طرح‌های پیشرو، سواد سلامت و مدرسه ایران

46 طرح دانش‌آموزی در بیست‌وهشتمین جشنواره جوان خوارزمی موفق به کسب رتبه‌های اول تا سوم شدند. این طرح‌ها با مشارکت 58 دانش‌آموز در 18 گروه علمی و تخصصی انتخاب شدند. پیش از این، هزار و 770 طرح پژوهشی با مشارکت سه هزار و 799 دانش‌آموز به دبیرخانه‌ی جشنواره ارسال شده بود. از بین آثار دریافتی، 210 طرح به مرحله‌ی مصاحبه و 85 طرح به مرحله‌ی داوری نمایشگاهی راه یافتند و دانش‌آموزان 24 استان کشور در مرحله‌ی نهایی حضور داشتند. چهار طرح از مناطق روستایی هم در میان آثار برگزیده قرار گرفتند. برگزیدگان این دوره علاوه بر برخورداری از تسهیلات ورود به دانشگاه، امکان عضویت در بنیاد ملی نخبگان را خواهند داشت.

طبق پیشنهاد وزارت بهداشت، بهتر است دانش‌آموزان در کنار مدرک تحصیلی، دیپلم سلامت هم دریافت کنند. این پیشنهاد با هدف تقویت سواد سلامت و گسترش فرهنگ خودمراقبتی در جامعه مطرح شده است. طبق تصریح مدیرکل دفتر ارتقای سلامت وزارت بهداشت، خودمراقبتی بدون دانش، آگاهی و آموزش مستمر شکل نمی‌گیرد. به اعتقاد وی، توانمندسازی افراد برای مراقبت از سلامتشان می‌تواند از تقاضاهای درمانی غیرضروری بکاهد و به بهبود پیامدهای سلامت کمک کند. وی همچنین با اشاره به تجربه‌ی همه‌گیری کرونا و بحران‌های جهانی، بر ضرورت نهادینه‌سازی فتارهای سالم در زندگی روزمره و به‌ویژه در آموزش‌های پایه تأکید کرد.

توسعه و تقویت مدرسه‌ی تلویزیونی ایران با هدف گسترش فرصت‌های یادگیری و بهبود دسترسی دانش‌آموزان به محتوای آموزشی در دستور کار آموزش‌وپرورش قرار گرفته است. این ظرفیت می‌تواند در شرایطی که امکان حضور دانش‌آموزان در مدارس فراهم نیست، به استمرار فرایند آموزش کمک کند. مدرسه‌ی تلویزیونی با بهره‌گیری از بستر رسانه‌ی دیداری، امکان ارائه‌ی محتوای درسی را به دانش‌آموزان مناطق مختلف کشور فراهم می‌کند. همچنین، تقویت این بستر آموزشی می‌تواند به کاهش محدودیت‌های جغرافیایی در دسترسی به آموزش و پشتیبانی از دانش‌آموزان در شرایط خاص کمک کند. توسعه‌ی محتوای آموزشی متناسب با پایه‌های تحصیلی و ارتقای کیفیت برنامه‌ها نیز از موضوعات مهم تقویت چنین ظرفیتی هستند.