1404/08/03
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای پاتخته ای درس 1 و 2 و 3 گفته شد دفترهای املا تصحیح شد و به دانش آموزان تحویل داده شد.حتما غلط های املایی بررسی و تمرین شود.
قرآن دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه ی 13، 14، 15 کتاب قرآن پرسیده شد.صفحه ی 16 و 17 کتاب قرآن تدریس شد.
تکلیف:
یک هفته زمان دارید تا بتوانید روان خوانی صفحه ی 16 و 17 کتاب قرآن را تمرین کنید.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز یکشنبه 4 آبان ماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب ریاضی درسی 2- کتاب علوم علوی
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه نحوه ذخیره کردن فایل word مرور شد؛ همچنین در این جلسه روش های باز کردن فایل های word آموزش داده شد.
1404/07/30
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
فعالیت کلاسی کتاب ریاضی علوی صفحه ی 37 حل شد.
تکلیف:
ارمغان هفته شماره 4 انجام شود و روز شنبه همراه با خود به کلاس بیاورید.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس سوم کامل تدریس شد. مبحث «دماسنج و انواع آن» به همراه فیلم آموزشی ارائه شد، آزمایش مربوطه به صفحه ی 25 انجام شد و فیلم آن در پرتال بارگذاری گردید.
تکلیف:
آزمایش و ایستگاه فکر صفحهی 28 کتاب علوم انجام شود و نتایج آن تا روز چهارشنبه 7 آبان به کلاس آورده شود. همچنین جمعآوری اطلاعات صفحهی 29 کتاب علوم بهطور کامل انجام و تا همان روز به کلاس تحویل داده شود.
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
کتاب نگارش سوال 1 صفحه 28: «از کمی بعد... تا، به جنگ میکروب ها برود» سوال 1 صفحه 29: «از، مادرش به او گفت... تا، شاداب شوی .»و سوال 1 صفحه ی 30 را به طور کامل و خوشخط بنویس. چند نکته مهم: علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و ...) را با مداد قرمز مشخص کن. بعد از پایان، نوشتههایت را مرور کن تا هیچ نکتهای جا نمانده باشد.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای آموزشی تلفیقی درس سوم و ریاضی با هدف تقویت مهارت خواندن و شمارش موجب افزایش تمرکز، دقت دیداری شد.دفترهای املا تصحیح شد و به دانش آموزان تحویل داده شد.
تکلیف:
درس 1 تا 3 فارسی یکبار رو خوانی شود و یک صفحه املا نوشته شود.
قرآن دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
یادآوری: روان خوانی صفحه ی 13 و 14 و 15 کتاب قرآن پرسیده خواهد شد.
متن ادبی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
گنجینهی شماره 2 با هدف تقویت سواد خواندن، نوشتن و درک مطلب توسط دانشآموزان در کلاس خوانده شد و به پرسشهای آن پاسخ داده شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
دانش آموزان غایب حتما فیلم های بارگذاری شده در پرتال را ببینند و فعالیت های کلاسی مربوطه را انجام دهند.
برای روز شنبه 3 آبان ماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب ریاضی علوی 2- کتاب نگارش 3- دفتر املاء 3- کتاب قرآن 4- کتاب فارسی علوی
هنر دوم
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
طراحی بازیافت و آلودگی منابع در مقوا (طرح نهایی ) انجام شد.(طرح دو سالانه هنر)
این طرح با هدف آشنایی دانش آموزان با مضرات ایجاد آلودگی در محیط زیست انجام شد و این جلسه به اتمام رسید.
زیبانویسی
مدرس:
کدخدایی فرد، معصومه
فعالیت:
تا صفحه 24 کتاب تمرین شد و اتصال ی و د آموزش داده شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز انجام کارگروهی و مشارکت را به وسیله ی بازی و فیلم آموختند.
1404/07/29
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
پیش مقدمه ی تقریب و پیدا کردن اعداد مابین اعداد ده تایی و پیدا کردن تقریب اعداد همراه با بازی تدریس شد.
تکلیف:
یک محور ده تایی در دفتر تکلیف بکشید و سپس اعداد زیر را روی آن با فلش مشخص کنید(15، 28، 68، 89، 55، 42، 75)
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
سوالات صفحه ی 28، 29 و 30 کتاب نگارش با همراهی دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
کتاب نگارش سوال 1 صفحه 26: «از خرس کوچولو بارها... تا، تو باید» سوال 1 صفحه 27: «از، اما خرس کوچولو... تا ، ناراحت و بی حوصله به راه افتاد.» را به طور کامل و خوشخط بنویس. چند نکته مهم: علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و ...) را با مداد قرمز مشخص کن. بعد از پایان، نوشتههایت را مرور کن تا هیچ نکتهای جا نمانده باشد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز چهارشنبه 30 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- دفتر املا 2- کتاب ریاضی علوی 3- کتاب علوم درسی 4 - کتاب هدیه های آسمان
ورزش دوم
مدرس:
کلهر، محدثه
فعالیت:
کلاس کوهنوردان
تقویت استقامت قلبی عروقی،یادگیری پرش خرگوشی و یادآوری شمع و صندلی و قاشقی، بازی فوتبال
هوش و ریاضی
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه ی 12 کتاب چهار هوش با همکاری دانش آموزان حل شد.
1404/07/28
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه ی 24 با هدف آموزش جمع های اساسی نوع اول: دوعدد یک رقمی جمع میشوندو حاصل یک رقمی است. نوع دوم: دوعدد یک رقمی با هم جمع می شوندو حاصل یک عدد دو رقمی است. آموزش جمع و تفریق ستونی بدون انتقال انجام شد.
صفحه ی 25 کتاب درسی با هدف شناخت راز و رمز جداول ترکیبی و کشف قانون و رابطه، آنها را به ذهن بسپارند تا در محاسبات جمع و تفریق ذهنی بتوانند در عمل سرعت بیشتری داشته باشند. وقتی دانش آموزان جمع های دوقلو را حفظ باشند در محاسبات خیلی راحت تر می توانند محاسبات ذهنی انجام دهند.
تکلیف:
پسران عزیزم تا روز شنبه 5 آبان ماه زمان دارید جمع های دوقلو را حفظ کنید.در زمان مقرر جمع های دو قلو پرسیده می شود.مانند (10=5+5 ، 6=3+3)
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای آموزشی نامرئی از درسهای 1، 2 و 3 گفته شد. دفترهای املا تصحیح و به دانشآموزان تحویل داده شد. هدف از این فعالیت، تقویت دقت شنیداری و مهارت نوشتاری دانشآموزان بود.
تکلیف:
غلطهای املایی مشخص شده لازم است در منزل تکرار و تمرین شوند.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
امروز به مناسبت اردوی شاد و پرهیجان عصرمانی، هیچ تکلیفی نداریم
استراحت کنید و از لحظههاتون لذت ببرید!
برای روز سه شنبه 29 مهرماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب نگارش
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
تمرین صبحگاه ابان
بازی حلقه وچوبک ورنگ
این بازی تقویت درک ریتم و شمارش با اجرای الگوهای «1-2-3-4» و «1-2 / 1-2-3» مفهوم ضرب، الگو و تغییر ریتم را بهصورت شنیداری و حرکتی تجربه میکند.
هماهنگی شنیداری - حرکتی همزمانی حرکات دست با ریتم موسیقی باعث هماهنگی دقیق بین گوش و بدن میشود.
افزایش تمرکز و توجه شنیداری گوش دادن به تغییرات ریتم و تشخیص نام رنگها باعث دقت و تمرکز بیشتر کودک میشود.
پرورش حافظهی ریتمیک و توالی حرکات کودک توالی حرکات و ریتمها را به خاطر میسپارد و به شکل منظم تکرار میکند.
تقویت مهارتهای گروهی و اجتماعی همکاری در گروهها، رعایت نوبت و تعویض جای رنگها حس تعامل و نظم اجتماعی را افزایش میدهد.
رشد مهارتهای حرکتی ظریف و درشت زدن چوبکها، حرکت در حلقهها و حفظ تعادل موجب تقویت عضلات کوچک و بزرگ بدن میشود.
افزایش انعطاف ذهنی و واکنش سریع تغییر ناگهانی ریتم یا فراخوان رنگ تمرینی برای تصمیمگیری سریع و انعطاف ذهنی کودک است.
ایجاد نشاط، هیجان و تخلیهی انرژی سالم حرکت و موسیقی شاد باعث نشاط، انرژی مثبت و تخلیهی هیجانات کودکان میشود.
تقویت اعتماد به نفس و جسارت حرکتی اجرای درست حرکات در جمع باعث افزایش خودباوری و احساس موفقیت میگردد.
شطرنج
مدرس:
کشه فراهانی، سعیده
فعالیت:
آشنایی با مهره های رخ، فیل و وزیر
1404/07/27
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
فعالیت صفحه ی 21 به صورت عینی با هدف نوشتن رابطه جمع و تفریق به صورت ستونی و افقی تدریس و حل شد.فعالیت صفحه ی 23 کتاب درسی به طور کامل انجام شد.
تکلیف:
تمرین صفحه ی 22 کتاب ریاضی درسی انجام شود.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحههای 22 تا 24 کتاب درسی علوم با استفاده از فیلم آموزشی و بارش فکری تدریس شد. همچنین درس دوم مورد پرسش و ارزیابی قرار گرفت.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
بخش «واژهسازی» و «بیاموز و بگو» درس سوم تدریس و از دانشآموزان ارزشیابی بهعمل آمد. فیلم این تدریس نیز در پرتال بارگذاری شد.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
درس 1 و 2 و 3 را رو خوانی کنید و سپس یک صفحه املا بنویسید.فردا املا خواهیم داشت.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برگه های ارزیابی ریاضی فصل اول دانش آموزان تصحیح شد به ان ها تحویل داده شد لطفا امضا شود و فردا با خود به کلاس بیاورند.
برای روز یکشنبه 28 مهر ماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1-کتاب ریاضی درسی 2- کتاب هدیه های آسمان 3- کتاب نگارش 4- دفتر املا
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس3(نیاز و خواسته) با ارائه فیلم آموزشی تدریش شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با مفاهیم نیاز و خواسته،بررسی تفاوت آن ها،شناخت انواع نیازها و خواسته های انسان ها در زمان ها و شرایط متفاوت. فعالیت کلاسی با مشورت دانش آموزان انجام شد. تکالیف بررسی شد.
تکلیف:
فعالیت منزل صفحه 30 انجام شود.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز درس چهارم مهارت عادات صحیح هنگام غذا خوردن (خوردن چیزهای مختلف در یک وعده) آن را به وسیله ی نقاشی آموختند.
تکلیف:
تمارین کتاب تا پایان صفحه ی 21 انجام شد.
