1405/07/15
ریاضی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
صفحه ی 12 کتاب ریاضی را حل کردیم .مبحث جمعهای نظامدار با داستان سربازهای پادشاه تدریس شد و این مبحث که مربوط با به پایه اول میباشد کامل مرور گردید. تمرین تشخیص سه عدد برای یک حاصل جمع، جمع و تفریق روی محور و قسمت "خلاق باش" انجام شد.
علوم دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
فیلم آموزشی فصل دوم علوم را مشاهده کردیم و در مورد چگونگی و مراحل تصفیه آب گفت و گو کردیم.
فارسی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
«گنجینه شماره 1» با هدف تقویت مهارتهای خواندن، درک مطلب، دقت ، خوب گوش دادن و پاسخگویی درست و کامل انجام شد.
شعر یار مهربان و هم معنی و مخالف ها پرسیده شد.
تکلیف:
کتابچه های گنجینه از دانش آموزان تحویل گرفته شد.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
داستان درس 2 هدیههای آسمان "پرندگان چه می گویند؟" را خواندیم.
متن ادبی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
ویس مربوط به تکلیف های پسرهای پرتلاشم در این قسمت بارگذاری شد.
تکلیف:
اولیای گرامی، سلام و احترام
به اطلاع میرساند از تاریخ 19 مهرماه به مدت یک ماه، ملاقاتهای فردی با اولیا محترم در راستای بررسی روند آموزشی فرزندان عزیزمان برگزار خواهد شد.
برگهی زمان ملاقات، در پوشه ی دکمه دار در کیف دانشآموز قرار گرفته است.
در صورت عدم امکان حضور در زمان تعیینشده به دلایل موجه، خواهشمند است علت در پشت برگه یادداشت و توسط دانشآموز به آموزگار تحویل داده شود.
در صورت لغو وقت ملاقات، نوبت جدید در پایان زمانبندی ملاقاتها، اختصاص خواهد یافت.
مدت هر جلسه بین 10 تا 15 دقیقه در نظر گرفته شده است؛ لطفاً در زمان مقرر در جلسه حضور یابید.
با سپاس از همراهی شما
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
برای آخر هفته ارمغان شماره ی 3 انجام شود.
آخر هفتهتون پر از شادی، خنده و اتفاقهای قشنگ
[برگه های ارمغان شماره 2 ملاحظه گردید و تحویل داده شد.]
تکلیف:
برای روز شنبه 18 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: کتاب ریاضی درسی، کتاب فارسی درسی ، کتاب کار فارسی علوی (در صورتی که چهارشنبه تحویل داده نشده) ، کتاب قرآن آورده شود.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
حل و تصحیح کتاب شطرنج تا ص20
تکلیف:
لطفا بازی شطرنج در منزل انجام شود و کتاب تا ص 25تکمیل گردد
1405/07/14
فعالیت:
اولیای گرامی، سلام و احترام
به اطلاع میرساند از تاریخ 18 مهرماه *به مدت یک ماه*، ملاقاتهای فردی با اولیا محترم در راستای بررسی روند آموزشی فرزندان عزیزمان برگزار خواهد شد.
برگهی زمان ملاقات، در کیف دانشآموز قرار میگیرد.
در صورت عدم امکان حضور در زمان تعیینشده به دلایل موجه، خواهشمند است علت در پشت برگه یادداشت و توسط دانشآموز به آموزگار تحویل داده شود.
در صورت لغو وقت ملاقات، نوبت جدید در پایان زمانبندی ملاقاتها، اختصاص خواهد یافت.
مدت هر جلسه بین 10 تا 15 دقیقه در نظر گرفته شده است؛ لطفاً در زمان مقرر در جلسه حضور یابید.
با سپاس از همراهی شما
ریاضی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار علوی صفحه ی 24 را حل کردیم.صفحه 11 ی کتاب درسی ریاضی تدریس شد. برای فعالیت اول، بازی آموزشی «مهرهها» را بهصورت گروه های دو نفره در کلاس اجرا کردیم و دانشآموزان با شمارش و استدلال ذهنی، تعداد مهرههای پنهان (مجهول) را بهخوبی کشف کردند.
در این صفحه، محاسبات ذهنی و مجهولیابی، الگوهای عددی 5تا5تا و 10تا10تا، جمعهای چندتایی با ترکیب دهتاییها و یکیها، و مفهوم ساعت گذشته و مانده آموزش داده و تمرین شد.
علوم دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار علوم علوی تمرین های 12 و 13 و 14 را انجام دادیم.
فارسی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
تکلیف:
کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 12 کامل انجام شود و صفحه 13 سوال 8 انجام شود.
نگارش دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتابهای نگارش از گل پسر ها به جهت تصحیح و بررسی تحویل گرفته شده است.
املا دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
املا تقریری از کلمات مهم درس کتاب خانه و ستایش نوشته شد.
تکلیف:
5 خط املا از درس های ستایش و کتاب خانه نوشته و تمرین شود. تمرین شعر یار مهربان فراموش نشود.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار ریاضی علوی ، کتاب کار علوم علوی ، کتاب نگارش و دفتر املا از دانش آموزان تحویل گرفته شده است.
تکلیف:
برای فردا چهارشنبه 15 مهر : کتاب ریاضی درسی ، کتاب فارسی درسی و دفتر فعالیت و گنجینه آورده شود.
زیبانویسی
مدرس:
روزبهانی، سمیه
فعالیت:
آموزش تخصصی خط زمینه ، کرسی ، سطر
آموزش صفحه7کتاب حروف سبک ( ا آ ب با )
صفحه 7 کتاب کامل و انجام شد
صفحه 14 کتاب شعر یار مهربان کمرنگ ها پررنگ شد
صفحه 6 مشاهده شد.
تکلیف:
تکلیف ندارند
لطفا برای جلسه آینده پسرهای عزیزم کتاب شون تا صفحه 7 کامل باشد و همراه خود بیاورند.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه پسرهای قشنگم با صفحه کلید، دسته بندی و کاربرد کلیدهای صفحه کلید آشنا شدند.
تکلیف:
پسرهای عزیزم درسی که امروز در کلاس آموختی (دسته بندی و کاربرد کلیدهای صفحه کلید یعنی صفحه 14 تا 18 کتاب رایانه) را برای پدر یا مادر عزیزت توضیح بده، هفته آینده سه شنبه 21 مهر از شما پرسش خواهم کرد.
1405/07/13
ریاضی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار ریاضی صفحه 19 را کامل و با مشارکت دانش آموزان به طور کامل حل کردیم .صفحه ی 20 سوال 8 و 9 را هم حل کردیم. در این صفحه مبحث عدد های دو رقمی و ارزش مکانی (یکان _ دهگان) ، عدد سازی با کارت و عدد سازی با رقم مرور شد.
فارسی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار فارسی علوی صفحه 14 (خوانش و پردازش) انجام شد. دانش آموزانبا توجه به داستان ، پرسش های مربوط به این داستان (درک مطلب و دقت و حافظه ی فعال) را پاسخ دادند.
نگارش دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه 17 و 18 سوال های 2 و 3 و صفحه 19 کامل را انجام دادیم.
تکلیف:
کتاب نگارش سوال های 1 صفحه های 17 و 18 و سوال 4 صفحه ی 17 و 18 را به طور کامل و خوشخط نوشته شود. چند نکته مهم: علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و ...) را با مداد قرمز مشخص کن. بعد از پایان، نوشتههایت را مرور کن تا هیچ نکتهای جا نمانده باشد. به طور کلی کتاب های نگارش تا پایان صفحه 19 کامل شده باشد تا فردا کتاب ها بازدید شود.
املا دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
پسر های گلم برای فردا املا داریم . لطفا دفتر املا را به همراه بیاور.
تکلیف:
پسر مهربانم ، یکبار متن درس را با دقت بخوان. سپس کتاب را ببند و 10 کلمه از درس که یادت مانده ،در دفترت بنویس.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
ارزشیابی تشخیصی درس فارسی با هدف سنجش میزان آگاهی و آمادگی دانشآموزان در آغاز سال تحصیلی انجام شد. نتایج این ارزشیابی به آموزگار کمک میکند تا سطح علمی دانشآموزان را شناسایی کرده و برنامهریزی آموزشی متناسب با نیازهای آنان انجام دهد. نتیجه ی این ارزیابی را به زودی در پرتال علوی می توانید مشاهده بفرمایید.
تکلیف:
برای روز سه شنبه 14 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: کتاب ریاضی درسی ، کتاب کار ریاضی علوی ، دفتر املا ، کتاب کار علوم علوی ، کتاب نگارش آورده شود. کتاب کار های علوی ریاضی و فارسی تحویل دانش آموزان داده شده است.
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس1(پول) با ارائه فیلم آموزشی تدریس شد. دانش آموزان پس از آشنایی با انواع پول های ایرانی،با واحد پول ایرانی و تفاوت ریال و تومان آشنا شده،ویژگی های انواع اسکناس ها را مورد بررسی قرار داده و تفاوت های آن ها را شناختند. فعالیت کلاسی صفحات 14 و 15 با مشورت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل انجام شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی جهت تقویت سرعت عمل وعکس العمل،چابکی،هماهنگی عصب عضله و هماهنگی چشم و دست انجام شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب «چهار هوش» صفحات 8 و 9 بهصورت کامل در کلاس حل شد. دانشآموزان با دقت و همکاری ، تمرینها را انجام دادند.
تکلیف:
کتاب های هوش از دانش آموزان تحویل گرفته شد.
1405/07/12
ریاضی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
صفحات 8 و 9 و 10 کتاب ریاضی را حل کردیم. در صفحهی 8، با هدف آموزش حل مسئله با راهبرد رسم شکل بود. در این فعالیت، دانشآموزان با مراحل پنجگانهی حل مسئله آشنا شدند. در ادامه، صفحهی 9با هدف تقویت مهارت حل مسئله با استفاده از محور و چوبخط و پرورش خلاقیت و مهارت کار با شابلون و خطکش تدریس شد.
صفحه ی 10 با هدف یادآوری جمع و تفریق به روشهای مختلف از جمله استفاده از انگشت، رسم شکل، محور، چوبخط و دستههای دهتایی تدریس شد.
فارسی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار فارسی علوی صفحه ی 11 را کامل انجام دادیم. صفحه 13 سوال 9 را حل کردیم. (فردا کتاب ها بررسی خواهد شد.)
نگارش دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه ی 15 سوال های 2 و 3 را در کلاس انجام دادیم. صفحه 16 سوال های 2 و 3 و 4 را کامل انجام دادیم. (فردا کتاب ها برای تصحیح و بررسی تحویل گرفته خواهد شد.)
تکلیف:
الف). سؤال صفحه 15 را از «در یکی از روزهای ماه مهر...» تا «پرسشهای خود را پیدا کنیم؟» کامل بنویس.
ب). سؤال 1 صفحه 16 را از «بچهها در گروههای خود...» تا «مفید است.» کامل بنویس.
ج). به سؤال 4 صفحههای 15 پاسخ بده.
* نکتههای مهم* : همه ی جملهها را کامل و خوشخط بنویس و علائم نگارشی، مانند نقطه، ویرگول و علامت سؤال را با مداد قرمز مشخص کن. پس از پایان کار، نوشتههایت را مرور کن تا چیزی جا نمانده باشد. کتاب نگارش را نیز از ابتدا تا پایان صفحه 15 بررسی کن و اگر سؤالی را پاسخ ندادهای، آن را کامل کن.
املا دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
دفتر های املا تحویل داده شد.
تکلیف:
اولیا گرامی لطفا ملاحظه نموده و امضا بفرمایید. ممنون از توجه و همراهی شما
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
برای روز یکشنبه 12 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: کتاب ریاضی درسی ، کتاب هوش ، کتاب نگارش ، کتاب کار فارسی علوی آورده شود.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی علوی در کلاس می باشد.
هنر دوم
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
فعالیت:
تجربه ترکیب شکل های ساده ، متفاوت و ساخت تصویر و شکل های جدید با سلیقه ی دانش آموزان.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز مفاهیم اصلی اتیکت و مرور اتیکت سال گذشته حریم شخصی و کلمات جادویی را به وسیله ی ویدیو و محتوای آموزشی آموختند.
1405/07/11
ریاضی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب کار ریاضی علوی صفحه ی 18 را کامل در کلاس حل کردیم و مبحث ارزش مکانی را کامل تمرین و تکرار کردیم.
تکلیف:
کتاب کار ریاضی علوی صفحه ی 15 فعالیت عملکردی انجام شود.
علوم دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
سنجش علوم از آموخته های سال گذشته انجام شد.
فیلم فعالیت زنگ علوم ، گردش علمی و مشاهده ی دقیق دراین قسمت بارگذاری گردید.
تکلیف:
کتاب کار های علوم علوی ملاحظه گردید و به دانش آموزان تحویل داده شد.
فارسی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
شعر "من یار مهربانم" را در کلاس خواندیم. کتاب کار فارسی علوی صفحه 10 "املا دان" را در کلاس انجام دادیم. کتاب کار ها از گل پسر ها تحویل گرفته شد.
تکلیف:
پسر گلم تا روز چهارشنبه این شعر را هر شب تمرین کن تا بتوانی در کلاس بخوانی .
نگارش دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه سوال 1 تا 3 صفحه های 10 و 11 انجام شد. صفحه 12 هم کامل در کلاس انجام شد.
تکلیف:
صفحه ی 13 در خانه کامل حل شود.
قرآن دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
قرآن صفحه 7 و 8 و 9 و 10 خوانده شد و درس ساکن داده شد و بخش خوانی در کلاس تمرین شد. پیام قرآنی و شعر صفحه 7 را خوانده و درباره ی آن گفت و گو کردیم.
تکلیف:
پسر عزیزم ، شما می توانی در خانه هم یکبار از روی عبارت قرآنی برای یکی از بزرگترهای خود بخوانی و تمرین کنی.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
احمدی، زهرا
فعالیت:
برای روز یکشنبه 12 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: کتاب ریاضی درسی ، کتاب کار ریاضی علوی ، کتاب نگارش ، کتاب کار فارسی علوی آورده شود.
هنر دوم
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
تکلیف:
لوازم مورد نیاز جلسه فردا:مدادرنگی _دفتر نقاشی و خط کش
ورزش دوم
مدرس:
عالی، مهدی
فعالیت:
امروز بازی سرعت (سرعت عکس العمل) و دقت با موسیقی انجام شد و در ادامه حرکات کششی و نرمش آموزش داده شد .