1405/07/08
ریاضی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
فصل 1 تا پایان صفحه‌ی 8 تدریس شد.
تکلیف:
صفحه‌های 13 و 14 کتاب کار ریاضی را حل کنید. شنبه ضرب 1 تا 3 پرسیده می‌شود.
علوم چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
درس 1 کتاب کار علوم در کلاس حل و بررسی شد. پرسش کلاسی انجام شد.
تکلیف:
ارمغان شماره‌ی 1 را حل کنید.
نگارش چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
صفحه‌های 10 و 11 کتاب نگارش در کلاس حل شد.
املا چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
تکلیف:
یک صفحه املا از درس 1 بنویسید. از این پس در روزهای فرد، یک صفحه املا بنویسید.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
درس 1 (همسایه‌ی ما) به طور کامل تدریس شد.
زیبانویسی
مدرس:
جعفری، مبینا
فعالیت:
رفع اشکال انجام شد،نکات حروف جلسات قبل مرور شد حرف ب تدریس شد.
تکلیف:
کتاب زیبانویسی تا صفحه 9 تکمیل شده باشد.
1405/07/07
فعالیت:
اولیای عزیز، عدم همراه داشتن وسایل مورد نیاز مدرسه، همچنین بی‌نام بودن آن‌ها به خصوص ظرف ناهار، مشکلات و چالش‌های متعددی در کلاس و مدرسه ایجاد می‌کند و کادر دبستان زمانی را که باید به انجام امور مدرسه بپردازند برای رفع این قبیل چالش‌ها صرف می‌کنند. تاکید می‌شود؛ حتما نسبت به این موضوع دقت نظر داشته‌باشید. با سپاس - دفتر دبستان.
ریاضی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
کار در کلاس صفحه‌ی 6 کتاب درسی و صفحه‌ی 9 کتاب کار ریاضی در کلاس حل و بررسی شد.
تکلیف:
تمرین صفحه‌های 6 و 7 کتاب ریاضی را حل کنید.
علوم چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
درس 1 کتاب کار علوم به طور کامل تدریس شد.
تکلیف:
ابتدا متن درس 1 کتاب کار علوم را با دقت مطالعه کنید. سپس صفحه‌های 9 و 10 آن را حل کنید. فردا حتما کتاب کار علوم را جهت بررسی پاسخ‌ها به کلاس بیاورید. نیازی به آوردن کتاب درسی نیست.
نگارش چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
بخش‌هایی از درس 1 نگارش حل و بررسی شد.
هنر چهارم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
فعالیت:
در فعالیت امروز، دانش‌آموزان با رنگ‌های اصلی آشنا شدند و توانستند با ترکیب این رنگ‌ها، رنگ‌های جدید و متنوعی ایجاد کنند. سپس با استفاده از گواش و قلمو و همچنین لوله‌های مقوایی دستمال توالت، یک کاردستی مرتبط با موضوع رنگ‌ها ساختند. این فعالیت علاوه بر تقویت شناخت و درک ترکیب رنگ‌ها، موجب پرورش خلاقیت، دقت و مهارت‌های دست‌ورزی دانش‌آموزان نیز شد.
رباتیک
مدرس:
صحتی، آزاده
فعالیت:
گروه‌بندی کلاس‌ها انجام شد. المان‌های مکارو و کاربرد هریک توضیح داده شد. مشخصات داخل پک‌ها نیز توضیح داده شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی جهت تقویت سرعت عمل و‌عکس العمل،چابکی،هماهنگی عصب عضله و هماهنگی چشم و دست انجام شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مواسات، سمانه
فعالیت:
سال تحصیلی جدید را تبریک عرض می‌کنم. دانش‌آموزان در این درس با مفهوم اتیکت و اهمیت آن در زندگی روزمره آشنا شدند و یاد گرفتند با احترام، آگاهی و رفتار مناسب در خانه، مدرسه و جمع حضور داشته باشند. همچنین با نقش اتیکت در مهارت‌های ارتباطی و رشد فردی و اجتماعی آشنا شدند.
تکلیف:
یک نکته مهم برای کلاس اتیکت:
لطفاً برای درس اتیکت، یک دفتر 40 یا 50 برگ تهیه کنید و در تمام جلسات همراه خودتان داشته‌باشید.
با توجه به اینکه در هر ماه 2 جلسه اتیکت خواهیم داشت، خواهشمندم دفتر اتیکت را در زمان برگزاری کلاس حتماً همراه داشته باشید تا مطالب و تمرین‌های هر جلسه را در آن ثبت و دنبال کنیم.
1405/07/06
ریاضی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
تکلیف:
فردا کتاب کار ریاضی را بیاورید.
علوم چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
تکلیف:
فردا فقط کتاب کار علوم را بیاورید. نیازی به آوردن کتاب درسی علوم نیست. از درس 1 علوم پرسش خواهیم داشت.
فارسی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
درس 1 فارسی (آفریدگار زیبایی) تدریس شد.
تکلیف:
یک مرتبه با دقت از روی درس اول روخوانی کنید. سپس از روی کلمات مهم آن، دو مرتبه رونویسی کنید.
املا چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
تکلیف:
از شکل صحیح اشتباهات املایی خود یک خط بنویسید.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
صفحات 2 و 3 درس اول مطالعات اجتماعی تدریس شد.
1405/07/05
ریاضی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
درس 1 کتاب ریاضی (عددنویسی) تا پایان صفحه‌ی 5 تدریس شد.
تکلیف:
صفحه‌ی 10 کتاب کار ریاضی به جز سوال 2 را حل کنید.
علوم چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
درس 1 علوم (زنگ علوم) تدریس شد.
تکلیف:
درس 1 علوم را با دقت مطالعه کنید.
هدیه‌های آسمان چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
درس 1 هدیه‌های آسمان (دانه‌ای که نمی‌خواست بروید!) تدریس شد.
هنر چهارم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
تکلیف:
لطفاً برای فعالیت هنری روز سه شنبه، هر دانش‌آموز 1 الی 2 عدد لوله‌ی مقوایی دستمال توالت به همراه داشته باشد.
از همراهی و همکاری همیشگی شما عزیزان در فراهم کردن وسایل مورد نیاز کلاس هنر، صمیمانه سپاس‌گزارم.
1405/07/04
ریاضی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
مبحث الگویابی ریاضی با استفاده از بازی و لیوان‌های رنگی آموزش داده شد. پسرانم با خلاقیت خود الگوهای هندسی جدیدی ساختند و در فعالیت گروهی شرکت کردند. صفحه‌ی 2 کتاب ریاضی نیز با مشارکت دانش‌آموزان حل و تمرین شد. مبحث ضرب مرور شد.
تکلیف:
فعالیت صفحه‌ی 9 کتاب کار ریاضی را حل کنید.
علوم چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
تکلیف:
در صورت امکان جهت انجام آزمایش علوم، دستگاه حباب ساز به کلاس بیاورید.
فارسی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
شعر (ستایش) در کلاس روخوانی شد.
تکلیف:
یک مرتبه از روی شعر (ستایش) با خط خوش و خوانا رونویسی کنید.
قرآن چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
فعالیت:
صفحه‌ی 1 قرآن تدریس شد.
متن اطلاعاتی چهارم
مدرس:
محمدی، آرزو
تکلیف:
عزیزانم فعلا کتاب‌های کار در منزل بماند. در صورت نیاز به آوردن کتاب های کار از طریق پرتال اعلام خواهم‌کرد.
هنر چهارم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
تکلیف:
لطفاً برای فعالیت هنری روز سه شنبه، هر دانش‌آموز 1 الی 2 عدد لوله‌ی مقوایی دستمال توالت به همراه داشته باشد.
از همراهی و همکاری همیشگی شما عزیزان در فراهم کردن وسایل مورد نیاز کلاس هنر، صمیمانه سپاس‌گزارم.
ورزش چهارم
مدرس:
حسین زاده، حسین
فعالیت:
در ابتدای کلاس، برنامه با گرم‌کردن و آماده‌سازی جسمانی دانش‌آموزان آغاز شد. سپس یک بازی رقابتی، سرعتی و چالش‌برانگیز اجرا شد. دانش‌آموزان به‌صورت دونفره و روبه‌روی یکدیگر در دو سمت خط وسط قرار گرفتند و هر نفر یک مخروط در اختیار داشت. با هر سوت، دو نفر باید به‌صورت هم‌زمان مخروط‌های خود را با یکدیگر جابه‌جا می‌کردند. دانش‌آموزان یک سمت با شماره 1 و سمت مقابل با شماره 2 مشخص شدند. با اعلام یکی از شماره‌ها، افراد آن گروه باید با سرعت به سمت خط انتهایی سالن می‌دویدند و گروه مقابل آن‌ها را تعقیب می‌کرد تا پیش از رسیدن به خط پایان، آن‌ها را بگیرد. این فعالیت به‌صورت متناوب برای هر دو گروه اجرا شد. اهداف بازی: افزایش سرعت و چابکی، تقویت سرعت واکنش و تمرکز، بهبود هماهنگی عصبی عضلانی و ایجاد هیجان و رقابت سالم. در بخش پایانی کلاس، دانش‌آموزان تیم‌بندی شدند و مسابقه فوتبال برگزار شد.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
مفاهیم سال قبل در قالب بازی و پرسش و پاسخ و گفتگو مرور شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد.
تکلیف:
پسران عزیزم، برای هفته آینده روز شنبه، کتاب سواد مالی را حتما همراه داشته باشید.
