1405/07/08
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
تمرینهایی جهت مرور آموختهها و ایجاد پیشزمینه جهت تدریس در روزهای آتی در دفتر حل شد.
تکلیف:
ارمغان شمارهی 1 با دقت و خوشخط پاسخ داده شود.
علوم پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
پس از تکمیل درس اول با عنوان زنگ علوم، پرسشهای کار در کلاس از کتاب کار علوم بررسی و پاسخ داده شد.
تکلیف:
لطفا کتاب قرآن، کتاب فارسی، کتاب ریاضی، ارمغان هفته و کتاب خط تحریری خود را به همراه داشته باشید.
فارسی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
پس از برگزاری مسابقهی روخوانی، فعالیتهای باقیمانده از درس اول با همکاری دانشآموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
شعر رقص باد، خندهی گل حفظ شود. روز شنبه پرسیده خواهد شد.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
پس از مرور مطالب مربوط به بخش اول از درس اول، مبحث حریم خصوصی تدریس شد و فعالیت مربوط به آن پاسخ داده شد.
تکلیف:
تکلیفی برای این درس نداریم.
1405/07/07
فعالیت:
اولیای عزیز، عدم همراه داشتن وسایل مورد نیاز مدرسه، همچنین بینام بودن آنها به خصوص ظرف ناهار، مشکلات و چالشهای متعددی در کلاس و مدرسه ایجاد میکند و کادر دبستان زمانی را که باید به انجام امور مدرسه بپردازند برای رفع این قبیل چالشها صرف میکنند. تاکید میشود؛ حتما نسبت به این موضوع دقت نظر داشتهباشید. با سپاس - دفتر دبستان.
علوم پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
بخش نخست درس اول با عنوان زنگ علوم تدریس شد و نکات آموزشی آن با مشارکت دانشآموزان یادآوری و بیان شد.
تکلیف:
پس از مطالعهی بخش تدریس شده از درس اول، سؤالهای 1 تا 4 از صفحهی 11 و سؤالهای 1 تا 3 از صفحهی 13 کتاب کار علوم پاسخ داده شود.
هدیههای آسمان پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
درس اول با عنوان دسته گلی از آسمان تدریس شد و بخشی از فعالیتهای آن با مشارکت دانشآموزان پاسخ داده شد. همچنین برای تثبیت و تعمیق آموختهها، فعالیت دستورزی انجام شد.
تکلیف:
بخش تدریس شده با دقت مطالعه و توسط یکی از والدین گرامی پرسیده شود.
هنر پنجم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
فعالیت:
در فعالیت امروز، دانشآموزان با رنگهای اصلی آشنا شدند و توانستند با ترکیب این رنگها، رنگهای جدید و متنوعی ایجاد کنند. سپس با استفاده از گواش و قلمو و همچنین لولههای مقوایی دستمال توالت، یک کاردستی مرتبط با موضوع رنگها ساختند. این فعالیت علاوه بر تقویت شناخت و درک ترکیب رنگها، موجب پرورش خلاقیت، دقت و مهارتهای دستورزی دانشآموزان نیز شد.
رباتیک
مدرس:
صحتی، آزاده
فعالیت:
گروهبندی انجام شد. پکها تحویل دانشآموزان شد و روی هر پک برچسب اسامی زده شد. مراحل ساخت شاسی خودرو و ابزار مورد نیاز نیز، توضیح داده شد.
بازی استراتژیک
مدرس:
رضا کاظمی، فاطمه
فعالیت:
بازی جهت تقویت سرعت عمل وعکس العمل،چابکی،هماهنگی عصب عضله و هماهنگی چشم و دست انجام شد.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
برخی از پرسشهای جلسهی اول با مشارکت و همکاری دانشآموزان پاسخ داده شد و نکات مربوط به سؤالات مورد بررسی قرار گرفت.
تکلیف:
لطفاً کتاب علوم، کتاب کار علوم، کتاب اجتماعی و کتاب فارسی را به همراه داشته باشید.
مهارت اجتماعی
مدرس:
مواسات، سمانه
فعالیت:
سال تحصیلی جدید را تبریک عرض میکنم .دانشآموزان در این درس با مفهوم اتیکت و اهمیت آن در زندگی روزمره آشنا شدند و یاد گرفتند با احترام، آگاهی و رفتار مناسب در خانه، مدرسه و جمع حضور داشته باشند. همچنین با نقش اتیکت در مهارتهای ارتباطی و رشد فردی و اجتماعی آشنا شدند.
تکلیف:
یک نکته مهم برای کلاس اتیکت:
لطفاً برای درس اتیکت، یک دفتر 40 یا 50 برگ تهیه کنید و در تمام جلسات همراه خودتان داشته باشید.
با توجه به اینکه در هر ماه 2 جلسه اتیکت خواهیم داشت، خواهشمندم دفتر اتیکت را در زمان برگزاری کلاس حتماً همراه داشته باشید تا مطالب و تمرینهای هر جلسه را در آن ثبت و دنبال کنیم.
1405/07/06
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
در زنگ ریاضی، تمرینهای باقیمانده از کتاب کار ریاضی با مشارکت دانشآموزان حل و بررسی شد.
تکلیف:
لطفاً کتاب علوم، کتاب فارسی و کتاب هدیههای آسمان را به همراه داشته باشید.
فارسی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
در زنگ فارسی، درس اول با عنوان «تماشاخانه» تدریس شد. دربارهی معنی واژگان و عبارات درس گفتوگو و توضیحاتی ارائه شد. بخش «درست و نادرست» توسط دانشآموزان مطالعه و پاسخ داده شد. همچنین شعر «رقص باد، خندهی گل» خوانده شد و نکات مربوط به آن مورد بررسی قرار گرفت.
تکلیف:
دانشآموزان درس اول با عنوان «تماشاخانه» را با دقت مطالعه و روانخوانی کنید.
نگارش پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
تکلیف:
پرسشهای صفحهی 8 کتاب نگارش را خوشخط و خوانا پاسخ دهید.
املا پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
با هدف مرور و ارزیابی آموختههای سال گذشته، از مطالب کتاب فارسی سال چهارم دیکته گفته شد.
تکلیف:
تکلیفی برای این درس نداریم.
ورزش پنجم
مدرس:
حسین زاده، حسین
فعالیت:
ابتدا گرم کردن و بازی گروهی و رقابتی و در پایان مسابقه فوتبال بین گروهها انجام شد.
1405/07/05
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
در زنگ ریاضی، برخی از پرسشهای صفحات 11 ،12 و 13 کتاب کار، با مشارکت دانشآموزان حل شد و مطالب مرتبط با سال گذشته مرور گردید. همچنین نکات آموزشی و موارد نیازمند توجه، برای دانشآموزان توضیح داده شد.
تکلیف:
تمرینهای باقی مانده از صفحات 11 تا 13 با دقت و خوشخط پاسخ داده شود.
علوم پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
برای ایجاد انگیزه، دانشآموزان فرفرههای چرخان ساختند و با آنها بازی کردند. سپس دربارهی چگونگی عملکرد فرفره و نمونههای مشابه آن در طبیعت گفتوگو و تبادل نظر شد.
تکلیف:
لطفاً کتاب کار ریاضی، دفتر املا و دفتر تمرین کلاسی را به همراه داشته باشید.
املا پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
تکلیف:
فردا از مطالب کتاب فارسی سال گذشته، املاء گرفته خواهد شد. لطفاً دانشآموزان عزیز مطالب کتاب فارسی چهارم را مرور و تمرین کنند.
مطالعات اجتماعی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
در زنگ مطالعات اجتماعی، بخش اول درس اول با عنوان «ما با دیگران ارتباط برقرار میکنیم» تدریس شد و نکات آموزشی درس با دانشآموزان مرور و بررسی گردید.
تکلیف:
با توجه به فایل ارسالشده، لطفاً درس را مطالعه نمایید. حتماً توسط یکی از والدین گرامی مطالب مطالعه شده پرسیده شود.
هنر پنجم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
تکلیف:
لطفاً برای فعالیت هنری روز سه شنبه، هر دانشآموز 1 الی 2 عدد لولهی مقوایی دستمال توالت به همراه داشته باشد.
از همراهی و همکاری همیشگی شما عزیزان در فراهم کردن وسایل مورد نیاز کلاس هنر، صمیمانه سپاسگزارم.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
مفاهیم سال قبل در قالب بازی و پرسش و پاسخ و گفتگو مرور شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد.
تکلیف:
پسران عزیزم، برای هفته آینده روز یکشنبه، کتاب سواد مالی را حتما همراه داشته باشید.
1405/07/04
ریاضی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
امروز در کلاس ریاضی، ابتدا آزمونکی از مباحث ضرب و تقسیم برگزار شد تا سطح یادگیری و میزان تسلط دانشآموزان بررسی شود. سپس با اجرای یک بازی گروهی و پرتابی در حیاط مدرسه، عددنویسی و مقایسهی اعداد را به شیوهای جذاب و مشارکتی مرور و تمرین کردیم.
تکلیف:
لطفاً آزمونک ریاضی توسط اولیا بررسی و امضا شود. عزیزانم لطفا اشکالات خود را بررسی کرده و پاسخ صحیح اشتباهات خود را در دفتر بنویسید. همچنین ضرب و تقسیمهای مشخصشده در دفتر را حل کنید.
فارسی پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
در زنگ فارسی، معنی شعر «ای همه هستی ز تو پیدا شده» از دانشآموزان پرسیده و مرور شد. سپس بخش اول درس «تماشاخانه» خوانده شد و معنی واژگان جدید آن برای دانشآموزان توضیح داده شد.
تکلیف:
لطفاً دفتر، کتاب کار ریاضی و کتاب کار فارسی را به همراه داشته باشید.
قرآن پنجم
مدرس:
نصیری، بهناز
فعالیت:
چند آیه از درس اول کتاب قرآن بهصورت همخوانی با دانشآموزان تمرین شد و ضمن مرور نکات آموزشی، مفاهیم و نکات مهم درس یادآوری و آموزش داده شد.
تکلیف:
با توجه به فایل ارسالشده، لطفاً دانشآموزان هر شب آیات قرآن را در کنار یکی از اعضای خانواده مرور، تمرین و قرائت کنند.
هنر پنجم
مدرس:
عظیمی، مهتاب
تکلیف:
لطفاً برای فعالیت هنری روز سه شنبه، هر دانشآموز 1 الی 2 عدد لولهی مقوایی دستمال توالت به همراه داشتهباشد. از همراهی و همکاری همیشگی شما عزیزان در فراهم کردن وسایل مورد نیاز کلاس هنر، صمیمانه سپاسگزارم.
ورزش پنجم
مدرس:
حسین زاده، حسین
تکلیف:
در ابتدای کلاس، برنامه با گرمکردن و آمادهسازی جسمانی دانشآموزان آغاز شد.
سپس یک بازی رقابتی، سرعتی و چالشبرانگیز اجرا شد. دانشآموزان بهصورت دونفره و روبهروی یکدیگر در دو سمت خط وسط قرار گرفتند و هر نفر یک مخروط در اختیار داشت. با هر سوت، دو نفر باید بهصورت همزمان مخروطهای خود را با یکدیگر جابهجا میکردند.
دانشآموزان یک سمت با شماره 1 و سمت مقابل با شماره 2 مشخص شدند. با اعلام یکی از شمارهها، افراد آن گروه باید با سرعت به سمت خط انتهایی سالن میدویدند و گروه مقابل آنها را تعقیب میکرد تا پیش از رسیدن به خط پایان، آنها را بگیرد. این فعالیت بهصورت متناوب برای هر دو گروه اجرا شد.
اهداف بازی: افزایش سرعت و چابکی، تقویت سرعت واکنش و تمرکز، بهبود هماهنگی عصبی عضلانی و ایجاد هیجان و رقابت سالم.
در بخش پایانی کلاس، دانشآموزان تیمبندی شدند و مسابقه فوتبال برگزار شد.
زیبانویسی
مدرس:
جعفری، مبینا
فعالیت:
نکات مربوط به نوشتن ( ا، آ، ب، با، ر) و فاصله بین حروف و کلمات تدریس شد.
تکلیف:
صفحه ی 6 و 7 کامل نوشته شود.
رایانه
مدرس:
امانی ابربکوه، معصومه
فعالیت:
مرور دروس پایهی قبل، پرسش و پاسخ کلاسی و یادآوری اجزای اصلی رایانه
و توضیح درباره نحوه صحیح استفاده از اینترنت انجام شد.
تکلیف:
مرور مطالب ارائه شده و به یادآوری اجزای رایانه تمرین شود.