یک تصویر به موضع دلخواه ایجاد نمایید alinikzad0044@gmail.com
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: