فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران
کلاس: آینده سازان

ریاضی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: در سه زنگ متوالی ریاضی درسی مبحث سطح و به پیوست مساحت همراه با دست ورزی و طلق تا صفحه ی 93 تدریس و با مشارکت پسرانم در کلاس حل شد.
تکلیف: پسرم ابتدا فیلم ها را مشاهده کن سپس کتاب درسی صفحه ی 91 سوال 3 مطابق توضیحات در کلاس به وسیله ی طلق شفاف (طلق مورد نیاز تحویل دانش آموزان شده) انجام شود سپس کتاب کار علوی صفحات 123 و 124و 125 در منزل انجام شود.جهت آزمونک محیط برای روز سه شنبه آماده باش.امروز مختص تمرین ضرب 8 ضرب در 7 و فردا مختص تمرین ضرب 7 ضرب در 9 با شرایط توضیحی دیروز خواهد بود.لطفاً آزمونک هر کدام در هر شب در دفتر تلاش با ذکر تاریخ گرفته شود.

فارسی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
تکلیف: کتاب کار علوی صفحه ی 101 انجام شود.یک بار از روی درس ایران بخوان و دور کلمات سه نقطه ای را سبز و دور کلمات چهار نقطه ای را زرد و دور کلمات پنج نقطه ای را قرمز کن.

نگارش سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: نگارش درس دوازدهم در کلاس تکمیل شد.مجدد نکات بند نویسی کامل توضیح داده شد.

قرآن سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: صفحه ی 66 تا پایان صفحه ی 73 با روان خوانی و مشارکت پسرانم تدریس شد.ذکر رکوع پرسش شد.برای هفته ی آینده ذکر رکوع و سجده حفظ شود.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: پسرم جهت کلاس سه شنبه کتاب کار ریاضی علوی،کتاب کار فارسی علوی و کتاب اجتماعی همراه شما باشد.چهارشنبه املا از درس ایران درس دوازدهم خواهیم داشت.

بازی استراتژیک

مدرس: جوکار، محدثه
فعالیت: وارم آپ با هدف مهارت جابه جایی انجام شد. بازی ریتمیک گروهی(بادی پرکاشن)با هدف مهارت غیرجابه جایی،ارتباط و همکاری بین دوست انجام شد. بازی ترکیبی گروهی با هدف مهارت دقت و تمرکز ،سرعت عمل،مهارت غیرجابه جایی انجام شد
برف زمستانی: موهبت الهی و مراقبت‌های لازم

برف زمستانی: موهبت الهی و مراقبت‌های لازم

رده: پرورشی
توضیح: برف زمستانی یکی از نعمت‌های بزرگ الهی است که علاوه بر زیبایی طبیعی، فواید بسیاری برای محیط زیست و زندگی انسان‌ها دارد. اما در عین حال، نیازمند رعایت نکاتی برای حفظ سلامتی و ایمنی است. فواید برف زمستانی 1.تأمین منابع آبی: برف با ذوب شدن تدریجی، منبع مهمی برای تأمین آب‌های زیرزمینی و رودخانه‌ها است. 2.کنترل دمای زمین: برف مانند یک عایق طبیعی عمل کرده و از کاهش شدید دمای زمین جلوگیری می‌کند. 3.افزایش حاصل‌خیزی خاک: برف مواد معدنی را به زمین بازمی‌گرداند و برای کشاورزی مفید است. 4.پاکسازی هوا: بارش برف باعث جذب آلاینده‌ها و تصفیه هوا می‌شود. مراقبت‌های لازم در هنگام بارش برف 1.گرم نگه داشتن بدن: پوشیدن لباس‌های گرم و چندلایه، کلاه و دستکش برای جلوگیری از سرمازدگی ضروری است. 2.احتیاط در تردد: هنگام رانندگی در جاده‌های برفی، استفاده از زنجیر چرخ و رعایت سرعت مطمئنه بسیار مهم است. 3.پیشگیری از یخ‌زدگی لوله‌ها: عایق‌بندی لوله‌های آب در مناطق سردسیر مانع از ترکیدگی آن‌ها می‌شود. 4.مصرف مواد غذایی مقوی: خوردن غذاهای گرم و پرکالری به حفظ دمای بدن کمک می‌کند. 5.احتیاط در پیاده‌روی: استفاده از کفش‌های ضدلغزش برای جلوگیری از سرخوردن و آسیب‌دیدگی توصیه می‌شود. برف اگرچه زیبایی خاصی به طبیعت می‌بخشد، اما رعایت اصول ایمنی و مراقبتی در این فصل، برای حفظ سلامت و جلوگیری از مشکلات ضروری است.

ریاضی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: کتاب کار علوی ریاضی صفحات 121 و 122 در کلاس با مشارکت عزیزانم و مرور ضمنی مبحث محیط انجام شد.فایل آن در بخش اطلاعاتی ارسال شد.
تکلیف: پسرم ابتدا فایل ارسالی را در دفتر تلاشت انجام بده (7 سوال می باشد که تنها پاسخ آن هم مورد قبول است) البته با توجه به اهمیت این مبحث ، نوشتن سوالات پیش روی دانش آموزان کمک کننده خواهد بود..در نهایت توسط اولیا بازدید شود.*امروز مختص به ضرب 8 ضرب در 9 خواهد بود به روالی که در جلسه ی اولیا گفتم و در ویس توضیح دادم با عزیزانم کار شود و آزمونک آن به شیوه ی توضیح داده در ویس در دفتر تلاش از عزیزانم گرفته شود.*

فارسی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: ادامه ی صفحه ی 98 کتاب کار علوی کامل انجام شود صفحه ی 99 تا سوال 6 در کلاس آنلاین با مشارکت پسرانم حل شد.
تکلیف: پسرم کتاب کار علوی فارسی ات را تا پایان صفحه ی 100 کامل حل کن.یک بار بلند و زیبا از روی درس 12 بخوان و وقتی به کلمات مهم رسیدی آن ها را با قاه قاه خنده بخوان.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: حل کتاب کار علوی که در آنلاین حل شده در این بخش ارسال شده،حتماً چک شود، پسرم در صورت حضوری بودن فردا،ارمغان 18،دفتر تلاش،کتاب کار علوی ریاضی،ریاضی درسی،کار علوی فارسی،علوم درسی، همراه شما باشد.در صورت مجازی بودن ریاضی درسی ، اجتماعی (مطالعه ی سه درس آخر ضروریست) همراه پسرانم باشد.تکالیف نیز تا ساعت 11 در صورت مجازی بودن در بخش ریاضی ارسال شود.
تکلیف: ادامه ی ویس این بخش:روز بعد یک ضرب دیگه تا ان شاالله بچه ها تا بعد از عید کل جدول ضرب رو که نهایتاً می شود 28 روز (به غیر از ضرب های دو قلو) عالی حفظ خواهند شد به شرط همراهی شما عزیزان و انجام این طرح.در پایان اسلاید این بخش هم ضرب 36 تایی که اگر بچه ها حفظ شوند انگار کل ضرب رو یاد گرفته اند،می توانید مشاهده کنید پرینت بگیرید و در دیدرس عزیزانم قرار دهید.

شطرنج

مدرس: فرحمند، سید سجاد
فعالیت: آموزش تساوی : کمبود مهره و انواع آن
تکلیف: بازی و حل پازل تا یک هفته در سایت لیچس

ریاضی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: صفحه ی 120 کتاب کار علوی با مشارکت عزیزانم حل و رفع اشکال شد.مبحث محیط همراه با فرمول ها مجدد مرور شد.محیط مستطیل دوباره توضیح داده شد.اولیای عزیز این مبحث نیاز به رسیدگی و صبوری دارد و ما به راحتی از این صفحات عبور نمی کنیم تا ایرادات کامل مرتفع شود.لذا خواهشمندم بچه ها کتاب کارها را جلوتر حل نکنند.
تکلیف: پسرم ارمغان 18 را کامل حل کن.دو ضرب تکنیکی و دو تقسیم چکشی در دفتر تلاش نوشته و انجام شود.

علوم سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: پرسش کتبی مداد سیاه 1 برگزار شد.

فارسی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: پرسش کتبی مداد سیاه 1 برگزار شد.
تکلیف: پسرم یک املای پنج خطی از درس 12 بنویس.شنبه لغات هم معنی درس را خواهم پرسید.

نگارش سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: صفحات 72 و 73 نگارش در کلاس تکمیل شد.کتاب ها در مدرسه نگه داشته شد.

مطالعات اجتماعی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: درس پانزدهم همراه با مشارکت عزیزانم و اسلاید تدریس شد.
تکلیف: درس 13،14،15 جلسه‌ی بعد پرسش می شود.درست کردن چادر عشایر مربوط به این درس روی برگه ی a4 اختیاری و امتیازی خواهد بود.

هدیه‌های آسمان سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: درس چهاردهم همراه با داستان و اسلاید تدریس شد.
تکلیف: پسرم سه درس آخر جلسه ی آینده پرسش می سود.درست کردن تسبیح مربوط به بخش باخانواده ی این درس دلخواه و امتیازی خواهد بود.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: پسرم جهت کلاس های روز شنبه،دفتر تلاش ،کتاب کار علوی ریاضی،کتاب کار فارسی،کتاب علوم درسی و ارمغان 18 همراه شما باشد.لطفاً کلیربوک ها هم در صورت اتمام شنبه تحویل من داده شود.

مهارت اجتماعی

مدرس: دهقانی، نفیسه
فعالیت: دانش آموزان عزیز امروز اتیکت لذت بردن از زندگی و موقعیت های کوچک را به وسیله ی بازی و محتوای آموزشی آموختند.
تکلیف: دانش آموزان لطفا نقاشی یکی از لذت های کوچک زندگی خود را ترسیم کنند و چهارشنبه هفته ی آینده همراه خود بیاورند.

ریاضی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: مرور مباحث طول،کیلومتر و متر،موازی و .... همراه با بازی ماشینی در کلاس انجام شد.
تکلیف: پسرم هیچ تکلیف نوشتنی ندارید فقط جهت پرسش کتبی، فردا ریاضی را تا فصل چهارم صفحه ی 72 مرور کنید..می توانید از نمونه سوالات ارسالی به دلخواه استفاده بفرمایید.لطفاً پیش از انجام دلخواهی فایل ویس بخش اطلاعاتی گوش داده شود.فایل به این صورت است،اول سوالات هر درس و به پیوست پاسخنامه ی آن می باشد.

علوم سوم

مدرس: بهجتی، مریم
تکلیف: پسرم جهت پرسش کتبی دروس فردا از درس اول تا درس هفتم مرور انجام شود.

فارسی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: مباحث، هم خانواده ، املای بریل و ....به صورت بازی مرور و در حیاط انجام شد.
تکلیف: تکلیف نوشتنی ندارید فقط مرورها انجام شود.پسرم جهت پرسش کتبی فردا از درس اول تا درس هشتم کامل مرور شود.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: جهت کلاس فردا،دفتر تلاش،ارمغان 18،کتاب اجتماعی،هدیه ها،کار ریاضی،نگارش درسی همراه عزیزانم باشد.

ورزش سوم

مدرس: داورزنی، حمید
فعالیت: نرمش.آموزش حرکت کرانچ.بازی فوتبال.

زیبانویسی

مدرس: شایسته، محبوبه
فعالیت: حرف لا تدریس شد نقاشی مربوط به درس کشیده شد کلمه های مربوط به درس تمرین شد
آشنایی با هویت ملی

آشنایی با هویت ملی

رده: پرورشی
توضیح: ایران، کشوری با تاریخ و فرهنگ غنی، همواره به نمادها و نشانه‌های ملی خود اهمیت ویژه‌ای داده است. یکی از این نمادها، پرچم ملی ایران است که نمایانگر هویت، استقلال و وحدت ملی ایرانیان است. ساخت پرچم توسط دانش‌آموزان می‌تواند یک فعالیت آموزشی و فرهنگی بسیار مفید باشد. این فعالیت نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با تاریخ و فرهنگ کشور خود آشنا شوند، بلکه فرصتی برای ابراز خلاقیت و همکاری گروهی نیز فراهم می‌آورد. در این فعالیت، دانش‌آموزان می‌توانند با استفاده از مواد مختلف مانند پارچه، رنگ، کاغذ پرچم ایران را بسازند. آن‌ها می‌توانند در مورد رنگ‌ها و نمادهای موجود در پرچم صحبت کنند؛ به عنوان مثال، رنگ سبز نماد رشد و امید، رنگ سفید نماد صلح و رنگ قرمز نماد شجاعت و ایستادگی است. همچنین، دانش‌آموزان می‌توانند درباره نشان وسط پرچم که شامل هشت‌پر و کلمه "الله" است، تحقیق کنند و مفهوم آن را درک کنند. این فعالیت می‌تواند به تقویت حس ملی‌گرایی و تعلق خاطر به کشور کمک کند و همچنین فرصتی برای بحث و تبادل نظر درباره ارزش‌های انسانی و اجتماعی فراهم آورد. در نهایت، ساخت پرچم توسط دانش‌آموزان می‌تواند به عنوان یک یادگاری از عشق و احترام به وطن باقی بماند.
آشنایی با هویت ملی

آشنایی با هویت ملی

رده: پرورشی
توضیح: پرچم ملی ایران، نماد هویت و تاریخ غنی این سرزمین است. این پرچم با رنگ‌ها و نمادهای خاص خود، نمایانگر ارزش‌ها، آرمان‌ها و فرهنگ ایرانیان است. آشنایی دانش‌آموزان با پرچم و مفاهیم مرتبط با آن، فرصتی مناسب برای تقویت حس ملی‌گرایی و شناخت هویت ایرانی فراهم می‌آورد. پرچم ایران از سه رنگ سبز، سفید و قرمز تشکیل شده است. هر یک از این رنگ‌ها معانی خاصی دارند: رنگ سبز نماد رشد، امید و طبیعت است؛ رنگ سفید نمایانگر صلح و دوستی است؛ و رنگ قرمز نماد شجاعت و ایستادگی در برابر چالش‌ها و مشکلات است. در وسط پرچم، نماد هشت‌پر قرار دارد که به‌عنوان نشانی از وحدت و همبستگی ایرانیان شناخته می‌شود. آشنایی دانش‌آموزان با پرچم ایران می‌تواند از طریق فعالیت‌های مختلفی مانند کارگاه‌های هنری، نمایشگاه‌ها یا پروژه‌های گروهی انجام شود. در این فعالیت‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند درباره تاریخچه پرچم، تغییرات آن در طول زمان و نقش آن در شکل‌گیری هویت ملی بحث کنند. همچنین، می‌توانند به بررسی نمادهای فرهنگی و تاریخی مرتبط با پرچم بپردازند و از این طریق با میراث فرهنگی خود آشنا شوند. این فعالیت‌ها نه تنها به تقویت حس تعلق به وطن کمک می‌کند، بلکه فرصتی برای یادگیری درباره ارزش‌های انسانی، احترام به تنوع فرهنگی و اهمیت همبستگی اجتماعی فراهم می‌آورد. در نهایت، آشنایی با پرچم ملی ایران به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با افتخار به هویت ایرانی خود ببالند و ارزش‌های ملی را در زندگی روزمره خود پیاده کنند.

ریاضی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: صفحه ی 119 کتاب کار علوی با مشارکت عزیزانم حل شد.مبحث محیط مستطیل با سه روش تدریس شد متعاقب با آن سوال 8 صفحه ی 121 کتاب کار هم انجام شد.
تکلیف: پسرم کتاب کار علوی صفحه ی 120 را با دقت انجام بده.دو ضرب تکنیکی و دو تقسیم چکشی هم در دفترت بنویس.لطفاً برگه های تکلیف در دفتر تلاش چسبانده یا قرار داده شود.

علوم سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: کتاب کار علوی درس نهم همراه با پرسش کامل شد.

فارسی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: مرور دروس‌ریاضی،علوم،فارسی جهت آمادگی سنجش پیش رو انجام شد.
تکلیف: پسرم کتاب نگارش سوال یک صفحه ی 72 و سوال 1 صفحه ی 73 را با دقت انجام بده.

متن اطلاعاتی سوم

مدرس: بهجتی، مریم
فعالیت: به اطلاع می رسانم،کتاب کار ریاضی ، کتاب نگارش ، دفتر تلاش و برگه های تکلیف فارسی و ریاضی بازدید و موارد دفتر ثبت شد و تحویل پسرانم شد.کتاب کار علوم و دفتر املا و هوش و گنجینه در مدرسه می باشد.المان های راننده نیز از دانش آموزان تحویل گرفته شد تا در موقعیت مناسب با هماهنگی جهت فضا و موقعیت مناسب بازی در مدرسه این امر میسر شود.پسرم جهت کلاس فردا ارمغان 17 (کسانی که همراه نداشتند)،دفتر تلاش،کار ریاضی،اجتماعی،کتاب نگارش همراهتان باشد.
تکلیف: برگه های محیط دست و نقشه ی ایران و فعالیت هدیه ها وارد کلیربوک شود . کلیربوک ها نهایت تا شنبه ی آینده تحویل من داده شود.فردا جهت پرسش اجتماعی آماده باشید.

هنر سوم

مدرس: طبیعت شناس، الهام
فعالیت: نقاشی از روی مدل (کوزه و گلدان و برج) انجام شد.

رایانه

مدرس: فخاریان، یاسمن
فعالیت: در این جلسه درس جلسه گذشته یعنی نحوه افزودن اشکال در نرم افزار پاورپوینت و تنظیمات تغییر ظاهر آن ها یعنی سربرگ shape format مرور شد و چگونگی تغییر ترتیب قرار گرفتن اشکال و نحوه گروه بندی آن ها آموزش داده شد و دانش آموزان تمرین صفحه 63 کتاب را به صورت گروهی انجام دادند.
تکلیف: درس این جلسه در منزل تکرار و تمرین شود، جلسه ی آینده از آن پرسش خواهیم داشت.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: