1405/01/24
فعالیت:
دخترای گلم لطفا تکالیف خود را در پرتال بارگزاری کنید
در صورت بوجود آمدن مشکل هنگام بارگزاری، تماس گرفته تا برطرف شود
کامپیوتر هفتم
مدرس:
رضا زاده اشلقی، نازیلا
فعالیت:
سلام،ادامه تدریس پایتون
تکلیف:
سلام عزیزان برای هفته بعد از اول فصل پایتون تا بخشی که تدریس شده، پرسیده میشود.
افرادی که تکلیف انجام نداده بودند،برای هفته بعدی تا ساعت 8شب یکشنبه بصورت کامل ارسال می شود.
1405/01/23
فارسی هفتم
مدرس:
معینی، شیوا
فعالیت:
تکمیل درس شانزدهم. انجام کتاب کار تا ابتدای صفحه 88.
تکلیف:
برای جلسه آینده تمرینات درس شانزدهم کتاب کار را با مداد انجام دهید.
تصویر آن را تا روز پنجشنبه همین هفته و تا ساعت 6 بعد از ظهر ارسال نمایید.
فرهنگ و هنر هفتم
مدرس:
دلداده، بهاره
فعالیت:
برسی پروژه هنر دانش اموزان
تکلیف:
ساخت پادکست و نقاشی پیکسلی و طراحی از یک بنا تاریخی
فیزیک هفتم
مدرس:
انوری، رزا
فعالیت:
روخوانی و بررسی کتاب از مبحث تابش تا آخر کتاب فیزیک انجام شد
دوره و پرسش کلاسی انجام شد
کتاب کار ،سوالاتش حل و بررسی شد
تکلیف:
دوره کامل فصل گرما
و نوشتن سوالات باقیمانده از کتاب کار
1405/01/22
مطالعات اجتماعی هفتم
مدرس:
داوودی، نسرین
فعالیت:
درس 22 تدریس شد و روخوانی و هایلات کشید شد
کتاب کار درس 21 انجام شد
درس 21 پرسیده شد
تکلیف:
کتاب کار درس 22 انجام شود
درس 22 پرسیده میشود
هندسهی هفتم
مدرس:
جلوخانی نیارکی، شهرزاد
فعالیت:
چک کتاب +انتقال متوالی
تکلیف:
حل کتاب علوی فصل 8 تا سر مختصات
1405/01/19
عربی هفتم
مدرس:
مسجدی، هدی
فعالیت:
تدریس درس 19 و 20 کتاب درسی
حل سه تمرین کتاب کار درس 9
گرفتن آزمونک
تکلیف:
بارگزاری آزمونک تا ساعت 5
صیغه ها اشعار و شناسه های صفحات 154 155 156 در کاغذ نوشته شود و در تکالیف تا سه روز بارگزاری شوند
پژوهش هفتم
مدرس:
توکلی، فاطمه
فعالیت:
مرور بحث هدف کلی و اهداف جزئی پژوهش
آموزش سوال اصلی پژوهش و سوالات فرعی پژوهش
تکلیف:
دختران عزیزم لطفا
صفحه ی 107 کوله فکر را با دو سوال زیر تکمیل کنید:
سوال اول: هدف کلی شما در موضوع پژوهشتان چیست؟
سوال دوم: اهداف جزئی شما در موضوع پژوهشتان چیست؟
در صفحه ی 112 کوله فکر
سوال اول: سوال اصلی پژوهشتان رابنویسید.
سوال دوم : سوالات فرعی پژوهشتان را بنویسید.
آزمایشگاه علوم هفتم
مدرس:
ملکی، ندا
فعالیت:
نمایش و بررسی فیلم تشریح قلب گوسفند
تکلیف:
دفتر کوله فکر تکمیل شود
