1404/11/21
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
کلمات مربوط به ترکیب a_e در کلاس مرور شد.
طرز صحیح نوشتن ترکیب a_e در کلاس تدریس شد.
همچنین روخوانی کلمات و جملات ترکیب ay در کلاس تدریس شد.
لغات tricky words قبلی دوره شد.
go به عنوان tricky words جدید تدریس شد و جملات مربوط به آن خوانده شد.
تکلیف:
هفت خط اول صفحه 38 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث What time is it دوره شد.
بخش دوم مبحث daily routines صفحه 33 کتاب Mathتدریس شد.
جملات زیر در کلاس با استفاده از فیلم آموزشی و پاورپوینت تدریس شد، و بازی های مربوط به موضوع فوق در کلاس انجام شد.
I get up at 7 o'clock.
I have breakfast at 8 o'clock.
I have lunch at 1 o'clock.
I play at 4 o'clock.
1404/11/20
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
تعریف story و رسیدن به صدا و action مربوط به ترکیب a_e
همخوانی phonics song جهت تکرار صدا
آموزش صدای مربوط به ترکیب a_e همراه با نام آن
تدریس لغاتی که ترکیب a_e در آن ها تکرار میشود
انجام بازی و فعالیت های متنوع جهت تثبیت صدا و لغات
تدریس سوالات جدید از لیست 100 سوال و جواب و تکرار و تمرین به کمک دانش آموزان//
Can you jump high?
Can you play basketball?
Yes, I can
No, I can't.
تکلیف:
صفحه 37 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم جملات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث daily routines صفحه 33 کتاب Mathتدریس شد // کلمات مربوط به مبحث daily routine در کلاس با استفاده از فیلم آموزشی تدریس شد، و بازی های مربوط به موضوع فوق در کلاس انجام شد//
1404/11/19
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
خواندن آهنگ Phonics برای دوره صدا و حرکت حروف
روخوانی کلمات و جملات ترکیب ay در کلاس دوره شد.
لغات tricky words قبلی دوره شد.
تدریس سوالات جدید از لیست 100 سوال و جواب و تکرار و تمرین به کمک دانش آموزان//
Can you count to 5?
Can you run?
Yes, I can
No, I can't.
تکلیف:
باقیمانده خط های صفحه 36 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث different materials با استفاده از بازی های متنوع مرور شد/
بخش دوم مبحث Identifying different materials تدریس شد/
سوال و جواب زیر با دانش آموزان کار شد.
What is it made of?
It is made of wood.
It is made of fabric.
It is made of metal.
It is made of plastic.
It is made of straw.
1404/11/18
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
کلمات مربوط به ترکیب ay در کلاس مرور شد.
طرز صحیح نوشتن ترکیب ay در کلاس دوره شد.
همچنین روخوانی کلمات و جملات ترکیب ay در کلاس تدریس شد.
لغات tricky words قبلی دوره شد.
come به عنوان tricky words جدید تدریس شد و جملات مربوط به آن خوانده شد.
تدریس سوالات جدید از لیست 100 سوال و جواب و تکرار و تمرین به کمک دانش آموزان//
Do you like to go to the park?
Do you like to go to the beach?
Do you like to have picnics?
Yes, I do.
No, I don't.
تکلیف:
هفت خط اول صفحه 36 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم کلمات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
1404/11/14
زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
خواندن آهنگ Phonics Song//
تماشای ویدیوی مربوط به ترکیب جدید ay جهت آشنایی دانش آموزان//
رسیدن به صدا و action مربوط به ترکیب جدید ay//
آموزش صدای مربوط به حرف ay همراه با نام آن//
تدریس لغاتی که صدای ay در آنها تکرار میشود//
مرور لغات تدریس شده با استفاده از بازی جهت تثبیت مفهوم//
تکلیف:
صفحه 35 کتاب Phonics Notebook تکمیل شود./
حتما دانش آموزان عزیزم جملات را بخوانند سپس شروع به نوشتن کنند./
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
فرحی، سحر
فعالیت:
مبحث different materials با استفاده از بازی های متنوع مرور شد/
بخش دوم مبحث Identifying different materials تدریس شد/
سوال و جواب زیر با دانش آموزان کار شد.
What is it made of?
It is made of wood.
It is made of fabric.
It is made of metal.
It is made of plastic.
It is made of straw.
