فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران
کلاس: انار

علوم اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: کتاب کار علوم علوی فصل گرم و سرد انجام شد. درباره ی شکل های مختلف آب، دماسنج و... صحبت کردیم.
تکلیف: تکلیف ندارند.

فارسی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: تدریس نشانه ی ژ مرور شد. جدول ترکیب، خواندن کلمات، جمله سازی،بخش و صداکشی با حل کردن کتاب فارسی علوی مرور شد.
تکلیف: صفحه ی 96 کتاب نگارش کامل شود. پیک ارمغان حل شده روز سه شنبه همراه دانش‌آموزان باشد.

املا اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: املا نوشته شد، دفتر املا همراه دانش‌آموزان است لطفا امضا شود و غلط ها نوشته شده وحتما روز سه شنبه دفتر املا همراه دانش‌آموزان باشد.

قرآن اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: لوحه های شماره ی 16،17،18،19 تدریس و از تک تک دانش آموزان پرسیده شد.
تکلیف: روانخوانی لوحه ها تمرین شود. یک سوره از قرآن را به انتخاب خود تا هفته ی آینده حفظ کنید.

ورزش اول

مدرس: داورزنی، حمید
فعالیت: نرمش.بازی فوتبال‌.
برف زمستانی: موهبت الهی و مراقبت‌های لازم

برف زمستانی: موهبت الهی و مراقبت‌های لازم

رده: پرورشی
توضیح: برف زمستانی یکی از نعمت‌های بزرگ الهی است که علاوه بر زیبایی طبیعی، فواید بسیاری برای محیط زیست و زندگی انسان‌ها دارد. اما در عین حال، نیازمند رعایت نکاتی برای حفظ سلامتی و ایمنی است. فواید برف زمستانی 1.تأمین منابع آبی: برف با ذوب شدن تدریجی، منبع مهمی برای تأمین آب‌های زیرزمینی و رودخانه‌ها است. 2.کنترل دمای زمین: برف مانند یک عایق طبیعی عمل کرده و از کاهش شدید دمای زمین جلوگیری می‌کند. 3.افزایش حاصل‌خیزی خاک: برف مواد معدنی را به زمین بازمی‌گرداند و برای کشاورزی مفید است. 4.پاکسازی هوا: بارش برف باعث جذب آلاینده‌ها و تصفیه هوا می‌شود. مراقبت‌های لازم در هنگام بارش برف 1.گرم نگه داشتن بدن: پوشیدن لباس‌های گرم و چندلایه، کلاه و دستکش برای جلوگیری از سرمازدگی ضروری است. 2.احتیاط در تردد: هنگام رانندگی در جاده‌های برفی، استفاده از زنجیر چرخ و رعایت سرعت مطمئنه بسیار مهم است. 3.پیشگیری از یخ‌زدگی لوله‌ها: عایق‌بندی لوله‌های آب در مناطق سردسیر مانع از ترکیدگی آن‌ها می‌شود. 4.مصرف مواد غذایی مقوی: خوردن غذاهای گرم و پرکالری به حفظ دمای بدن کمک می‌کند. 5.احتیاط در پیاده‌روی: استفاده از کفش‌های ضدلغزش برای جلوگیری از سرخوردن و آسیب‌دیدگی توصیه می‌شود. برف اگرچه زیبایی خاصی به طبیعت می‌بخشد، اما رعایت اصول ایمنی و مراقبتی در این فصل، برای حفظ سلامت و جلوگیری از مشکلات ضروری است.

ریاضی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: خانواده ی آقای سی تدریس شد. حل مسئله تمرین شد.
تکلیف: از عدد بیست تا سی را به عدد و حروف بنویسید.

فارسی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: نشانه ی "ژ" تدریس شد. جدول ترکیب،کارت کلمات و جایگاه نشانه در کلاس تمرین شد.
تکلیف: صفحه ی اول درس "ژ" از کتاب نگارش کامل شود.

املا اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: املای کلمات درس "چ" از کتاب کلمات کوچک فردا گفته می شود. در صورتی که دفتر املا در منزل است لطفا به مدرسه ارسال شود.

رایانه

مدرس: فخاریان، یاسمن
فعالیت: در این جلسه نحوه پیش نمایش و چاپ نقاشی و نحوه قرار دادن نقاشی در پس زمینه آموزش داده شد.
تکلیف: پروژه صفحه 52 کتاب را انجام داده و عکس آن را در پرتال بخش رایانه داخل همین تکلیف ارسال کنید. انجام این تکلیف الزامی و مهلت ارسال آن تا تاریخ 26 بهمن می باشد. درس این جلسه در منزل مرور و تمرین شود جلسه ی آینده از آن پرسش کلاسی خواهیم داشت

ریاضی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: حل مسئله تدریس شد. صفحات 130 و133 کتاب ریاضی آموزش و پرورش در کلاس حل شد و حل مسئله تمرین شد.
تکلیف: در حل مسئله حتما باید موارد زیر وجود داشته باشد: _ عبارت جمع یا تفریق براساس درخواست مسئله _محور، شکل و... هرچه از دانش آموز خواسته شده _ جلو نویسی مسئله

علوم اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: آزمون مداد سیاه برگزار شد. آزمایش هایی که دانش آموزان انجام داده بودند در کلاس خواندیم.
تکلیف: تکلیف ندارند.

فارسی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: کتاب فارسی علوی درس "چ" در کلاس کامل شد و در این حین جمله سازی، کلمه سازی، بخش و صدای کشی و... تمرین شد.
تکلیف: صفحه ی 94 کتاب نگارش کامل شود. پیک ارمغان کامل شود.

نگارش اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: روز شنبه نشانه ی"ژ" تدریس می شود لطفا همگی در کلاس حضور داشته باشند.

املا اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: روز شنبه از کلمات نشانه ی "چ" از کتاب کلمات کوچک( فقط کامه ها) املا داریم. اگر دفتر املا در منزل است شنبه همراه دانش‌آموزان باشد.غلط های دیکته نوشته شود و املا امصای یکی‌از اولیا را داشته باشد.
تکلیف: املای کلمات درس "چ" از کتاب کلمات کوچک تمرین شود.

شطرنج

مدرس: فرحمند، سید سجاد
فعالیت: آموزش تساوی در اتاق شطرنج
تکلیف: بازی و حل پازل در سایت لیچس

ریاضی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: جمع و تفریق اعداد دو رقمی با یکان صفر تدریس شد. کتاب ریاضی صفحات 128/130/131 در کلاس کامل شد.
تکلیف: عبارات زیر را در دفتر تمرین حل کن. =80+10 =30+30 =50_60 =30_70

علوم اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: برای فردا، گزارش آزمایش تاثیر گرما بر رنگ تیره و روشن را به کلاس بیاورید.

فارسی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: نشانه ی "چ" تدریس شد. جدول ترکیب و روانخوانی کلمات تمرین شد. کاربرگ نشانه ها در دفتر تمرین حل شد.
تکلیف: صفحه ی 93 کتاب نگارش کامل شود. روانخوانی درس چ از کتاب کلمات کوچک تمرین شود. فردا فقط کلمات را می پرسم.

املا اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: املا از کلمات نشانه ی "ه" گفته شد.
تکلیف: دفتر املا همراه دانش‌آموزان است لطفا چک شود و فردا به مدرسه تحویل داده شود.

سواد مالی

مدرس: ربیعی، پریسا
فعالیت: درس12(کسب و کار خانگی روستایی) با ارائه ویدیو آموزشی تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با انواع مشاغل روستایی و تفاوت آن ها با کسب و کارهای شهری،کسب درآمد در روستاها و بررسی انواع روش های کسب درآمد. فعالیت کلاسی صفحات 96 و 97 به صورت گروهی انجام شد. تکالیف دانش آموزان بررسی شد.
تکلیف: فعالیت منزل انجام شود.
آشنایی با هویت ملی

آشنایی با هویت ملی

رده: پرورشی
توضیح: ایران، کشوری با تاریخ و فرهنگ غنی، همواره به نمادها و نشانه‌های ملی خود اهمیت ویژه‌ای داده است. یکی از این نمادها، پرچم ملی ایران است که نمایانگر هویت، استقلال و وحدت ملی ایرانیان است. ساخت پرچم توسط دانش‌آموزان می‌تواند یک فعالیت آموزشی و فرهنگی بسیار مفید باشد. این فعالیت نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با تاریخ و فرهنگ کشور خود آشنا شوند، بلکه فرصتی برای ابراز خلاقیت و همکاری گروهی نیز فراهم می‌آورد. در این فعالیت، دانش‌آموزان می‌توانند با استفاده از مواد مختلف مانند پارچه، رنگ، کاغذ پرچم ایران را بسازند. آن‌ها می‌توانند در مورد رنگ‌ها و نمادهای موجود در پرچم صحبت کنند؛ به عنوان مثال، رنگ سبز نماد رشد و امید، رنگ سفید نماد صلح و رنگ قرمز نماد شجاعت و ایستادگی است. همچنین، دانش‌آموزان می‌توانند درباره نشان وسط پرچم که شامل هشت‌پر و کلمه "الله" است، تحقیق کنند و مفهوم آن را درک کنند. این فعالیت می‌تواند به تقویت حس ملی‌گرایی و تعلق خاطر به کشور کمک کند و همچنین فرصتی برای بحث و تبادل نظر درباره ارزش‌های انسانی و اجتماعی فراهم آورد. در نهایت، ساخت پرچم توسط دانش‌آموزان می‌تواند به عنوان یک یادگاری از عشق و احترام به وطن باقی بماند.
آشنایی با هویت ملی

آشنایی با هویت ملی

رده: پرورشی
توضیح: پرچم ملی ایران، نماد هویت و تاریخ غنی این سرزمین است. این پرچم با رنگ‌ها و نمادهای خاص خود، نمایانگر ارزش‌ها، آرمان‌ها و فرهنگ ایرانیان است. آشنایی دانش‌آموزان با پرچم و مفاهیم مرتبط با آن، فرصتی مناسب برای تقویت حس ملی‌گرایی و شناخت هویت ایرانی فراهم می‌آورد. پرچم ایران از سه رنگ سبز، سفید و قرمز تشکیل شده است. هر یک از این رنگ‌ها معانی خاصی دارند: رنگ سبز نماد رشد، امید و طبیعت است؛ رنگ سفید نمایانگر صلح و دوستی است؛ و رنگ قرمز نماد شجاعت و ایستادگی در برابر چالش‌ها و مشکلات است. در وسط پرچم، نماد هشت‌پر قرار دارد که به‌عنوان نشانی از وحدت و همبستگی ایرانیان شناخته می‌شود. آشنایی دانش‌آموزان با پرچم ایران می‌تواند از طریق فعالیت‌های مختلفی مانند کارگاه‌های هنری، نمایشگاه‌ها یا پروژه‌های گروهی انجام شود. در این فعالیت‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند درباره تاریخچه پرچم، تغییرات آن در طول زمان و نقش آن در شکل‌گیری هویت ملی بحث کنند. همچنین، می‌توانند به بررسی نمادهای فرهنگی و تاریخی مرتبط با پرچم بپردازند و از این طریق با میراث فرهنگی خود آشنا شوند. این فعالیت‌ها نه تنها به تقویت حس تعلق به وطن کمک می‌کند، بلکه فرصتی برای یادگیری درباره ارزش‌های انسانی، احترام به تنوع فرهنگی و اهمیت همبستگی اجتماعی فراهم می‌آورد. در نهایت، آشنایی با پرچم ملی ایران به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با افتخار به هویت ایرانی خود ببالند و ارزش‌های ملی را در زندگی روزمره خود پیاده کنند.

ریاضی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: آزمون مداد سیاه یک به صورت تشریحی برگزار شد.
تکلیف: تم 18کتاب کار علوی کامل شود.

فارسی اول

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: کتاب کار فارسی علوی در کلاس کامل شد.
تکلیف: فردا املای کلمات درس "ه" از کتاب کلمات کوچک( فقط کلمات) گفته می شود. تکلیف فارسی نداریم فقط تمرین املای فارسی انجام شود.

هنر اول

مدرس: طبیعت شناس، الهام
فعالیت: نقاشی از روی مدل (کوزه و گلدان و برج) انجام شد.

هوش و ریاضی

مدرس: ملکی، مریم
فعالیت: صفحات 35 و 36 کتاب چهار هوش در کلاس کامل شد.
تکلیف: تکلیف ندارند.

مهارت اجتماعی

مدرس: دهقانی، نفیسه
فعالیت: دانش آموزان عزیز امروز حریم شخصی(محافظت کردن از حریم شخصی خود و دیگران، بدن ، خانه، اتاق ، وسایل بازی و...) را به وسیله ی محتوای آموزشی و بازی آموختند.
تکلیف: دانش آموزان عزیز نقاشی و یا کاردستی حریم شخصی خود را انجام دهند و هفته ی آینده دوشنبه همراه خود بیاورند.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: