فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: برجیس 2

ریاضی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: فصل 6 (چهار ضلعی‌ها) تا پایان صفحه‌ی 135 تدریس شد.
تکلیف: عزیزانم متاسفانه با توجه به اختلال پیش آمده در سایت آپارات، فیلم آموزشی ریاضی بارگذاری نشد. به محض رفع مشکل، مجددا فیلم بارگذاری خواهد شد. تا زمان بارگذاری مجدد از پاسخنامه‌ی صفحه‌ی 135 کمک بگیرید.

فارسی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: درس 17 (مدرسه ی هوشمند) تدریس شد.
تکلیف: از درس 17 یک مرتبه با دقت روخوانی کنید. سپس از روی کلمات مهم، دو مرتبه رونویسی کنید. فایل کلمات مهم املایی و مترادف درس 17 بارگذاری شد. کلمات مترادف را وارد کتاب کار فارسی خود کنید و معنای آن‌ها را به خاطربسپارید.

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
تکلیف: دروس 12 و 13 مطالعات اجتماعی را با دقت مطالعه کنید. این دو درس بسیار مهم هستند. ارمغان شماره‌ی 22 را حل کنید.

ورزش چهارم

مدرس: گل پرور بلوچی، محمدرضا
فعالیت: کلاس به صورت آنلاین و تحت عنوان بدنسازی و آمادگی جسمانی کودکان با تاکید بر استقامت عضلانی میان تنه برگزار گردید.
روز شیخ بهایی

روز شیخ بهایی

رده: پرورشی
توضیح: *شیخ بهایی چه کسی بود؟ او یک دانشمند، معلم، ریاضی‌دان، مهندس، شاعر و معمار ایرانی بود. شیخ بهایی از آن آدم‌هایی بود که همیشه دنبال یاد گرفتن چیزهای جدید بود و دوست داشت با فکرهای خلاقانه‌اش به مردم کمک کند. شیخ بهایی چه کارهایی انجام داده؟ او نقشه‌های ساختمان‌ها و بناهای مهمی را طراحی کرد، درباره ریاضی و ستاره‌ها کتاب نوشت، برای بهتر شدن زندگی مردم راه‌حل پیدا می‌کرد و همیشه به دنبال ساختن چیزهای مفید بود. یکی از کارهای معروف او طراحی حمام شیخ بهایی در اصفهان است که با یک فکر خلاقانه، گرم می‌شد. همین باعث شده او یکی از مهم‌ترین مهندسان و معماران تاریخ ایران باشد. چرا شیخ بهایی مهم است؟ چون به ما یاد می‌دهد که اگر فکر کنیم، سؤال بپرسیم و از تخیل و علم کمک بگیریم، می‌توانیم زندگی مردم را بهتر کنیم. او نمونه‌ای از یک انسان خلاق، باهوش و مهربان است که همیشه به فکر خدمت به مردم بود. ------------------------------------ ### مسابقه «اگر من جای شیخ بهایی بودم...» حالا نوبت شماست که خلاقیت‌تان را نشان دهید! اگر شما جای شیخ بهایی بودید، چه چیزی می‌ساختید تا مردم راحت‌تر زندگی کنند؟ یک متن کوتاه بنویسید. لطفاً کارهای زیبا و خلاقانه‌تان را در اپلیکیشن بله برای خانم کرمی ارسال کنید.*
روز معمار

روز معمار

رده: پرورشی
توضیح: معمار کسی است که با فکر، خلاقیت و دانش خود *خانه‌ها، مدرسه‌ها، پل‌ها و ساختمان‌های زیبا را طراحی می‌کند. قبل از اینکه یک ساختمان ساخته شود، معمار آن را روی کاغذ طراحی می‌کند تا همه چیز درست و زیبا ساخته شود. معمارها کمک می‌کنند شهرها زیباتر، امن‌تر و راحت‌تر شوند. آن‌ها با استفاده از شکل‌ها، اندازه‌ها و ایده‌های خلاقانه، جاهایی می‌سازند که مردم بتوانند در آن زندگی، کار و استراحت کنند. در ایران، روز معمار به یاد یکی از دانشمندان و مهندسان بزرگ کشورمان، شیخ بهایی نام‌گذاری شده است. او با فکرهای خلاقانه و دانش خود کارهای مهمی برای شهرها و مردم انجام داد و به همین دلیل از معماران و مهندسان بزرگ ایران به شمار می‌آید. --- ### مسابقه نقاشی «خانه رویایی من» حالا نوبت شماست! اگر شما معمار بودید، خانه رویایی خود را چگونه طراحی می‌کردید؟ خانه‌ای که دوست دارید در آن زندگی کنید را نقاشی بکشید. خانه شما می‌تواند خیلی خلاقانه باشد؛ مثلاً خانه درختی، خانه فضایی، خانه‌ای با باغ روی سقف یا هر ایده جالبی که در ذهن دارید. لطفاً نقاشی‌های زیبای خود را در اپلیکیشن بله برای خانم کرمی ارسال کنید.* منتظر دیدن خانه‌های رویایی و خلاقانه شما هستیم!

ریاضی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: فصل 6 (چهار ضلعی‌ها) تا پایان صفحه‌ی 134 تدریس شد.
تکلیف: صفحه‌های 145 و 146 کتاب کار را حل کنید. پاسخنامه‌ی کتاب کار و مبحث تدریس شده‌ی امروز بارگذاری شد. پاسخ‌های خود را با آن تطبیق دهید و در صورت نیاز اصلاح نمایید. فردا کتاب کار ریاضی بررسی و رفع اشکال خواهد شد.

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: درس 19 (محیط زیست) تدریس شد.
تکلیف: درس 19 را با دقت مطالعه کنید. کتاب کار مربوطه را حل کنید.

سواد مالی

مدرس: فدوی، شیما
فعالیت: درس 20 (عناصر تبلیغ) تدریس شد و درباره شناسایی با عناصر تبلیغ و آشنایی با ابزار تبلیغ و برخی شعارهای تبلیغاتی گفتگو شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.
تکلیف: برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس بیستم (صفحه 122 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید.

مهارت اجتماعی

مدرس: مواسات، سمانه
فعالیت: در آغاز کلاس با یک پاورپوینت مقدمه، دانش‌آموزان تصاویر مربوط به دو نمونه عذرخواهی واقعی (ژاپن و آلمان) را مشاهده و درباره آن گفت‌وگو کردند. سپس در مورد «در چه مواقعی نباید عذرخواهی کنیم» نوشتند و مثال‌های خود را ارائه دادند. در پایان نیز پاورپوینتی درباره نشانه‌های عذرخواهی جعلی برای آن‌ها نمایش داده شد.
تکلیف: دانش آموزان عزیز، یک نمونه2ی واقعی از عذرخواهی که انجام داده‌اید را بنویسید و با استدلال مشخص کنید آیا عذرخواهی واقعی بوده یا خیر؟ و در پرتال قرار دهید.

ریاضی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: فصل 6 (چهارضلعی‌ها) تا پایان صفحه‌ی 132 تدریس شد.
تکلیف: صفحه‌ی 133 کتاب ریاضی و 144 کتاب کار را حل کنید. پاسخنامه‌ی کتاب کار و مبحث تدریس شده‌ی امروز بارگذاری شد. پاسخ‌های خود را با آن تطبیق دهید و در صورت نیاز اصلاح نمایید.

علوم چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: درس 12 کتاب کار علوم (گیاهان) حل و رفع اشکال شد.

مطالعات اجتماعی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
تکلیف: درس 11 مطالعات اجتماعی را با دقت مطالعه کنید. سپس 5 سوال از آن طرح کنید و پاسخ دهید.

هدیه‌های آسمان چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: درس 17 هدیه‌های آسمان (خانم و آقای بهاری) تدریس شد.

رباتیک

مدرس: صحتی، آزاده
فعالیت: به دلیل ضعیف بودن اینترنت میکروفون غیرفعال بود با چند مرورگر مختلف و دو سرویس اینترنت مجزا متاسفانه مشکل برطرف نشد.
تکلیف: مراحل ساخت پمپ باد با آرمیچر در بخش کاربرگ بارگذاری شده‌است. با دقت مطالعه کنید و پمپ باد را بسازید تا در جلسه آینده در کلاس ارائه دهید. در صورتی‌که سوالی در این زمینه دارید در جلسه بعد پاسخ خواهم داد.

رایانه

مدرس: دارایی، طاهره
فعالیت: طراحی پاکت نامه در اسکرچ آموزش داده شد. برای یادگیری بهتر به لینک‌های زیر مراجعه نمایید. https://aparat.com/v/obkgznb https://aparat.com/v/guqcp69 https://aparat.com/v/ief747j

ریاضی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: فصل 6 (چهارضلعی‌ها) تا ابتدای سوال 3 صفحه‌ی 131 تدریس شد.
تکلیف: پاسخنامه صفحه‌های 130 و 131 کتاب ریاضی بارگذاری شد. پاسخ‌های خود را با آن تطبیق دهید و در صورت نیاز اصلاح نمایید.

علوم چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
تکلیف: صفحه‌های 129 و 130 کتاب کار علوم را حل کنید.

فارسی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: درس 16 کتاب کار فارسی (پرسشگری) تا پایان صفحه‌ی 143 حل و رفع اشکال شد.
تکلیف: صفحه‌های 144 و 145 کتاب کار فارسی را حل کنید. 3 بیت ابتدایی شعر (خرد و دانش) را مرور کنید و 4 بیت آخر را به خاطر بسپارید. فردا پرسش خواهم کرد.

مهارت زندگی

مدرس: اصغری، هدی
فعالیت: مبحث "مولفه های خلاقیت" آموزش داده شد.

بازی استراتژیک

مدرس: رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت: بازی جهت تقویت هماهنگی دو نیم کره،هماهنگی چشم و دست انجام شد.

ریاضی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: فصل 6 تا ابتدای سوال 3 صفحه‌ی 130 تدریس شد.
تکلیف: صفحه‌های 141 و 142 کتاب کار ریاضی را حل کنید. پاسخنامه‌ی کتاب کار ریاضی بارگذاری شد. پاسخ‌های خود را با آن تطبیق دهید و در صورت نیاز اصلاح نمایید‌.

علوم چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: درس 12 علوم (گیاهان) به طور کامل تدریس شد.
تکلیف: درس 12 علوم را با دقت مطالعه کنید. سپس صفحه‌های 127 و 128 کتاب کار را حل کنید.

فارسی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: شعر (خرد و دانش) تدریس شد.
تکلیف: یک مرتبه با دقت از روی شعر روخوانی کنید. سپس 3 بیت ابتدایی آن را به خاطر بسپارید. فردا حتما پرسش خواهم کرد.

متن اطلاعاتی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
تکلیف: پاسخنامه‌ی ارمغان شماره‌ی 21 بارگذاری شد. پاسخ‌های خود را با آن تطبیق دهید و در صورت نیاز اصلاح نمایید‌.

هنر چهارم

مدرس: خداوردی، ندا
فعالیت: طراحی برگ با توجه به درخشش و تیرگی برگ (سایه و روشن) آموزش داده شد. نکته: به جزییات برگ‌ها (درخشش، رگبرگ، سایه روشن و فرم خطوط دور برگ) توجه شود.
تکلیف: دو طرح یکی با مداد مشکی و یکی با مداد سبز از یک برگ بکشید و هفته آینده در کلاس ارایه دهید.

رایانه

مدرس: دارایی، طاهره
فعالیت: لینک آموزش بخش مختصات در اسکرچ، به ترتیب قرار داده شد. لطفا با دقت مشاهده کنید. https://www.aparat.com/v/xus878c https://www.aparat.com/v/rbd15p7 https://www.aparat.com/v/jhr7v48 https://www.aparat.com/v/ipm846p https://www.aparat.com/v/tge34f8 https://www.aparat.com/v/kmpiutk https://www.aparat.com/v/vre5984
تکلیف: در خانه، لینک های آپارت رو به ترتیب مشاهده کنید و انجام دهید
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: