فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان پسرانه میدان امامت تهران
کلاس: Movers 23

زبان انگلیسی

مدرس: کفعمی، مریم
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، بخش Reading از صفحات 18 و 19 کتاب Oxford Discover 2 و همچنین صفحه‌ی 20 با موضوع Reading Comprehension تدریس شد. دانش‌آموزان ضمن بررسی متن و تقویت مهارت‌های روخوانی و درک مطلب، در قالب بازی‌های گوناگون به تمرین و تثبیت آموخته‌های خود پرداختند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، لطفاً پاسخ سوالات صفحات 12 و 13 Workbook در دفتر زبان نوشته شود. لینک مربوط به تماشای فیلم در منزل نیز در بخش لینک‌های پرتال بارگذاری شده است. خواهشمندم برنامه‌ریزی لازم را جهت مشاهده‌ی فیلم در منزل در دستور کار قرار دهید.

زبان انگلیسی

مدرس: کفعمی، مریم
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، Grammar صفحه‌ی 17 از کتاب Oxford Discover 2 با موضوع Compare and Contrast تدریس گردید. دانش‌آموزان ضمن آشنایی با نکات کلیدی این مبحث، با بهره‌گیری از بازی‌های آموزشی متنوع به تمرین و تثبیت مطالب آموخته‌شده پرداختند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، تکلیف ندارند.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحه‌ی 8 از کتاب Science 5 با موضوع Protein تدریس شد. دانش‌آموزان با مفهوم پروتئین، خواص و نقش آن در بدن آشنا شدند و چند نمونه از مواد غذایی حاوی پروتئین را نیز فرا گرفتند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، برای جلسه‌ی آینده مبحث Protein مرور و یک پوستر خلاقانه با موضوع Protein و مواد غذایی حاوی پروتئین طراحی و آماده شود.

زبان انگلیسی

مدرس: کفعمی، مریم
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، واژگان درس Leo and Lily's Adventure از صفحه‌ی 16 کتاب Oxford Discover 2 تدریس شد. دانش‌آموزان ضمن آشنایی با واژگان جدید و کاربرد آن‌ها، در قالب بازی‌های گوناگون به تمرین و تثبیت این آموخته‌ها پرداختند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، لطفاً پاسخ سوالات صفحات 10 و 11 Workbook در دفتر زبان نوشته شود. لینک مربوط به تماشای فیلم در منزل نیز در بخش لینک‌های پرتال بارگذاری شده است. خواهشمندم برنامه‌ریزی لازم را جهت مشاهده‌ی فیلم در منزل در دستور کار قرار دهید.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحات 7 و 8 کتاب Math 5 تدریس شد. در این درس، دانش‌آموزان ضمن آشنایی با مفهوم ارزش مکانی، توانستند جایگاه ارقام را در رده‌های billion و trillion تشخیص دهند و شیوه‌ی صحیح خواندن اعداد بزرگ را تمرین کنند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، برای جلسه‌ی آینده، 5 عدد بزرگ در محدوده‌ی میلیارد و تریلیون به دلخواه انتخاب کنید. ارزش مکانی هر رقم را مشخص کرده و پس از خواندن عدد به زبان انگلیسی، آن را در دفتر Math یادداشت نمایید.

زبان انگلیسی

مدرس: کفعمی، مریم
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، مبحث Grammar از درس Amazing Animals با موضوع Pronouns مرور و تمرین شد. دانش‌آموزان با انجام بازی‌های گوناگون، کاربرد ضمایر مربوط به درس را تمرین کرده و آموخته‌های خود را تثبیت کردند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، برای جلسه‌ی آینده تکلیف ندارند.

علوم به زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحات 7 و 8 کتاب Science 5 با موضوع Different Nutrients تدریس شد. در این جلسه، دانش‌آموزان با پنج گروه اصلی مواد مغذی، از جمله carbohydrates، fibre، و proteins آشنا شده و ویژگی‌ها و نقش هر یک را بررسی کردند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، لطفا مطالب تدریس شده از صفحاتِ 7 و 8 کتاب مرور شود.
فعالیت: سلام و احترام خدمت اولیای گرامی و دانش‌آموزان عزیز ویدئوی آهنگ Live is Life در پرتال بارگذاری شده است. دانش‌آموزان عزیز تا پایان هفته آینده فرصت دارند شعر را به‌صورت کامل حفظ کرده و با تمرین و تکرار، برای اجرای آن آماده شوند. لطفاً در این مسیر همراه و پشتیبان فرزندان عزیزمان باشید.

زبان انگلیسی

مدرس: کفعمی، مریم
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، بخش‌های Speaking و Compound Nouns از صفحه‌ی 15 کتاب Oxford Discover 2 با موضوع Amazing Animals تدریس شد. دانش‌آموزان ضمن آشنایی با نکات آموزشی این بخش، در قالب بازی‌های گوناگون به تمرین و به‌کارگیری مطالب پرداختند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز، لطفاً پاسخ سوالات صفحه‌ی 9 Workbook در دفتر زبان نوشته شود. لینک مربوط به تماشای فیلم در منزل نیز در بخش لینک‌های پرتال بارگذاری شده است. خواهشمندم برنامه‌ریزی لازم را جهت مشاهده‌ی فیلم در منزل در دستور کار قرار دهید.

ریاضی به زبان انگلیسی

مدرس: سمعیی، عاطفه
فعالیت: در جلسه‌ی امروز، صفحات 7 و 8 کتاب Math 5 مرور شد. همچنین ویدیویی با موضوع Place Value برای دانش‌آموزان پخش شد و مطالب آن به‌صورت گروهی مورد تمرین و بررسی قرار گرفت. در پایان، دانش‌آموزان توانستند نکات اصلی و خلاصه‌ی مطالب ارائه‌شده در ویدیو را بیان کنند.
تکلیف: دانش‌آموزان عزیز لطفا مطالب تدریس شده مرور شود.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: