1401/09/12
ریاضی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب ریاضی، شروع تم 10 صفحه‌های 64 و 65 مبحث نمایش چوب‌خط عددهای بیشتر از 5، تدریس و تکمیل شد. همچنین دانش‌آموزان، اعداد 6 و 7 را به‌صورت دست‌ورزی و گروهی با چوب‌خط‌های خود نمایش دادند.
علوم اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
دانش‌آموزان جهت تثبیت یادگیری فصل 5 کتاب علوم(دنیای‌گیاهان) به حیاط مدرسه رفته (کلاس بدون دیوار) و با خوراکی و موادطبیعی (لبو، کلم‌بنفش، اسفناج و ،،،،) رنگ‌های گیاهی ساخته و به‌صورت گروهی نقاشی کشیدند.
فارسی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
جمله نویسی بصورت پاتخته‌ای در دفتر مشق نوشته شد. نشانه‌ی (ن) درس(نان)، ببین وبگو و شعر(زردآلو) صفحه‌های 41_42-43 تدریس و سرمشق و ترکیب‌های مربوطه، انجام شد.
به‌جهت یادگیری و دست‌ورزی نشانه‌ی(ر) همچنین قدردانی از زحمات ارزشمند مادران گرامی و عزیز، دانش‌آموزان کارت پستال تهیه کردند.
تکلیف:
3خط نشانه‌ی(ن)، جدول دوستی و برش روزنامه‌ای در دفترمشق نوشته و انجام گردد. روخوانی و املای روزانه فراموش نشود.
1401/09/09
ریاضی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب ریاضی علوی، تم 9 از صفحه‌ی 64 تا 67 کامل شد.
تکلیف:
کتاب ریاضی علوی،صفحه های 68 و 69 کامل گردد.
فارسی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
جمله‌سازی و روخوانی تا نشانه‌ی (ر) تکرار و تمرین شد.
تکلیف:
کتاب فارسی علوی، نشانه‌ی (ت) کامل گردد.از سرمشق‌های دیروز 5کلمه به‌دلخواه انتخاب و با آن‌ها جمله بسازید.روخوانی و املای روزانه فراموش نشود.
کارت کلمات،ساخته و روز شنبه به کلاس آورده شود.
1401/09/08
ریاضی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب ریاضی، پایان تم 9، صفحه‌ی 62 و 63( آموزش عدد 0) تدریس و تکمیل گردید.
از عدد 0 تا 5 در دفتر مشق نوشته شد.
فارسی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کلمه سازی با نشانه‌ی(ر) در دفتر مشق نوشته و روخوانی انجام شد.
تکلیف:
سرمشق‌های داده شده نوشته و خوانده شود. املای روزانه و روانخوانی فراموش نشود.
نگارش اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب نگارش، صفحه‌های 49_50 و 51 کامل گردید.
املا اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
دفتر املا(خرگوش و لاک‌پشت) تصحیح شد. لطفا صحیح اشتباهات املایی نوشته، املا بررسی و امضا و شنبه به کلاس آورده شود.
ورزش اول
مدرس:
قاضی طباطبایی، سید حسین
فعالیت:
فعالیت‌های امروز زنگ ورزش: گرم کردن بدن، انجام فعالیت‌های کششی، تقسیم دانش‌آموزان به تیم‌های 5 نفره برگزاری مسابقه فوتسال، سرد کردن.
بازی استراتژیک
مدرس:
بیک وردی، بهار
فعالیت:
امروز کلاس با یک warm up چهار ضربی برای هیجان، با حرکات بادی پرکاشن آغاز شد. سپس بر روی یک آهنگ سه ضربی به صورت ترکیبی چوبک و لیوان (کاپ) به صورت گروهی تمرین و اجرا کردیم.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مقاره عابد، مهشاد
فعالیت:
در این جلسه آموزشی بخش اول اتیکت میز غذاخوری تدریس شد.
تکلیف:
لطفا تمامی دانش‌آموزان برای سه شنبه 15 آذرماه به منظور ادامه آموزش اتیکت غذا خوردن، با خود، بشقاب، قاشق و چنگال یکبار مصرف، دستمال سفره و چاپستیک همراه داشته باشند.
متشکرم.
1401/09/07
ریاضی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب ریاضی، صفحه‌ی 61 کامل شد.
فارسی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
درس5(مادر) نشانه‌ی(ر) صفحه‌ی 40 به همراه جدول ترکیب، تدریس و کتابچه‌ی روانخوانی مرور شد.
تکلیف:
نشانه‌ی تدریس شده و جدول ترکیب در دفتر مشق نوشته و بریده‌ی روزنامه چسبانده شود. املای روزانه و روانخوانی فراموش نشود.
نگارش اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب نگارش، صفحه‌ی 48 تکمیل گردید.
املا اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
املا تا آخر نشانه‌ی (او) در دفتر املا نوشته شد.
رایانه
مدرس:
بابایی، ندا
فعالیت:
نوشتن حروف در محیط نقاشی تدریس شد.
1401/09/06
ریاضی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب ریاضی، صفحه‌های 59 و 60 مبحث تقارن اشکال، تدریس شد.
تکلیف:
بخش اول کتاب ریاضی علوی به پایان رسید، لطفا بخش دوم کتاب را به کلاس تحویل دهید.
علوم اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب علوم، بخش5(دنیای گیاهان) تا آخر صفحه‌ی 41 تدریس شد.
فارسی اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
نشانه‌ی(ت) مرور و تکرار شد. جمله‌سازی تدریس و چند نمونه در دفتر مشق، نوشته شد.
تکلیف:
سرمشق‌های داده شده، خوانده و نوشته شود. املای روزانه و روانخوانی فراموش نشود.
فردا از کتابچه‌ی روانخوانی تا آخر نشانه‌ی(ت) پرسیده می‌شود.
نگارش اول
مدرس:
خسروی فرجام، الهه
فعالیت:
کتاب نگارش فارسی، صفحه‌ی 46 و 47 کامل گردید.
هنر اول
مدرس:
علی خانی، پریسا
فعالیت:
کلاژ حلزون و منظره انجام شد.
سرود
مدرس:
بیگ ریزی، فاطمه
فعالیت:
سرود خرگوش تمرین شد. خرگوشه باهوشه می پره با موشه
. تو دشت و صحرا. بلبله می خونه تو باغ و تو خونه. تو سبزه زارا. می پیچه تو ابرا تو برگ درختان. باد و باد و باد
تکلیف:
سرود جدید تکرار و تمرین شود .
سواد مالی
مدرس:
خان بابایی، مریم
فعالیت:
در این جلسه به مرور و حل تمرین های کتاب به صورت دسته جمعی پرداختیم. پسران عزیزم همکاری فوق العاده ای داشتند.
تکلیف:
صفحات 14، 15 ، 16 و 66 برای جلسه بعد انجام شود.
