فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران
کلاس: شاپرک

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: تمرین و تکرار مجدد عدد (6) و چوب خط مربوط به این عدد و تکمیل صفحه 63 کتاب مفاهیم ریاضی به همراه گل پسرانم انجام شد.
تکلیف: از عدد 1 تا 6 از هر کدام دو خط بنویس و چوب خط مربوط به آن عدد را بکش.

مهارت زندگی پیش‌دبستانی

مدرس: دهقانی، نفیسه
فعالیت: دانش آموزان عزیز امروز به وسیله ی بازی رعایت مقررات ایمنی ، عبور از خط عابر پیاده و بستن کمربند ایمنی را آموختند.
تکلیف: تمارین کتاب تا پایان صفحه ی 37 در کلاس انجام شد.

ورزش پیش‌دبستانی

مدرس: داورزنی، حمید
فعالیت: نرمش.آموزش آناتومی بدن به زبان ساده.ضربه زدن به توپ با بغل و جلوی پا.

ماهرشو

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: کار با خمیر کلی و درست کردن شکل های مختلف در جهت تقویت مهارت دست ورزی به همراه عزیزانم انجام شد.

قصه‌های فارسی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: انیمیشن جذاب و دیدنی (در جستجوی نمو) با هدف یادگیری شجاعت، عشق به خانواده و کمک کردن به دیگران برای پسرانم پخش شد.
آشنایی با هویت ملی

آشنایی با هویت ملی

رده: پرورشی
توضیح: ایران، کشوری با تاریخ و فرهنگ غنی، همواره به نمادها و نشانه‌های ملی خود اهمیت ویژه‌ای داده است. یکی از این نمادها، پرچم ملی ایران است که نمایانگر هویت، استقلال و وحدت ملی ایرانیان است. ساخت پرچم توسط دانش‌آموزان می‌تواند یک فعالیت آموزشی و فرهنگی بسیار مفید باشد. این فعالیت نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با تاریخ و فرهنگ کشور خود آشنا شوند، بلکه فرصتی برای ابراز خلاقیت و همکاری گروهی نیز فراهم می‌آورد. در این فعالیت، دانش‌آموزان می‌توانند با استفاده از مواد مختلف مانند پارچه، رنگ، کاغذ پرچم ایران را بسازند. آن‌ها می‌توانند در مورد رنگ‌ها و نمادهای موجود در پرچم صحبت کنند؛ به عنوان مثال، رنگ سبز نماد رشد و امید، رنگ سفید نماد صلح و رنگ قرمز نماد شجاعت و ایستادگی است. همچنین، دانش‌آموزان می‌توانند درباره نشان وسط پرچم که شامل هشت‌پر و کلمه "الله" است، تحقیق کنند و مفهوم آن را درک کنند. این فعالیت می‌تواند به تقویت حس ملی‌گرایی و تعلق خاطر به کشور کمک کند و همچنین فرصتی برای بحث و تبادل نظر درباره ارزش‌های انسانی و اجتماعی فراهم آورد. در نهایت، ساخت پرچم توسط دانش‌آموزان می‌تواند به عنوان یک یادگاری از عشق و احترام به وطن باقی بماند.
آشنایی با هویت ملی

آشنایی با هویت ملی

رده: پرورشی
توضیح: پرچم ملی ایران، نماد هویت و تاریخ غنی این سرزمین است. این پرچم با رنگ‌ها و نمادهای خاص خود، نمایانگر ارزش‌ها، آرمان‌ها و فرهنگ ایرانیان است. آشنایی دانش‌آموزان با پرچم و مفاهیم مرتبط با آن، فرصتی مناسب برای تقویت حس ملی‌گرایی و شناخت هویت ایرانی فراهم می‌آورد. پرچم ایران از سه رنگ سبز، سفید و قرمز تشکیل شده است. هر یک از این رنگ‌ها معانی خاصی دارند: رنگ سبز نماد رشد، امید و طبیعت است؛ رنگ سفید نمایانگر صلح و دوستی است؛ و رنگ قرمز نماد شجاعت و ایستادگی در برابر چالش‌ها و مشکلات است. در وسط پرچم، نماد هشت‌پر قرار دارد که به‌عنوان نشانی از وحدت و همبستگی ایرانیان شناخته می‌شود. آشنایی دانش‌آموزان با پرچم ایران می‌تواند از طریق فعالیت‌های مختلفی مانند کارگاه‌های هنری، نمایشگاه‌ها یا پروژه‌های گروهی انجام شود. در این فعالیت‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند درباره تاریخچه پرچم، تغییرات آن در طول زمان و نقش آن در شکل‌گیری هویت ملی بحث کنند. همچنین، می‌توانند به بررسی نمادهای فرهنگی و تاریخی مرتبط با پرچم بپردازند و از این طریق با میراث فرهنگی خود آشنا شوند. این فعالیت‌ها نه تنها به تقویت حس تعلق به وطن کمک می‌کند، بلکه فرصتی برای یادگیری درباره ارزش‌های انسانی، احترام به تنوع فرهنگی و اهمیت همبستگی اجتماعی فراهم می‌آورد. در نهایت، آشنایی با پرچم ملی ایران به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با افتخار به هویت ایرانی خود ببالند و ارزش‌های ملی را در زندگی روزمره خود پیاده کنند.

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: آموزش کاربردهای چوب درختان و وسایلی که از چوب درختان ساخته می‌شود و تکمیل صفحات 76 و 77 کتاب مفاهیم علوم به همراه پسرانم انجام شد.
تکلیف: کتاب تصحیح و به پسرانم تحویل داده شد.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: کار با قیچی و تکمیل پازل در جهت تقویت مهارت دست ورزی و تقویت عضلات ظریف انگشتان دست و تکمیل صفحه 63 کتاب مفاهیم نوشتاری به همراه پسرانم انجام شد.

هوش و خلاقیت پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: تمرین و تکرار مجدد مبحث سایه ها و تکمیل صفحه 30 کتاب هوش و خلاقیت به همراه گل پسرانم انجام شد.
تکلیف: کتاب تصحیح و به پسرانم تحویل داده شد.

سواد مالی

مدرس: ربیعی، پریسا
فعالیت: تمرین و تکرار درس پول توجیبی انجام شد. درس 7(پس انداز) با ارائه ویدیو آموزشی تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با معنا و مفهوم پس انداز کردن و ضرورت آن،نگهداری از پول توجیبی ها و پرهیز از خریدهای غیرضروری. فعالیت کلاسی صفحات 58 و 59 به صورت گروهی انجام شد.
تکلیف: سواد مالی با خانواده انجام شود.

ماهرشو

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: تکنیک دوخت در جهت هماهنگی بین چشم و دست ها و افزایش دقت و تمرکز به همراه عزیزانم انجام شد.

مفاهیم ریاضی پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: تدریس و آموزش عدد (6) و چوب خط مربوط به آن و تمرین و تکرار مجدد اعداد 1 تا 5 و تکمیل صفحه 62 کتاب مفاهیم ریاضی به همراه گل پسرانم انجام شد.
تکلیف: چند شکل شش تایی برایم بکش یا بچسبان و دو خط از عدد شش بنویس و چوب خط مربوط به آن را بکش.

مفاهیم علوم پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: تدریس و آموزش میوه های بوته ای و درختی و ویژگی آن ها و تکمیل صفحات 74 و 75 کتاب مفاهیم علوم به همراه گل پسرانم انجام شد.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: تمرین و تکرار مجدد نشانه (ک) و آموزش کلماتی که با این نشانه تمام می‌شوند و درست کردن موشک کاغذی در جهت تقویت مهارت دست ورزی و تکمیل صفحات 52 و 53 کتاب مفاهیم خوانداری به همراه عزیزانم انجام شد.

زبان‌آموزی پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: مفاهیم خوانداری: تدریس و آموزش نشانه(ک) و تکمیل صفحه 51 کتاب مفاهیم خوانداری به همراه گل پسرانم انجام شد. مفاهیم نوشتاری:تکمیل خط چین ها و رنگ آمیزی در جهت تقویت مهارت دست ورزی و تکمیل صفحه 60 کتاب مفاهیم نوشتاری به همراه عزیزانم انجام شد.
تکلیف: کتاب ها تصحیح و به پسرانم تحویل داده شد.

آسمانه پیش‌دبستانی

مدرس: پرستش، ندا
فعالیت: پسران با اسباب بازی های مورد علاقه خودشان بازی کرده و لحظات خیلی خوشی را در کنار دوستان خود گذراندند.
تکلیف: از اعداد 1 تا 5 هر کدام یک خط به همراه چوب خط در دفتر نوشته شود و شنبه به آموزگار تحویل داده شود.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: