فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه منیریه تهران
کلاس: برجیس 2
فعالیت: همراه نداشتن وسایل مورد نیاز در کلاس، از قبیل (جامدادی، مداد نوشتن، مداد رنگی، چسب، قیچی و ...) منجر به بروز مشکلاتی در کلاس شده و رسیدن به اهداف آموزشی را دچار چالش می‌کند. این نکته در روزهای ابتدایی پایگاه تابستانی گوشزد و چندین بار یادآوری شد. لذا خواهشمندیم به این موضوع توجه ویژه داشته و ملزومات مورد نیاز را هر روز همراه دانش‌آموز به کلاس بفرستید. با سپاس - معاون آموزشی

علوم چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: علوم مبحث مخلوط‌ها تدریس شد.
تکلیف: کاربرگ زیر را حل کنید. نکته: مخلوط همگن همان یکنواخت و مخلوط ناهمگن همان غیر یکنواخت است.

فارسی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: فارسی مبحث (کلمات هم آوا و هم‌نویس ) تدریس شد.
تکلیف: تکلیف فارسی نداریم‌.

ورزش چهارم

مدرس: حسین زاده، حسین
فعالیت: در این جلسه، دانش‌آموزان پس از انجام نرمش‌های عمومی، دویدن سبک و حرکات کششی، وارد بخش اصلی کلاس شدند. در ادامه، یک بازی گروهی با هدف تقویت مهارت‌های حرکتی، هماهنگی، تمرکز، تصمیم‌گیری و کار تیمی اجرا شد. برای این فعالیت، زمینی به شکل مربع طراحی و چهار حلقه چابکی در نقاط مختلف آن قرار داده شد. دانش‌آموزان در قالب دو تیم به رقابت پرداختند؛ به‌گونه‌ای که تیم مهاجم با انجام پنج پاس متوالی، فرصت پیدا می‌کرد توپ را با دقت داخل یکی از حلقه‌ها قرار دهد و امتیاز کسب کند. هم‌زمان، دو دانش‌آموز در نقش مدافع تلاش می‌کردند با قطع پاس‌ها یا تصاحب توپ، مانع گلزنی تیم مقابل شوند و برای تیم خود امتیاز به دست آورند. این فعالیت، علاوه بر ایجاد فضایی شاد و پرانرژی، موجب تقویت مهارت‌هایی همچون همکاری گروهی، دقت در پاسکاری، سرعت عمل، تمرکز، درک موقعیت، تصمیم‌گیری و هماهنگی بین چشم و دست شد. در پایان کلاس نیز دانش‌آموزان در قالب تیم‌های مختلف به انجام مسابقه فوتبال پرداختند و آموخته‌های خود را در فضایی رقابتی، سالم و پرنشاط به کار گرفتند. اهداف آموزشی این جلسه: - تقویت مهارت‌های بنیادی حرکتی - افزایش هماهنگی عصب و عضله - ارتقای روحیه همکاری و کار تیمی - تقویت تمرکز، سرعت تصمیم‌گیری و دقت - ایجاد نشاط، انگیزه و مشارکت فعال دانش‌آموزان در فعالیت‌های ورزشی

متن ادبی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
تکلیف: کاربرگ گنجینه تابستان (تقویت مهارت خواندن و درک مطلب) به پیوست در اختیارتان قرار داده شده است. نیازی به پرینت گرفتن نیست. کافیست متن آن را با دقت بخوانید و به سوالات آن در برگه یا دفتر پاسخ داده و روز یکشنبه به اموزگار کلاس تحویل دهید. امتیازی برای دانش‌آموزانی که به این موضوع اهمیت داده و گنجینه را مطالعه کرده‌اند در نظر گرفته می‌شود.

ریاضی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: درس ریاضی (مبحث محیط) تدریس شد.
تکلیف: کاربرگ زیر را با دقت حل کنید. لزومی به گرفتن پرینت نیست. می‌توانید از اشکال ساده در حل کاربرگ استفاده کنید.

فارسی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: درس فارسی (مبحث ردیف و قافیه) تدریس شد.
تکلیف: کاربرگ زیر را با دقت حل کنید. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

هنر چهارم

مدرس: عظیمی، مهتاب
فعالیت: دانش‌آموزان با الهام از داستانی که در جلسه پیش در کلاس خوانده شد، با بهره‌گیری از ابزارها و مواد هنری، خلاقیت و ذوق خود را به نمایش گذاشتند و هر یک کاردستی حیوان خود را با چوب بستنی ساختند. این فعالیت، فرصتی ارزشمند برای پیوند میان دنیای خیال و هنر فراهم کرد و موجب تقویت خلاقیت، مهارت‌های دست‌ورزی و درک عمیق‌تر مفاهیم داستان در فضایی شاد و مشارکتی شد.

ریاضی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: مبحث آشنایی با مفهوم و محاسبه پول تدریس شد.
تکلیف: به سوالات کاربرگ زیر با دقت پاسخ دهید. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

نجوم

مدرس: الماسی، هانیه
فعالیت: امروز بچه ها با منظومه شمسی آشنا شدند. تفاوت بین سیاره و ستاره و قمر را یادگرفتند. با چهار سیاره اول (سیارات خاکی) و اندازه و جنس قمرها و دمای سیاره ها آشنا شدند. در کاربرگ منظومه شمسی چهار سیاره‌ای که امروز یاد گرفتند را رنگ آمیزی کردند.

علوم چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: مبحث (جانوران بی‌مهره) تدریس شد.
تکلیف: کاربرگ زیر را با دقت حل کنید. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

فارسی چهارم

مدرس: محمدی، آرزو
فعالیت: فعالیت جادوی واژگان (ساخت کلمات جدید به کمک پسوند) انجام شد.
تکلیف: کاربرگ زیر را با دقت حل کنید. لزومی به پرینت گرفتن نیست.

ورزش چهارم

مدرس: حسین زاده، حسین
فعالیت: کلاس امروز با حرکات گرم‌کننده و کششی آغاز شد. سپس دانش‌آموزان در یک بازی گروهی و رقابتی شرکت کردند که در آن باید ضمن محافظت از «دم» خود (کاور ورزشی)، دم سایر بازیکنان را جدا می‌کردند. این بازی در گروه‌های چهار نفره برگزار شد و باعث تقویت چابکی، سرعت عمل، تمرکز و روحیه رقابت سالم شد. در ادامه، دانش‌آموزان پس از تیم‌بندی، در بخش فوتبال آموزشی به تمرین مهارت‌های پایه، همکاری تیمی و بازی گروهی پرداختند. این جلسه در فضایی شاد، پرانرژی و با مشارکت فعال دانش‌آموزان برگزار شد.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: