1404/12/23
1404/12/19
ریاضی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز تدریس و یادآوری محاسبات مالی و درصد انجام شد .
تکلیف:
لطفا تمرینات کتاب را از صفحه 124 تا 125 را حل کنید هم چنین پس از مطالعه درسنامه کتاب کار صفحات 136 و 137 و 138 کتاب کار را حل کنید .
علوم ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز درس 13 علوم کامل تدریس شد .
تکلیف:
لطفا پس از مطالعه درس 13 علوم تمرینات کتاب کار را کامل انجام دهید .
فارسی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
درس 15 فارسی تدریس شد (روخوانی و درک مطلب و مترادف ها )
تکلیف:
لطفا تمرینات کتاب کار (درس 14) حل شود .
1404/12/18
ریاضی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
مبحث در صد تدریس شد (تا ص 119)
تکلیف:
لطفا تمرینات در صد از کتاب کار حل شود .(صفحات 134 تا 136 از کتاب کار کامل حل شود و ارسال شود .)
علوم ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
پس از ارزشیابی تشخیصی و بازخورد از درس 12 علوم (یادآوری )درس 13 تدریس مقدماتی انجام شد .
تکلیف:
لطفا درس 13 علوم مطالعه شود و چنانچه عزیزانی که تمرینات درس 12 علوم از کتاب کار را انجام ندادند کامل کرده و در پرتال ارسال کنند .
فارسی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
تکلیف:
نگارش درس 14 کامل شود .
1404/12/17
ریاضی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
امروز مبحث درصد تا ص 119 تدریس شد .
تکلیف:
لطفا ص 115 تا 117 تاب ریاضی را حل رده و ارسال کنید.
فارسی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
تمرین و روخوانی و یادآوری درس 14 فارسی انجام شد .
تکلیف:
یک بار با خط زیبا از روی شعر بنویسید و بخوانید.
1404/12/06
ریاضی ششم
مدرس:
طاهری، مریم
تکلیف:
لطفا سوالات ارسالی ریاضی را در دفتر نوشته و حل کنید
علوم ششم
مدرس:
طاهری، مریم
فعالیت:
فعالیت های هفته ملی علوم انجام شد .
تکلیف:
.
رباتیک
مدرس:
امیری، عاطفه
فعالیت:
با سلام خدمت اولیای عزیز
در این جلسه دانش آموزان با فضای برنامه روبورو آشنا شدند .کد های دستوری led ,wait,حلقه نامتناهی آموزش داده شد .
مهارت زندگی
مدرس:
احمدی زاده، فرزانه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
امروز در مورد مبحث شناخت احساسات و افکار مرتبط با دنیای مجازی آموزش داشتیم و صفحات 34،35 کتاب مهارت انجام شد .
تکلیف:
عزیزان صفحه 35 در منزل کامل شود .
بازی استراتژیک
مدرس:
نژاد حسن، معصومه
فعالیت:
تقویت هماهنگی حرکتی و ریتمپذیری
ضربه زدن روی پا و دست زدن هماهنگ با شمارش، درک ضربآهنگ و کنترل حرکت را تقویت میکند.
همزمانی صدا، حرکت و شمارش باعث یکپارچگی عصبی-حرکتی میشود.
افزایش تمرکز و توجه به تغییر محرک
با تغییر موزیک، کودک باید سریع الگوی حرکتی را عوض کند.
این تغییر ناگهانی، انعطافپذیری ذهنی و دقت شنیداری را بالا میبرد.
تقویت سرعت پردازش و واکنش
چرخاندن سریع دستها و ورود به سنگکاغذقیچی نیاز به واکنش فوری دارد.
این روند، تصمیمگیری لحظهای را تقویت میکند.
رشد مهارتهای اجتماعی دو نفره
تماس چشمی، هماهنگی دستها و تعامل مستقیم، ارتباط مؤثر را تمرین میکند.
کودک یاد میگیرد در رابطهی دونفره همزمان فعال و همدل باشد.
یادگیری برد و باخت سالم
چرخیدن دور برنده بدون حذف از بازی، مفهوم رقابت مثبت را آموزش میدهد.
کودک تجربهی باخت را بدون طرد شدن تمرین میکند.
تقویت تنظیم هیجان و تخلیه انرژی
حرکت، خنده و بغل کردن باعث تخلیه هیجان و ایجاد احساس امنیت میشود.
این روند به تعادل هیجانی و کاهش تنش کمک میکند.
افزایش حس صمیمیت و همدلی
در صورت مساوی شدن و بغل کردن، پیام غیرکلامی محبت منتقل میشود.
این رفتار پیوند عاطفی و فضای امن گروهی را تقویت میکند.
