1405/08/11
ریاضی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
کتاب ریاضی علوی صفحات 45 و 46 در کلاس حل شد.
تکلیف:
اولیای گرامی لطفا فردا کیف کوچک اردو ( برای تغذیه و قمقمه ) همراه دانش آموزان باشد.
فارسی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
روان خوانی درس مدرسه کتاب کلمه های کوچولو داستان های بزرگ صفحات 5 و 6 بصورت مشارکتی فعال با دانش آموزان انجام شد سپس کتاب فارسی علوی نشانه ی ( م ) صفحات 55، 56، 57 در کلاس حل شد.
تکلیف:
فردا دفتر مشق ، کتاب های ریاضی علوی و فارسی علوی همراه دانش آموزان باشد.
نگارش اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
سرمشق دفتر مربوط به نشانه ی ( م ) در کلاس تکمیل شد.
تکلیف:
کتاب نگارش صفحات 37 و 38 در منزل تکمیل شود.( پسرم حتما بلند بخوان و بنویس)
هنر اول
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
فعالیت:
شناخت اجزای صورت ، تفاوت ها و اجرای خلاق نقاشی "خودم چگونه هستم ؟" توسط دانش آموزان با توجه به ویژگی های فردی و رنگ آمیزی آن در کلاس
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی جهت تقویت تعادل،هماهنگی عصب عضله،هماهنگی چشم و دست و شناخت ریتم انجام شد.
1405/08/10
ریاضی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
آموزش الگوها و شمارش با چوب خط مجدد صورت گرفت سپس کتاب ریاضی زنبوری صفحات 39 و 40 در کلاس حل شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی علوی صفحات 43 و 44 در منزل تکمیل شود.
فارسی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
امروز آموزش نشانه «م» را با تلفیقی از بازی، تمرکز حسی-حرکتی و مشارکت فعال دانش‌آموزان پشت سر گذاشتیم.
1. بازی ماهی‌گیری: دانش‌آموزان با قلاب، ماهی‌های حاوی کلمات هدف را صید و کلمات دارای نشانه «م» را تشخیص دادند.
2. مرتب‌سازی پای تخته: کلمات صیدشده پای تخته نصب شد و درباره جایگاه «م غیرآخر» و «م آخر» گفتگو کردیم.
3. ساخت ترکیب و واژه‌سازی: ترکیب‌های جدید با نشانه‌های قبلی ساخته و به صورت جمعی و فردی روان‌خوانی شدند.
تکلیف:
رضایت نامه تحویل داده شد ؛ اولیای محترم لطفا فردا با امضا و اثر انگشت تحویل دهید.
نگارش اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
کتاب فارسی گلی ( آزاده و امین ) درس مدرسه روان خوانی شد.
تکلیف:
فردا کتاب ریاضی علوی و فارسی علوی ، کلمه های کوچولو ، داستان های بزرگ همراه دانش آموزان باشد.
املا اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
فرشتگان کوچک کلاس توت فرنگی توانستند برای اولین بار در زندگی‌شان، با دستان کوچک و مدادهای رنگی‌شان، اولین جمله کامل و زیبای کتاب را بنویسند:
«بابا آب داد...»
بله! امروز اولین املای رسمی کلاس توت‌فرنگی برگزار شد. دیدن ذوق و حس افتخار بچه‌ها وقتی توانستند یک جمله واقعی را از روی صداها و ترکیب‌هایی که یاد گرفته بودند روی کاغذ بیاورند، بی‌نهایت تماشایی و لذت‌بخش بود.
تکلیف:
دفترهای املا جهت تصحیح فعلا در کلاس می ماند.
ورزش اول
مدرس:
عالی، مهدی
فعالیت:
امروز بازی سرعت (سرعت عکس العمل) و دقت با موسیقی انجام شد و در ادامه حرکات کششی و نرمش آموزش داده شد .
1405/08/09
فعالیت:
با سلام و احترام
اولیای گرامی و پسران عزیز علوی، در مسابقه‌ی «یار مهربان» می‌خواهیم کتاب‌های خوب و دوست‌داشتنی را به یکدیگر معرفی کنیم! پسرهای عزیزمان کافی است نام کتاب و نویسنده‌ی آن را در کاربرگی که امروز تحویل داده شده بنویسند، کاربرگ را متناسب با رنگ گروه چهارخانه‌ی خود رنگ‌آمیزی کنند و دور آن را با نظارت بزرگ ترها قیچی کنند.
لطفاً کاربرگ‌های تکمیل‌شده را حتماً فردا، یکشنبه 10 آبان ماه به آموزگار پایه تحویل دهند تا در نمایشگاه روز دانش‌آموز به نمایش گذاشته شوند.
منتظر معرفی کتاب‌های جذاب پسرهای توانمندم هستم!
سپاس از توجه شما، همیز معاون آموزشی شعبه اطلاعات
ریاضی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
مفهوم جمع و تفریق با بازی چوب خط و چینه صورت گرفت سپس کتاب ریاضی زنبوری صفحات 37 و 38 در کلاس کامل شد.
تکلیف:
فردا دفتر املا و کتاب فارسی گلی ( آزاده و امین ) ریاضی زنبوری و دفتر مشق همراه دانش آموزان باشد.
فارسی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
امروز بچه‌ها با یک ابزار ساده اما جذاب (چوب‌بستنی‌های نشانه‌ها) معمار کلمات شدند!
روی هر چوب‌بستنی نشانه‌ها را نوشتیم.دانش آموزان اول چوب‌ها را کنار هم چیدند تا ترکیب‌ها شکل بگیرد بعد با اضافه کردن نشانه‌های دیگر موفق شدند کلمات مختلف بسازند و بخوانند.
این فعالیت به تقویت درک ترکیب‌سازی، مهارت خواندن و دست‌ورزی دانش آموزان کمک می‌کند. در پایان کتاب فارسی علوی صفحه ی 54 در کلاس حل شد.
تکلیف:
فردا نشانه ی ( م ) تدریس خواهد شد.پسرم غیبت غیر موجه نداشته باش.
نگارش اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
امروز جهت تمرین برای املای فردا دانش آموزان در یک فعالیت بازی‌محور و جذاب (بازی لیوان و آب جادویی) نشانه‌ها و ترکیب‌ها را کشف کرده و موفق شدند کلمات جدید بسازند و در پایان سرمشق دفتر کامل شد.
تکلیف:
کتاب نگارش ( درختی ) صفحات 34 و 36 در منزل تکمیل شود.
املا اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
فردا اولین املای توت فرنگی را در کلاس خواهیم داشت.املای فردای بچه‌ها کاملاً از روی تمرین‌ها و تکالیفی که در دفتر مشق انجام داده‌اند گفته خواهد شد. لطفاً برای تمرین در منزل، روی همان سهمیه‌مشق‌هایی که در دفتر ثبت شده است تمرکز کنید تا با آمادگی کامل در کلاس حضور یابند.
تکلیف:
اولیای محترم نام هدایا روی دفتر مشق چسبانده شد،زمان تحویل متعاقبا اعلام می شود.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز درس 4 مهارت های زندگی آموزش ساعت خواب را آموختند.
تکلیف:
پسران عزیزی که تا هفته ی آینده قبل از ساعت 9 خوابیدند لطفا اولیای عزیز به بنده اطلاع دهند تا پسران گلم تشویق شوند. کتاب ها جهت بررسی تخویل گرفته شده است.
1405/08/06
ریاضی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
ساخت اشکال هندسی در کتاب ریاضی زنبوری صفحه ی 35 با بازی ربان ها صورت گرفت سپس کتاب ریاضی علوی صفحات 38 و 39 در کلاس حل شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی علوی صفحات 40 و 41در منزل حل شود.
علوم اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
کتاب علوم علوی درس 3 ( سالم باش ، شاداب باش ) در کلاس تکمیل شد.
تکلیف:
شنبه کتاب های فارسی علوی و ریاضی زنبوری همراه دانش آموزان باشد.
فارسی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
روان خوانی درس باد کتاب کلمه های کوچولو داستان های بزرگ توسط آموزگار با دانش آموزان انجام شد سپس کتاب فارسی علوی صفحات 51 ، 52 ، 53 در کلاس تکمیل شد.
تکلیف:
ارمغان 6 در منزل حل شود و شنبه در پوشه ی دکمه دار به مدرسه بیاورید.
نگارش اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
اولیای محترم شنبه اسامی کتاب و نشانه های مربوط به هدیه ها تحویل دانش آموزان داده می شود.
تکلیف:
کتاب نگارش ( درختی ) صفحه ی 35 در منزل تکمیل شود.
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس3(نیاز و خواسته) با ارائه فیلم آموزشی تدریش شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با مفاهیم نیاز و خواسته،بررسی تفاوت آن ها،شناخت انواع نیازها و خواسته های انسان ها. فعالیت کلاسی با مشورت دانش آموزان انجام شد. تکالیف بررسی شد.
تکلیف:
فعالیت منزل انجام شود.
1405/08/05
ریاضی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
تدریس الگوهای تکرار شونده و جدول سودوکو مجدد صورت گرفت سپس کتاب ریاضی زنبوری صفحه ی 33 در کلاس حل شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی زنبوری صفحه ی 34 در منزل حل شود.
فارسی اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
امروز کلاسمان به یک مطب سلامتِ دوست‌داشتنی تبدیل شد( تلفیق علوم فصل 3 و نشانه د ) من روپوش سفید دکتری پوشیدم و در قالب نمایش شغل پزشک، به استقبال یک روز پر از یادگیری رفتیم.
از سلامت و بهداشت تا کشف نشانه جدید، ابتدا پسرهای عزیزم توصیه‌های مهم خانم دکتر را شنیدند و یاد گرفتند که دست‌های تمیز، دندان‌های مسواک‌زده، لباس گرم متناسب با هوا، خواب به‌موقع و انتخاب بازی‌ها و کارتون‌های مناسب سن، راز اصلی یک کودک سالم می باشد . در ادامه با صدای اولِ دکتر به استقبال نشانه ی «د» رفتیم . صدای «د» و جایگاهش در اول، وسط و آخر کلمات را بررسی کردیم. نشانه ها در جدول دوستی به هم رسیدند و ترکیب‌های زیبا با نشانه «د» ساخته شدند.
دانش آموزان کلمات جدید را در دفتر مشق نوشتند.
تکلیف:
درس ابر در کتاب فارسی گلی ( صفحه ی 30) و کلمه های کوچولو داستان های بزرگ (صفحه ی 3 ) روان خوانی شود سپس دور نشانه ی ( ا اول ) آبی و ( ا غیر اول ) قرمز شود.
نگارش اول
مدرس:
قربانی، شادی
فعالیت:
روان خوانی کتاب فارسی گلی (آزاده و امین) درس باد انجام شد سپس کتاب فارسی علوی صفحه ی 50 در کلاس تکمیل شد.
تکلیف:
فردا کتاب کلمه های کوچولو ، داستان های بزرگ و فارسی علوی ، علوم علوی و ریاضی علوی همراه دانش آموزان باشد.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه پسرهای قشنگم پروژه شماره یک کتاب یعنی نقاشی بادبادک با خط راست، خط خمیده و سطل رنگ را به صورت گروهی در کلاس انجام دادند.
