1405/07/14
فعالیت:
اولیای گرامی، سلام و احترام
به اطلاع می‌رساند از تاریخ 18 مهرماه *به مدت یک ماه*، ملاقات‌های فردی با اولیا محترم در راستای بررسی روند آموزشی فرزندان عزیزمان برگزار خواهد شد.
برگه‌ی زمان ملاقات، در کیف دانش‌آموز قرار می‌گیرد.
در صورت عدم امکان حضور در زمان تعیین‌شده به دلایل موجه، خواهشمند است علت در پشت برگه یادداشت و توسط دانش‌آموز به آموزگار تحویل داده شود.
در صورت لغو وقت ملاقات، نوبت جدید در پایان زمان‌بندی ملاقات‌ها، اختصاص خواهد یافت.
مدت هر جلسه بین 10 تا 15 دقیقه در نظر گرفته شده است؛ لطفاً در زمان مقرر در جلسه حضور یابید.
با سپاس از همراهی شما
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه ی 24 کتاب ریاضی علوی حل شد.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
یادآوری: فردا از درس اول علوم پرسش خواهد شد.چند نکته کوتاه برای مرور مؤثر: متن درس را یک‌بار کامل بخوانید و دفعه دوم نکات کلیدی را علامت بزنید. مثال‌ها و تصاویر کتاب را مرور کنید؛ معمولاً سؤال‌ها از آن‌ها طرح می‌شود. سؤال‌های درس را تمرین کنید. شب قبل خواب مناسب داشته باشید ذهنِ استراحت‌کرده بهتر پاسخ می‌دهد.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
امروز در زنگ فارسی، دانش‌آموزان در نقش آموزگار، کلمه‌هایی را که در املای خود اشتباه نوشته بودند، به دوستانشان املا گفتند تا روی تخته بنویسند. سپس همه با هم کلمه‌ها را خواندند و شکل درست آن‌ها را تمرین کردند. این فعالیت مشارکتی، فرصتی بود تا بچه‌ها با کمک یکدیگر، اشتباه‌هایشان را به یادگیری تبدیل کنند و با دقت بیشتری بنویسند.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای درس «کتابخانه‌ی کلاس ما» گفته شد. دفترهای املا با دقت تصحیح و به دانش‌آموزان تحویل داده شد. از اولیای گرامی خواهشمند است دفتر املای فرزند خود را بررسی کرده و نسبت به انجام تکلیف املا در منزل (نوشتن و جمله‌سازی کلمات نادرست) اقدام فرمایند.
تکلیف:
یک بار از روی درس کتاب خانه ی کلاس ما با دقت بخوانید و سپس کلمات نادرست املای امروز را در دفتر تکلیف بنویسید و با هر کلمه یک جمله‌ی جدید بسازید. سپس اولیای گرامی کلمات یا جمله‌ها ی نادرست دفتر املاء را به صورت دیکته برای دانش‌آموز بخوانند تا نوشته شود.دانش آموزانی که کلمات را درست نوشته اند تکلیف نوشتنی ندارند . روز شنبه دوباره از این درس املاء خواهیم داشت.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز چهارشنبه 15 مهرماه، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند: 1-کتاب گنجینه.
کتاب ریاضی علوی دانش آموزان در کلاس می باشد.
ورزش دوم
مدرس:
عالی، مهدی
فعالیت:
بازی سرعت (سرعت عکس العمل) و دقت با موسیقی انجام شد و در ادامه حرکات کششی و نرمش آموزش داده شد .
هوش و ریاضی
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتاب «چهار هوش» صفحات 7و 8 به‌صورت کامل در کلاس حل شد. دانش‌آموزان با دقت و همکاری فعال، تمرین‌ها را انجام دادند و مهارت‌های حل مسئله خود را به نمایش گذاشتند.
1405/07/13
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
فعالیت صفحه ی 11 کتاب درسی با هدف مجهول یابی در جمع، حاصل جمع چند عدد و ساعت گذشته و مانده و تمرین صفحه ی 12 انجام شد.
تکلیف:
تمرین صفحه ی 25 کتاب ریاضی علوی حل شود.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
ارزشیابی تشخیصی درس فارسی با هدف سنجش میزان آگاهی و آمادگی دانش‌آموزان در آغاز سال تحصیلی انجام شد. نتایج این ارزشیابی به آموزگار کمک می‌کند تا سطح علمی دانش‌آموزان را شناسایی کرده و برنامه‌ریزی آموزشی متناسب با نیازهای آنان انجام دهد. نتیجه ی این ارزیابی را به زودی در پرتال علوی می توانید مشاهده بفرمایید.
روخوانی کتابخانه ی کلاس ما به همراه جعبه ی کلمات و شعر حفظی پرسیده شد.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
از روی درس «کتابخانه‌ی کلاس ما» چند بار با دقت بخوانید، سپس یک صفحه املای تمرینی بنویسید. توجه داشته باشید که فردا املای تقریری درس اول برگزار خواهد شد، پس حتماً مطالعه و تمرین را با دقت انجام دهید.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز سه شنبه 14 مهرماه، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند: 1- کتاب ریاضی علوی،2-کتاب چهارهوش 3- دفتر املاء
هنر دوم
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
فعالیت:
تجربه ترکیب شکل های ساده ، متفاوت و ساخت تصویر و شکل های جدید با سلیقه ی دانش آموزان.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه پسرهای قشنگم با صفحه کلید، دسته بندی و کاربرد کلیدهای صفحه کلید آشنا شدند.
تکلیف:
پسرهای عزیزم درسی که امروز در کلاس آموختی (دسته بندی و کاربرد کلیدهای صفحه کلید یعنی صفحه 14 تا 18 کتاب رایانه) را برای پدر یا مادر عزیزت توضیح بده، هفته آینده دوشنبه 20 مهر از شما پرسش خواهم کرد.
1405/07/12
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه‌ی 10 کتاب ریاضی با هدف یادآوری جمع و تفریق به روش‌های مختلف از جمله استفاده از انگشت، رسم شکل، محور، چوب‌خط و دسته‌های ده‌تایی تدریس شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی علوی فعالیت عملکردی صفحه‌ی 21 را با دقت و نظم بنویسید. ترتیب عملیات و تمیزی خط رعایت شود.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
پسر باهوشم، روز چهارشنبه 15 مهر از درس اول علوم پرسش خواهیم داشت؛ مطمئنم با مطالعه خوب، می‌توانی بهترین نتیجه را بگیری.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
امروز در کلاس فارسی، تمرین های کتاب فارسی علوی صفحات 11، 12 و 13 با دقت پاسخ داده شد.
به دانش‌آموزان زمانی اختصاص داده شد تا بخش «خوانش و پردازش» صفحه‌ی 14 کتاب فارسی علوی را با دقت مطالعه کنند. پس از خواندن متن، با راهنمایی آموزگار و مشارکت جمعی کلاس، به پرسش‌های مربوط به این بخش پاسخ داده شد.
در پایان، به همه دانش‌آموزان تأکید شد که مرور دوباره صفحات تدریس‌شده در منزل و تمرین مستمر، به تثبیت یادگیری کمک شایانی خواهد کرد.
تکلیف:
کتاب فارسی علوی سوال 8 صفحه ی 13 انجام شود.
یادآوری فارسی: دانش‌آموزان عزیز، یک هفته فرصت داشتید تا روخوانی و جعبه‌ی کلمات درس 1 فارسی و شعر یار مهربان را تمرین کردنید و به خاطر بسپارید. فردا از این بخش پرسش کلاسی خواهیم داشت.فایل ارسالی پاسخ فارسی علوی درس 1 است
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
کتاب نگارش دانش آموزان بررسی شد و تحویل داده شد.
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
درس دوم هدیه های آسمان به همراه فعالیت های ان تدریس شد.درس اول از دانش آموزان پرسیده شد.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز دوشنبه 13 مهرماه، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند: 1-کتاب علوم علوی 2-کتاب ریاضی درسی
هنر دوم
مدرس:
سیاح مفضلی، پرستو
تکلیف:
لوازم مورد نیاز جلسه فردا:مدادرنگی _دفتر نقاشی و خط کش
سواد مالی
مدرس:
ربیعی، پریسا
فعالیت:
درس1(پول) با ارائه فیلم آموزشی تدریس شد. دانش آموزان پس از آشنایی با انواع پول های ایرانی،با واحد پول ایرانی و تفاوت ریال و تومان آشنا شده،ویژگی های انواع اسکناس ها را مورد بررسی قرار داده و تفاوت های آن ها را شناختند. فعالیت کلاسی صفحات 14 و 15 با مشورت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل انجام شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
دانش آموزان عزیز مفاهیم اصلی اتیکت و مرور اتیکت سال گذشته حریم شخصی و کلمات جادویی را به وسیله ی ویدیو و محتوای آموزشی آموختند.
1405/07/11
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحات 8 و 9 کتاب ریاضی تدریس شد. در صفحه‌ی 8، با هدف آموزش حل مسئله با راهبرد رسم شکل بود. در این فعالیت، دانش‌آموزان با مراحل پنج‌گانه‌ی حل مسئله آشنا شدند. در ادامه، صفحه‌ی 9 با هدف تقویت مهارت حل مسئله با استفاده از محور و چوب‌خط و پرورش خلاقیت و مهارت کار با شابلون و خط‌کش تدریس شد.
تکلیف:
صفحه ی 20 کتاب ریاضی علوی حل شود.
مراحل حل مسئله: 1. مسئله را با دقت و آرام بخواند. 2. داده‌های مسئله (اعداد و اطلاعات مهم) را مشخص یا دور آن خط بکشد. 3. برای مسئله شکل رسم کند؛ در صورت نیاز از محور یا چوب‌خط استفاده نماید. 4. عبارت ریاضی مسئله را بنویسد. 5. عبارت فارسی مسئله را با جمله‌بندی درست بنویسد. اولیای عزیز:تمرین و راهنمایی شما باعث تقویت مهارت حل مسئله و افزایش اعتمادبه‌نفس دانش‌آموزان خواهد شد. ممنون از همکاری شما!
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
ارزشیابی تشخیصی درس علوم با هدف سنجش میزان آگاهی و آمادگی دانش‌آموزان در آغاز سال تحصیلی انجام شد. نتایج این ارزشیابی به آموزگار کمک می‌کند تا سطح علمی دانش‌آموزان را شناسایی کرده و برنامه‌ریزی آموزشی متناسب با نیازهای آنان انجام دهد.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
املادان صفحه ی 10 کتاب فارسی علوی انجام شود.پسرم روخوانی درس ها را فراموش نکن
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
سوالات صفحه ی 17 و 18 و 19 کتاب نگارش پاسخ داده شد.کتاب دانش آموزان جهت تصحیح کردن در کلاس می باشد.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
املای آموزشی درس اول(نامرئی) با هدف تقویت مهارت نوشتاری واژگان جدید، موجب افزایش تمرکز، دقت دیداری شد.دفترهای املا تصحیح شد و به دانش آموزان تحویل داده شد.
تکلیف:
دفتر املا ملاحظه و امضا شود.
قرآن دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
روخوانی قرآن صفحه ی 4 و 5 و 6 از دانش‌آموزان پرسیده شد.
قرآن صفحه 7 و 8 و 9 و 10 خوانده شد و درس ساکن داده شد و بخش خوانی در کلاس تمرین شد. پیام قرآنی و شعر صفحه 7 را خوانده و درباره ی ان گفت و گو کردیم.
تکلیف:
پسرم یک هفته زمان داری تا بتوانی روان خوانی صفحات 7 تا 10 کتاب قرآن را تمرین کنی.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز یکشنبه 12 مهرماه، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند: 1-کتاب فارسی علوی 2-کتاب ریاضی درسی 3- کتاب هدیه های آسمان
اولیای عزیز، توجه داشته باشید که تعدادی از دانش‌آموزان وسایلی مانند پاک‌کن، خط‌کش و سایر لوازم ضروری را همراه خود به کلاس نمی‌آورند. این موضوع باعث می‌شود هم خودِ دانش‌آموز در هنگام انجام فعالیت‌های درسی دچار سردرگمی و عقب‌ماندگی شود و هم روند کلاس و تمرکز سایر دانش‌آموزان مختل گردد. لطفاً هر شب همراه با فرزند خود وسایل مورد نیاز مدرسه را بررسی و آماده کنید تا روز بعد هیچ وسیله‌ای جا نماند و کلاس با نظم و آرامش بیشتری برگزار شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی جهت تقویت سرعت عمل و‌عکس العمل،چابکی،هماهنگی عصب عضله و هماهنگی چشم و دست انجام شد.
1405/07/08
ریاضی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
صفحه‌های 13 و 14 کتاب ریاضی علوی و سؤال‌های 1 تا 5 صفحه 19 پاسخ داده شد.
تکلیف:
دانش‌آموزان عزیزم، ارمغان هفته شماره 2 و فعالیت عملکردی صفحه ی 15 کتاب ریاضی علوی را با دقت، حوصله و خطی زیبا انجام دهید. پیش از تحویل، پاسخ‌هایتان را یک بار مرور کنید تا چیزی از قلم نیفتاده باشد.
علوم دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
در کتاب علوم علوی، نقشه مفهومی صفحه 7، بخش «بخوان و بیاموز» صفحه‌های 8 و 9، فعالیت کلاسی صفحه 11، تمرین‌های صفحه‌های 12 و 13 و بخش «یک تجربه» صفحه 14 انجام شد.
تکلیف:
نمونه سوالات تمام درس های "علوم" تا پایان سال در این قسمت ارسال گردید. در صورت تمایل، می‌توانید از آن در منزل استفاده کنید.
فارسی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
فعالیت:
امروز در زنگ فارسی، شعر «یار مهربان» تدریس شد و دانش‌آموزان آن را خواندند. سپس با یک بازی هیجان‌انگیز، پیشوند «هم» را تمرین کردند. بچه‌ها یاد گرفتند که «هم» در آغاز بعضی واژه‌ها به با هم بودن یا داشتن ویژگی مشترک اشاره می‌کند؛ برای مثال، «هم‌کلاس» کسی است که با ما در یک کلاس درس می‌خواند.
تکلیف:
دانش‌آموزان عزیزم، تا روز دوشنبه 13 مهر فرصت دارید روخوانیِ «ستایش» و درس «کتابخانه کلاس ما» را تمرین کنید، جعبه کلمات را بخوانید و یاد بگیرید و شعر «یار مهربان» را حفظ کنید. روز دوشنبه از این بخش‌ها پرسش می‌شود.
جعبه کلماتِ همه درس‌های فارسی تا پایان سال تحصیلی در این بخش ارسال شده است. در صورت تمایل، می‌توانید در منزل استفاده کنید.
نگارش دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
کتاب نگارش سوال 1 صفحه 17: «از، نماینده گروه اول... تا، آن ها را بخوانیم» سوال 1 صفحه 18: «از، آموزگار گفت کتاب خوب... تا، پاسخ می دهید.»و سوال 1 صفحه ی 19 و سال 4 صفحه ی 17 و 18 را به طور کامل و خوش‌خط بنویس. چند نکته مهم: علائم نگارشی (نقطه، ویرگول، علامت سوال و ...) را با مداد قرمز مشخص کن. بعد از پایان، نوشته‌هایت را مرور کن تا هیچ نکته‌ای جا نمانده باشد.
املا دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
درس «کتابخانه‌ی کلاس ما» را چند بار با دقت بخوانید. سپس یک صفحه املاء تمرینی در دفتر خود بنویسید. یادآوری: روز شنبه در کلاس، یک املای آموزشی خواهیم داشت.
قرآن دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
صفحات 2 تا 6 کتاب قرآن را با دقت در منزل تمرین کنید. روز شنبه از این بخش پرسش کلاسی خواهیم داشت. توجه داشته باشید که ارزشیابی پایانی درس قرآن بر اساس پرسش‌های کلاسی خواهد بود.
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
نخجوانی، میترا
تکلیف:
برای روز شنبه 11 مهرماه، دانش‌آموزان کتاب‌های زیر را همراه داشته باشند:
1-کتاب ریاضی درسی
2-کتاب نگارش
3- کتاب قرآن و دفتر املاء آورده شود.
زیبانویسی
مدرس:
روزبهانی، سمیه
فعالیت:
طرز صحیح مداد گرفتن در دست
آموزش صفحه 6 کتاب حروف سبک ( ا ب ) ، کرسی خط و نوشتن صفحه 6 در کلاس
تکلیف:
انجام صفحه 6 کتاب دو خط اول
نوشتن ( ا ب )
لطفا عزیزانی که امروز کتاب نداشتند برای جلسه آینده آورده شود.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
فعالیت امروز شامل انجام بازی شطرنج ورفع اشکالهای حرکتی
تکلیف:
لطفا کتاب شطرنج تا ص 22(مرور سال قبل) حل شود و بازی شطرنج در خانه انجام شود.
