1404/09/23
فعالیت:
با سلام و احترام
ولی گرامی،
به اطلاع میرساند به مناسبت هفته ی پژوهش، پسران پژوهشگرمان میتوانند با مشاهده فیلم راهنمای پژوهش که در سایت ارسال شده است، یک پژوهش کوتاه انجام دهند.
دانشآموزان می توانند یک موضوع پژوهشی را انتخاب کرده و حداکثر تا روز چهارشنبه 26 آذرماه پژوهش خود را تحویل نمایند
پژوهش میتواند در قالب عکس، فیلم، پاورپوینت، فایل ورد و یا فایل پی دی اف بوده و از طریق واتساپ مدرسه و یا حضوری تحویل داده شود.
نسخه چاپی پژوهشهای فارسی به معاون آموزشی و پژوهشهای انگلیسی به سوپروایزر زبان تحویل داده شود.
به تمام پژوهشگران کوچک امتیاز تعلق خواهد گرفت.
با احترام، همیز معاون آموزشی شعبه اطلاعات
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
ساخت اعداد سهرقمی در دفتر تکلیف تمرین شد.
تکلیف:
تمرین صفحه ی 103 و 104 کتاب ریاضی علوی حل شود.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس هفتم همراه با کلیپ آموزشی بهصورت کامل و دقیق تدریس شد. فیلمهای این درس در پرتال بارگذاری شده است و جهت تثبیت یادگیری، مشاهده مجدد آنها در منزل توصیه میشود.
تکلیف:
درسهای 5 و 6 با دقت مطالعه شوند؛ روز چهارشنبه از آنها پرسش بهعمل خواهد آمد.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
شعر «مثل یک رنگینکمان» و حکایت «همکاری» تدریس شد. خوانش و پردازش صفحه 70 کتاب فارسی علوی توسط دانشآموزان انجام شد و به پرسشهای مربوط به آن پاسخ داده شد.
تکلیف:
دانشآموزان عزیز یک هفته فرصت دارند شعر «مثل یک رنگینکمان» را حفظ کنند.روز سه شنبه 25 آذر ماه رو خوانی و جعبه ی کلمات درس 6 و 7 پرسیده خواهد شد.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
درس «دوستان ما» روخوانی شود و سپس یک صفحه املا نوشته شود. فردا املای تقریری خواهیم داشت.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز دوشنبه 24 آذر ماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب ریاضی علوی 2- دفتر املاء 3- کتاب هدیه های آسمان
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس9(دستگاه خودپرداز) تدریس شد. مباحث مطرح شده عبارتند از:آشنایی با دستگاه ها خودپرداز،بررسی انواع خدمات آن ها،شناخت مراحل انجام کار با دستگاه و تاریخچه آن،بررسی تفاوت دستگاه کارتخوان و خودپرداز. فعالیت کلاسی صفحه 69 با مشورت دانش آموزان انجام شد.تکالیف بررسی شد.
تکلیف:
فعالیت منزل انجام شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز اتیکت تنوع فرهنگی و احترام به تفاوت انسان ها را به وسیله ی بازی و محتوای آموزشی آموختند.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز یک سفرنامه در مورد یکی از سفرهای مورد علاقه خود(با رعایت قوانین سفر) بسازند و جلسه ی بعد همراه خود بیاورند.
1404/09/22
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
مسابقهی سودوکو در کلاس برگزار شد.
فعالیتهای کلاسی صفحات 96 و 102 و تمرین صفحهی 98 کتاب ریاضی علوی با مشارکت دانشآموزان حل شد.
تکلیف:
تمرین صفحه ی 97 و و سوال 7 صفحه ی 98 و فعالیت عملکردی صفحه ی 93 و 99 کتاب ریاضی علوی حل شود.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املادان صفحه ی 66 و تمرین صفحه ی 67 و 69 کتاب فارسی علوی پاسخ داده شد.
تکلیف:
تمرین صفحه ی 68 کتاب فارسی علوی انجام شود.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای پاتختهای از درس 7 «دوستان ما» گفته شد و دفترهای املا پس از تصحیح به دانشآموزان تحویل داده شد.
قرآن دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس هفتم تا پایان صفحه ی 48 تدریس شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز یکشنبه 23 آذر ماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب فارسی علوی 2- کتاب علوم درسی
اولیای عزیز توجه داشته باشید کتاب ریاضی درسی دانش آموزان در کلاس می باشد.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه پسرهای عزیزم با سربرگ ها در نوار ریبون و نوار ابزار دسترسی سریع آشنا شدند. نحوه افزودن به نوار ابزار دسترسی سریع نیز در این جلسه آموزش داده شد.
1404/09/19
فعالیت:
با سلام و احترام
به اطلاع ولی گرامی میرساند؛ روز شنبه 22 آذرماه، مسابقه سودوکو بین تمامی دانشآموزان پایههای اول تا سوم برگزار میگردد.
نمونهسؤالات این مسابقه پیشتر به حضورتان ارسال شده است.
این مسابقات صرفاً با هدف کشف علاقه و استعداد دانشآموزان برگزار میشود لطفا با آرامش همراه پسرمان باشید.
سپاس از توجه شما
همیز، معاون آموزشی علوی شعبه اطلاعات
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
آزمون مدادرنگی 1 (تیمز) امروز به صورت تستی و چهارگزینهای برگزار شد. دانشآموزان در این ارزیابی با ساختار آزمونهای تستی و شیوه کار با پاسخنامه بیشتر آشنا شدند.
تکلیف:
ارمغان شماره ی 11 حل شود.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتاب علوم علوی در6 به طور کامل تدریس شد و به سوالات آن پاسخ داده شد.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
مسابقه آقای ریاضی برگزار شد و دانشآموزان تواناییهای خود را در حل مسائل و رقابت سالم به نمایش گذاشتند.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای تقریری درس 6 (کوشا و نوشا) گفته شد. تعدادی از دفترهای املاء تصحیح گردید و به دانشآموزان تحویل داده شد و مابقی در کلاس می باشد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
مادران عزیز کلاس دوم کوهنوردان،
بهترینها را برای دلهای مهربان شما آرزو میکنم. دستان پرمحبت و صبر بیپایان شما ریشهای محکم برای رشد و آرامش فرزندانتان ساخته است. هر لبخند و هر پیشرفتی که در کلاس میبینم، ردی از مهر و تلاش شما در آن پیداست.
بودنِ شما برای این کلاس یک نعمت بزرگ است.
روزتان سرشار از آرامش و شادی . روز مادر مبارک.
تکلیف:
برای روز شنبه 22 آذر ماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب ریاضی درسی 2- کتاب ریاضی علوی 3- کتاب فارسی علوی 4- کتاب قرآن 5- دفتر املا
هنر دوم
مدرس:
طبیعت شناس، الهام
فعالیت:
کاردستی روز مادر انجام شد.
مهارت زندگی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز امروز مهارت شناخت غم و بروز به موقع آن را به وسیله ی قصه و تمرین آموختند.
زیبانویسی
مدرس:
کدخدایی فرد، معصومه
فعالیت:
صفحه 20 و 21 تمرین شد،لطفا کتاب ها هر چهارشنبه همراه پسرانم باشد.
1404/09/18
فعالیت:
با سلام و احترام
ولی گرامی به اطلاع می رساند فردا مسابقه ی آقای ریاضی برگزار می گردد.
با احترام، همیز
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
مبحث تقریب اعداد سهرقمی تدریس شد. به پرسشهای مربوط به آن در صفحههای 65 و 69 کتاب درسی پرداخته شد و سؤالات صفحه 69 به طور کامل پاسخ داده شد.
تکلیف:
مرور فصل 4 کتاب ریاضی صفحه ی 70 و 71 حل شود. از عدد 330 تا 340 به عدد و حروف و شکل و جدول ارزش مکانی بنویسید.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
آزمون پرلز در کلاس برگزار شد. دانشآموزان طبق دستورالعملها به سؤالات پاسخ دادند.
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتابهای نگارش دانشآموزان مورد بررسی قرار گرفت. پس از ارزیابی، کتابها به دانشآموزان تحویل داده شد. همچنین به دانشآموزانی که بخشهایی از کتاب خود را کامل نکرده بودند، تذکر داده شد تا موارد ناقص را بهطور کامل تکمیل کنند.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
درس «کوشا و کوشا» با دقت خوانده شود و یک املای یکصفحهای نوشته شود. فردا املای تقریری خواهیم داشت.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز چهارشنبه 19 آذر ماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب علوم علوی 2- دفتر املاء
ورزش دوم
مدرس:
خلیلی امین، سید مجید
فعالیت:
بازی ساخت اشکال.بازی حرکتی ترکیبی
هوش و ریاضی
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه 22 و 23 و 24 کتاب «چهار هوش» با همراهی و مشارکت دانشآموزان حل شد.
1404/09/17
فعالیت:
با سلام و احترام
ولی گرامی، به اطلاع میرساند طبق دستورالعمل دبستانهای علوی و پیرو اطلاعیههای قبلی، روزهای سهشنبه و چهارشنبه **18 و 19 آذرماه**، آزمونهای تیمز و پرلز (شبیهساز بینالمللی) در مدرسه برگزار میگردد.
به منظور دستیابی به اهداف آموزشی موردنظر، لطفاً دانشآموزان **غیبت غیرموجه** نداشته باشند.
نمونهسوالات سالهای قبل، هفتهی گذشته در پرتال ارسال گردیده بود.
لازم به ذکر است حضور در مدرسه طبق روال، به همراه کتابهای مورد نیاز بر اساس برنامه هفتگی و موارد اعلامشده توسط معلم در پرتال می باشد.
با احترام، همیز (معاون آموزشی شعبه اطلاعات)
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه ی 67 و 68 کتاب درسی با هدف کسب مهارت نوشتن ترتیبی اعداد در جدول و آمادگی برای جمع و تفریق های سه رقمی با کمک جدول تدریس شد.
تکلیف:
صفحه ی 91 و 92 کتاب ریاضی علوی حل شود.
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
سوال 2 و 3 صفحه ی 55 و 56 و 57 کتاب نگارش پاسخ داده شد.
تکلیف:
کتاب نگارش سوال 1 صفحه 56: «از، خدا کسانی را که... تا بیشتر دوست بداری» سوالی 4 صفحه ی 56 و سوال 1 و 4 صفحه 57 و سوال 1 و 2 صفحه ی 58 را به طور کامل و خوش خط بنویس. چند نکته مهم: علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و ...) را با مداد قرمز مشخص کن. بعد از پایان، نوشتههایت را مرور کن تا هیچ نکتهای جا نمانده باشد.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای آموزشی درس 6 گفته شد.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
جشن روز مادر برگزار شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز سه شنبه 18 آذر ماه، دانشآموزان کتابهای زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب نگارش 2- کتاب فارسی علوی 3- کتاب ریاضی درسی
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
اهداف فعالیت موزیکاگرام
1. تقویت دقت شنیداری:
بچهها یاد میگیرن صداها، ریتمها و تغییرات موسیقی رو با گوش دادن دقیق تشخیص بدن.
2. هماهنگی چشم و دست و بدن:
با دنبال کردن علامتها و اجرای ریتمها، هماهنگی حرکتی بهتر میشه.
3. درک ریتم و ضرب:
کودک به شکل عملی مفهوم ضربهای کوتاه، بلند، تکرار و الگوهای ریتمی رو تجربه میکنه.
4. تقویت توجه و تمرکز:
چون باید همزمان به نشانه و موسیقی توجه کنن، تمرکز کودکان افزایش پیدا میکنه.
5. تخلیه انرژی و شادی در حرکت:
موسیقاگرام یک روش شادیآور برای بیان احساس و تخلیه انرژی مثبت با موسیقی است.
6. آشنایی با نمادها و تصویرسازی موسیقی:
کودکان یاد میگیرن چطور موسیقی را با شکلها و خطوط تصور کنند؛ نوعی خواندن و نوشتن سادهی موسیقی.
7. پرورش خلاقیت و ابتکار:
در ادامه بچهها حتی میتوانند موسیقاگرام مخصوص خودشان را بسازند.
تکلیف:
1-لطفابرای جلسه اینده باموزیک دلخواه یک طراحی ریتموگیم انجام بدهید.
2-باموزیکی که درسایت اپلود میشودیک طراحی موزیکوگرام انجام بدهید.
شطرنج
مدرس:
کشه فراهانی، سعیده
فعالیت:
در این ساعت مراسم جشن روز مادر برگزار شد .
