1403/07/16
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/16 جلسه دوازدهم جنرال: Ss
صدای s و کلمات آن مرور شد.
پرسش انجام شد.
نحوه نوشتن کوچک و بزرگ حرف s بین خطوط با استفاده از کاربرگ تمرین شد.
تکلیف:
تکلیف: لطفا حتما دفتر 3 خط تهیه کنید، اگر دفتر 4 خط تهیه کرده اید آن را برای سال دوم یا سوم نگه دارید و یک دفتر 3 خط (ترجیحا نهال یا ایمان جهت استاندارد بودن فاصله ها) تهیه کنید. از توجه شما سپاسگزارم .
کتاب های زبان به دانش آموزان تحویل داده شد. لطفا همه کتاب ها برچسب خورده و نام و نام خانوادگی دانش آموز (ترجیحا به زبان انگلیسی) روی آن ها نوشته شود.
1403/07/15
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/15 جلسه یازدهم جنرال: Ss
صدای s و کلمات آن مرور شد.
پرسش انجام شد.
نحوه نوشتن کوچک و بزرگ حرف s بین خطوط تمرین شد.
ویدئو های مربوط به درس Ss پخش شد.
https://www.aparat.com/v/PaFl4
https://www.aparat.com/v/k720061
تکلیف:
تکلیف: نقاشی یک حرفی که با s شروع میشود را در دفتر 3 خط خود بکشند و زیر آن یک خط S (بزرگ) و یک خط s (کوچک) بنویسند
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/15 جلسه یازدهم جنرال: Ss
صدای s و کلمات آن مرور شد.
پرسش انجام شد.
نحوه نوشتن کوچک و بزرگ حرف s بین خطوط تمرین شد.
ویدئو های مربوط به درس Ss پخش شد.
https://www.aparat.com/v/PaFl4
https://www.aparat.com/v/k720061
تکلیف:
تکلیف:دانش آموزان نقاشی یک حرفی که با s شروع میشود را در دفتر 3 خط خود بکشند و زیر آن یک خط S (بزرگ) و یک خط s (کوچک) بنویسند.
1403/07/14
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/14 جلسه دهم جنرال: Ss
امروز صدای اول از فونیکس تدریس شد.
دانش آموزان عزیزم با حرف Ss و صدای مرتبط با آن،تمامی کلمات مرتبط با این صدا و نیز داستان و action آن آشنا شدند.
تکلیف:
تکلیف: برای جلسه آینده تمامی کلمات مرتبط با این صدا و همچنین song مربوط به این حرف پرسیده خواهد شد.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/14 جلسه چهارم ریاضی: how many
فعالیت اول: دانش آموزان به سوالات معلم با how many پاسخ دادند و با مفهوم این سوال آشنا شدند.
فعالیت دوم: بچه ها یک بادکنک را بالا انداختند و دست میزند و تعداد دست زدن هایشان را می‌شمردند و باید قبل از رسیدن بادکنک به زمین آن را میگرفتند.
فعالیت سوم: بچه ها گروه بندی شدند و هر گروه به هنگام پرتاب بادکنک برای گروه دیگر از from... to... استفاده کردند.
تکلیف:
دانش آموزان تکلیفی ندارند.
1403/07/11
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/11 جلسه نهم جنرال: pencil control 5
فعالیت اول: دانش آموزان کاربرگ seahorse را trace و رنگ آمیزی کردند .
فعالیت دوم: دانش آموزان با ماشین نقطه چین های تعیین شده را طی کردند و ماشین را به پارکینگ رساندند.
تکلیف:
دانش آموزان تکلیفی ندارند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/11 جلسه چهارم علوم:
Making simple sentences with living and non-living (The cat is a living thing.)
فعالیت اول: دانش آموزان با استفاده از کاردستی زنده و غیر زنده را تفکیک کرده و برای هرکدام جمله ساختند.
فعالیت دوم: دانش آموزان جمله های ناقص معلم را با living thing و non-living thing کامل کردند.
فعالیت سوم: دانش آموزان جمله های را با yes yes و جمله های غلط را با O,o پاسخ دادند.
تکلیف:
دانش آموزان تکلیفی ندارند.
1403/07/10
زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/10 جلسه هفتم و هشتم جنرال: pencil control 3&4
فعالیت اول: دانش آموزان نقطه چین های دو کاربرگ car و dolphin را به هم متصل کردند و آنها را رنگ آمیزی کردند.
فعالیت دوم: دانش آموزان تلاش کردند با استفاده از ماژیک در هر دو دست الگوی روی تخته را ادامه دهند.
تکلیف:
دانش آموزان تکلیفی ندارند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
عبدالهی، حدیثه
فعالیت:
1403/7/10 جلسه سوم ریاضی: counting 1-5
دانش آموزان با استفاده از کاردستی اعداد 1 تا 5 را یاد گرفتند و نوشتن آنها را تمرین کردند.
شعر five little pumpkins کار شد.
https://www.aparat.com/v/1NQ6P
تکلیف:
تکلیف: اعداد 1 تا 5 روی یک برگه A4 نوشته شود و روبروی هر عدد به تعداد آن نقاشی کشیده شود.
