فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه فلکه اطلاعات تهران
کلاس: Starters 13

زبان انگلیسی

مدرس: احمدی، لاله
فعالیت: باسلام به اولیای عزیز و پسرای گلم و با آرزوی سلامتی و حال خوب برای همه عزیزان در سال جدید فایل فعالیت های نوروزی( پیک نوروزی و کاربرگ زبان ) جهت انجام آن ها در ایام نوروز در پرتال بارگذاری شده است. انجام کاربرگ زبان لازم و ضروری می باشد.لطفا طوری برنامه ریزی نمایید که طی بازه 4 الی 6 فروردین انجام شود.تا معلم بتواند روز 6 فروردین بازخورد انجام کاربرگ را در پرتال بگذارد.( مثلا می‌توانید یک طرف کاربرگ را روز 4 فروردین و پشت کاربرگ را روز 5 فروردین انجام دهید) در مورد پایه اول جهت مرور صداهای تدریس شده در یک ماه گذشته می‌توانید وارد لینک های ارسالی شده و فیلم های مربوط به صداها را دانش آموزان تماشا کنند.( حداقل چندبار این فیلم ها در تعطیلات عید دیده شود). انجام پیک و تکالیفی که گفته شده را هم می‌توانید در هفته دوم تعطیلات به مرور انجام دهید.( روزی یک صفحه از پیک و مقداری از تکالیف گفته شده) و در فرصت مناسب برای معلم ارسال نمایید. در این ایام می‌توانید در یکی از چالش‌های زیر شرکت کرده و فیلم خودرا ارسال نمایید به بهترین چالش ها کارت 100 امتیازی تعلق خواهد گرفت.( چالش های گروهی امتیاز بیشتری خواهد داشت). چالش دابسمش آهنگ های جشن نوروز ( ویژه پایه دوم و سوم) در این چالش هر دانش آموز می تواند با آهنگی که برای جشن نوروز در مدرسه تمرین شده یک دابسمش جالب تهیه کرده و فیلم آن را ارسال نماید.این چالش را می‌توانید همراه با اعضای خانواده خود هم تهیه نمایید. چالش Spelling Bee همراه با قالب یخ: ( ویژه پایه دوم و سوم) در این چالش دانش آموز یک قالب یخ را با دو دست نگه می‌دارد و یکی از اولیا spell کلمات مختلف را از او می پرسد. تعداد spell صحیح لغات خود را در مدت زمان مشخص ثبت می کند. این چالش را می‌توانید به صورت 2 نفره یا گروهی همراه اعضای خانواده خود انجام دهید. به جالبترین کلیپ امتیاز تعلق می‌گیرد. چالش 100 سوال همراه با بازی ( ویژه پایه اول تا سوم،) در این چالش اعضای خانواده صف می شوند جلوی آنها یک کارتن گذاشته داخل کارتن یک بادکنک بادکرده قرار دهید. جای بادکنک مشخص نیست و کسی آن را نمی‌بیند. سپس یکی از اعضای خانواده سوال های لیست 100 سوال می پرسد هرکسی بتواند درست جواب دهد این فرصت را دارد که با یک سیخ بادکنک را بترکاند چنانچه بادکنک ترکید برنده خواهدشد. به جالبترین چا
تکلیف: پسرم منتظر ارسال پاسخ کاربرگ طبق برنامه هستم

زبان انگلیسی

مدرس: احمدی، لاله
فعالیت: مرور مطالب به همراه انجام بازی و تماشای ویدیو و مکالمه روزانه/ در مورد بخش زبان انگلیسی پیک نوروزی توضیحات لازم ارائه شد/Happy New Year
تکلیف: والدین گرامی و پسران عزیزم پیشاپیش عید نوروز را تبریک عرض میکنم و امیدوارم سال خوبی داشته باشید، با آرزوی سلامتی و ارامش برای شما و خانواده محترم/ در ایام عید 6 املا ترکیبی و انتخابی از جملات کلمات کتاب اصلی و Science و Math( کلمه، جمله، اعداد،) به پسران گلمون بگویید/ فایل صد سوال از سوال 1 تا پایان سوال 43 تمرین و تکرار شود/ فایل صد سوال بارگزاری شد/

زبان انگلیسی

مدرس: احمدی، لاله
فعالیت: مرور و دوره Units 1,2,3,4 و‌انجام بازی و مسابقه / گرامر و کلمات این دروس تمرین شد/ به همراه پرسش و پاسخ صدسوال/ مکالمه روزانه/ تماشای ویدیو
تکلیف: در صورت همراه داشتن کتاب کار تمرین های گذشته تکمیل یا اشتباهات اصلاح شود/ در دفتر یا برگه یک املا از کلمات دلخواه به پسران عزیزمون بگویید/ در برگه یا دفتر از جملات زیر یک بار بنویس/ Can you hop? Yes, I can/ Those are his sharpeners./ She can stretch her arms./ I have got blue eyes./

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: احمدی، لاله
فعالیت: تدریس روز دوشنبه /مرور مبحث مقایسه اعداد / Number ten is more than number eight/ Five is greater than two/ Twenty-one is equivalent to twenty-one./ One is less than eleven/ با علامت های بزرگتر کوچکتر و مساوی همراه با تماشای کارتون و ویدیو و انجام بازی/
تکلیف: مرور و تمرین جملات تدریس شده و انجام بازی و مقایسه اعداد با فلش کارت/ در صورت عدم دسترسی به فلش کارت روی کاغذ های کوچک اعداد را بنویسید/ فایل کتاب بارگزاری شد/

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: احمدی، لاله
فعالیت: مرور مطالب تدریس شده همراه با تماشای ویدیو و انجام بازی/ تدریس صفحه 33 کتاب Science حیوانات و نوع حرکت ان ها/ A fish can swim./ A horse can run./A goat can walk./ A kangaroo can hop./ A turtle can crawl./A bird can fly./
تکلیف: جملات بالا تمرین و حفظ شود/ فایل کتاب بارگزاری شد/

زبان انگلیسی

مدرس: احمدی، لاله
فعالیت: تدریس صفحه 49 کتاب ODI مبحث Progress Check/ صفحه 49 مرور مطالب تدریس شده unit 4 و نوعی خود ارزیابی است/ امروز مطالب گذشته مرور و تمرین شد/ تمرین مکالمه روزانه و سوالات صد سوال/همراه با تماشای ویدیو و انجام بازی و مسابقه/
تکلیف: صفحه 47 کتاب کار تکمیل شود/ حتما مبحث possessive adjectives در منزل تمرین شود / I: my/ you: your/ he : his/ she : her/ we: our/ they : their/ طبق نمونه با 5 کلمه زیر سوال و جواب مثبت و منفی با گرامر can بنویس./ stretch arms/ nod head/ wave hands/ move legs/ touch toes مثال: Can he touch his nose? Yes, he can./ مثال: Can she jump? No, she cant/ از تکالیف خود عکس ارسال کنید/ فایل تدریس شده بارگزاری شد/

زبان انگلیسی

مدرس: احمدی، لاله
فعالیت: صفحه 48 کتاب ODI مبحث Culture (faces in art) تدریس شد/تدریس کلمات اجزای صورت مثل ears, nose,.../تدریس ساخت کلاژ صورت Make a Face Collage/ draw, cut, stick/ تمرین مکالمات روزانه و تدریس جملات شماره 42 و 43 صد سوال/ همراه با بازی و تماشای ویدیو/
تکلیف: صفحه 46 کتاب کار تکمیل شود/ در دفتر از کلمات جدید سه باربنویسید/ eyes, ears, nose, mouth, hair, teeth, cut, stick, draw/ در صورت امکان یک کلاژ صورت درست کنید و عکس ان را در پرتال ارسال کنید/جملات شماره 38 تا 43 درس 4 صد سوال در منزل تمرین شود/ از تکالیف خود در پرتال عکس بفرستید / حتما در منزل به CD گوش دهید/فایل صفحه تدریس شده بارگزاری شد
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: