1404/11/20
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
تعریف story و رسیدن به صدا و action مربوط به ترکیب a_e/
همخوانی phonics song جهت تکرار صدا
آموزش صدای مربوط به ترکیب a_e همراه با نام آن/
تدریس لغاتی که ترکیب a_e در آن ها تکرار میشود/
انجام بازی و فعالیت های متنوع جهت تثبیت صدا و لغات/
تکلیف:
صفحه 37 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم جملات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
مبحث daily routines صفحه 33 کتاب Mathدر کلاس با استفاده از فیلم آموزشی تدریس شد، و بازی های مربوط به موضوع فوق در کلاس انجام شد//
1404/11/19
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
خواندن آهنگ Phonics برای دوره صدا و حرکت حروف
روخوانی کلمات و جملات ترکیب ay در کلاس دوره شد.
لغات tricky words قبلی دوره شد.
تدریس سوالات جدید از لیست 100 سوال و جواب و تکرار و تمرین به کمک دانش آموزان//
Can you count to 5?
Yes, I can
No, I can't.
تکلیف:
باقیمانده خط های صفحه 36 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
مبحث what is it made of? از درسنامه materials مرور شد و جملات و لغات آن به کمک دانش آموزان تمرین و تکرار شد
1404/11/18
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
کلمات مربوط به ترکیب ay در کلاس مرور شد. طرز صحیح نوشتن ترکیب ay در کلاس دوره شد. همچنین روخوانی کلمات و جملات ترکیب ay در کلاس تدریس شد. لغات tricky words قبلی دوره شد. come به عنوان tricky words جدید تدریس شد و جملات مربوط به آن خوانده شد.
تکلیف:
هفت خط اول صفحه 36 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
1404/11/14
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
خواندن آهنگ Phonics Song//.
تماشای ویدیوی مربوط به ترکیب جدید ay جهت آشنایی دانش آموزان//
رسیدن به صدا و action مربوط به ترکیب جدید ay//
آموزش صدای مربوط به حرف ay همراه با نام آن//
تدریس لغاتی که صدای ay در آنها تکرار میشود//
مرور لغات تدریس شده با استفاده از بازی جهت تثبیت مفهوم//
فایل صوتی لغات تدریس شده در پرتال بارگذاری شد/
سوال و جواب ها از لیست 100 سوال و جواب از سوال 1 تا 39 پرسیده شد/
سوال و جواب های جدید از 40 تا 42 تدریس شد/
Do you like to go to the beach? yes,I do/ no, I don't/
Do you like to go to the park? yes, I do/no, I don't/
Do you like to have picnic? yes, I do/no, I don't/
تکلیف:
صفحه 35 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم جملات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
مبحث different materials با استفاده از بازی های متنوع مرور شد/
بخش سوم مبحث Identifying different materials تدریس شد/
در بخش جدید دانش آموزان با مفهوم strong, soft, smooth, see through آشنا شدند.
بکارگیری مفاهیم جدید به صورت جملات زیر است، و فایل صوتی مربوطه در پرتال بترگذاری شد/
What is it made of?
It is made of wood, it is strong/
It is made of fabric, it is soft and smooth/
It is made of metal, it is strong./
It is made of plastic, it is soft/
It is made of straw., it is soft/
It is made of glass, we can see throgh/
1404/11/13
زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
روخوانی کلمات و جملات در کلاس تمرین شد.
لغات tricky words دوره شد.
تدریس سوالات جدید از لیست 100 سوال و جواب و تکرار و تمرین به کمک دانش آموزان//
ویس نحوه تلفظ سوالات در پرتال بارگذاری شد/
Do you like to read?
Do you like to play outside?
Do you like to draw?
Yes, I do.
No, I don't.
تکلیف:
باقیمانده خط های صفحه 34 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
اولیای عزیز لطفا نظارت کنین Phonics Notebook هرروز در کیف دانش آموزان باشد//
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
جلالی، نازنین
فعالیت:
شمارش اعداد یک تا ده با استفاده از فیلم آموزشی دوره شد. صفحه 29 کتاب Math مبحث What time is it? در کلاس با استفاده از پاورپوینت تدریس شد. سوال و جواب سوال مربوطه از دانش آموزان عزیز پرسیده شد. What time is it? It's 3 o'clock. شعر Hickory Dickory Dock در کلاس با دانش آموزان خوانده شد . فیلم Hickory Dickory Dock پخش شد.
