1402/07/17
فعالیت:
با سلام
پسر توانمندم به مناسبت روز پست فردا از آقای پستچی دعوت کردیم تا در مدرسه ی ما حضور داشته باشند.
شما امروز می توانید یک یا چند نامه به مسئولین مدرسه بنویسید یا نقاشی بکشید و آن را در پاکت نامه قرار دهید. پشت پاکت آدرس فرستنده ( خودتان) بالا سمت چپ و آدرس گیرنده ( آدرس مدرسه) پایین سمت راست باشد. حتما در بخش گیرنده نوشته شود برسد به دست... ( به طور مثال خانم کمالی و ... ) .
تمبر که نشانه ی پرداخت هزینه به پست است می تواند به صورت نمادین و با نقاشی در بالای پاکت نامه زده شود.
فردا از اول صبح می توانید نامه های خود را داخل صندوق پست که داخل مدرسه قرار گرفته است قرار دهید تا آقای پستچی آن را به دست مسئولین مدرسه برساند.
منتظر نامه های پر مهر شما پسران عزیز هستیم
با تشکر همیز ( معاون آموزشی دبستان)
ریاضی دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
فعالیت صفحه‌ی 11 تدریس و کار در کلاس صفحه‌ی مذکور و بخش حدس بزن حل شد.
فعالیت کلاسی صفحه‌ی 24 کتاب کار ریاضی علوی حل شد.
تکلیف:
تمرین و بخش خلاق باش صفحه‌ی 12 کتاب ریاضی درسی حل شود. امضای اولیا گرامی جهت نظارت لازم و ضروری است.
کتاب ریاضی درسی به دانش‌آموزان تحویل داده شد.
برای فردا سه‌شنبه 18مهر ماه فقط کتاب ریاضی درسی آورده شود.
علوم دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
برای فردا سه‌شنبه 18مهر ماه فقط کتاب کار علوم علوی آورده شود.
فارسی دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
شعر یار مهربان تدریس شد.
تمرین صفحه‌ی 13 و بخش خوانش و پردازش صفحه‌ی 14 حل شد، بخش خودارزیابی صفحه‌ی 15 تکمیل گشت.
تکلیف:
از روی کلمات دارای ارزش املایی شعر یار مهربان 2بار خوش‌خط و زیبا در دفتر تکلیف نوشته شود و در انتها توسط اولیای گرامی امضا گردد.
برای روز دوشنبه 25مهر ماه شعر یار مهربان پرسیده خواهد شد. (دانش‌آموزان یک هفته فرصت دارند تا شعر مذکور را حفظ کنند.)
برای فردا سه‌شنبه 18مهر ماه فقط کتاب فارسی درسی آورده شود.
املا دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
املای شماره‌ی 2 تصحیح شد.
دفاتر املا به دانش‌آموزان تحویل داده شد.
تکلیف:
دانش‌آموزانی که غلط املایی داشتند، حتما در دفتر املا در کادر مربوطه شکل صحیح کلمه را بنویسند و با آن جمله بسازند.
لطفا و حتما اولیای گرامی در کادر مربوط به محل امضای اولیا، امضا نمایند.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
آشنایی با مفهوم حافظه و درایو ها، نحوه ی ذخیره کردن فایل word و ساخت پوشه در این جلسه آموزش داده شد.
تکلیف:
حتما هر جلسه کتاب رایانه همراه دانش آموز باشد.
صفحه ی 19 تا 25 مرور و مطالعه شود. تمرین صفحه ی 26 که داخل کلاس با هم انجام دادیم را می توانید برای خودتان در منزل دوباره انجام دهید.
بازی استراتژیک
مدرس:
کرمی، هما
فعالیت:
نرمش موزیکال و بازی حرکتی ریتمیک و بازی ریتمیک بوسیله چوبک انجام شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
چنانچه کتاب هوش دانش‌آموزی در منزل است، حتما برای فردا بیاورد.
1402/07/16
ریاضی دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
فعالیت صفحه‌ی 10 مبحث جمع و تفریق تدریس و کار در کلاس صفحه‌ی ذکر شده حل شد.
تکلیف:
برای فردا دوشنبه 17مهر ماه فقط کتاب کار ریاضی علوی آورده شود.
توجه بفرمایید: کتاب ریاضی درسی در کلاس است.
دانش‌آموزانی که امروز غایب بودند برای فردا هر دو کتاب را بیاورند.
علوم دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
درس دوم هوای سالم، آب سالم تدریس شد.
فیلم آموزشی مربوطه پخش شد.
فارسی دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
تمرین صفحه‌ی 12 کتاب کار فارسی علوی با دقت و مرتب حل شود و در انتها توسط اولیای گرامی امضا شود.
برای فردا دوشنبه 17مهر ماه کتاب فارسی درسی و کتاب کار فارسی علوی آورده شود.
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
درس دوم (پرندگان چه می‌گویند؟) کامل تدریس شد.
شطرنج
مدرس:
حاتمی، مریم
فعالیت:
حضور در اردوی شاد و بازی روز کودک
1402/07/15
ریاضی دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
بخش رسم شکل صفحه‌ی 9 و سوال 1 و 2 فعالیت صفحه‌ی 10 کتاب ریاضی درسی تدریس و حل شد.
تکلیف:
برای فردا یکشنبه 16مهر ماه فقط کتاب ریاضی درسی آورده شود.
علوم دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
برای فردا یکشنبه 16مهر ماه فقط کتاب علوم درسی آورده شود.
فارسی دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
تمرین صفحه‌ی 11 تا پایان سوال 5 کتاب کار فارسی علوی بادقت و خوش‌خط حل شود و در انتها توسط اولیای گرامی امضا گردد.
نگارش دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
سوال 2 و 3 و 4 صفحه‌ی 16 و 17 و 18 و سوال 1 و 2 صفحه‌ی 19 حل شد. (پایان درس اول)
تکلیف:
توجه بفرمایید:
دانش‌آموزانی که امروز کتاب نیاورده بودند، حتما این صفحات را در منزل تکمیل کنند.
املا دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
ارزیابی املای درس اول (کتاب‌خانه‌ی کلاس ما) انجام شد.
دفترهای املا جهت تصحیح در کلاس است.
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
برای فردا یکشنبه 15مهر ماه کتاب هدیه‌های آسمان آورده شود.
ورزش دوم
مدرس:
داورزنی، حمید
فعالیت:
فعالیت
نرمش ، بازی های ایستگاهی:فوتبال ،والیبال و بسکتبال
1402/07/12
ریاضی دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
تکلیف روز چهارشنبه: بخش فعالیت عملکردی صفحه‌ی 21 کتاب کار ریاضی علوی حل شود.
برای روز شنبه 15مهر ماه فقط کتاب ریاضی درسی آورده شود.
علوم دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
تمرین صفحه‌ی 12 و 13 کتاب کار علوم علوی حل شد. (پایان درس 1)
دانش‌آموزانی که امروز غایب بودند حتما به سوالات این دو صفحه در منزل پاسخ دهند.
فارسی دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
تکلیف روز چهارشنبه:
از درس اول (کتاب‌خانه‌ی کلاس ما) یک املای 5 خطی جهت تمرین برای ارزیابی املای روز شنبه در دفتر تکلیف نوشته شود و توسط اولیای گرامی تصحیح گردد.
تکلیف روز پنج‌شنبه: پیک ارمغان شماره‌ی 2 بادقت و خوش‌خط حل شود.
برای روز شنبه 15مهر ماه فقط کتاب فارسی درسی و پیک ارمغان شماره‌ی 2 آورده شود.
نگارش دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
تمرینات صفحه‌ی 15 حل شد.
تکلیف:
برای روز شنبه 15مهر ماه کتاب نگارش آورده شود.
توجه بفرمایید: دانش‌آموزانی که امروز غایب بودند، حتما تمرینات صفحه‌ی 15 کتاب نگارش را حل کنند.
املا دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
تکلیف:
برای روز شنبه 15مهر ماه دفتر املا جهت ارزیابی املای درس اول (کتاب‌خانه‌ی کلاس ما) حتما آورده شود.
قرآن دوم
مدرس:
الهامی راد، مینا
فعالیت:
درس اول جلسه‌ی اول و دوم تا پایان صفحه‌ی 6 تدریس شد.
هنر دوم
مدرس:
تقوایی، فاطمه
فعالیت:
آموزش میمون :ابتدا گفتگو درباره میمون (شکل واندازه آن ،محل زندگی ،غذا و...)انجام شد.
سپس درانتها میمون را با اشکال هندسی وانگشتان دست با مداد رنگی نقاشی کرده اند.
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس1(پول) با استفاده از داستان و فیلم آموزشی تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با معنا و مفهوم پول،شناخت واحد پولی رایج کشور،تفاوت ریال و تومان،آشنایی با انواع پول های ایرانی و بررسی ویژگی های هریک از آن ها فعالیت کلاسی صفحه 14 با کمک دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 16 انجام شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
آشنایی با اتیکت و رفتار های صحیح و غلط اجتماعی ( مرتب کردن تخت، شستن دست و صورت، به موقع از خواب بیدار شدن، راستگویی و...) انجام شد و دانش آموزان به وسیله ویدیو اموزشی و پاور پوینت مفاهیم صحیح را آموختند
