1405/04/29
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
شفایی، فرشته
فعالیت:
با سلام و احترام
در جلسه امروز، مبحث آلودگی اقیانوس‌ها به دانش‌آموزان تدریس شد. در این جلسه، دانش‌آموزان با دلایل آلودگی اقیانوس‌ها آشنا شدند و درباره حیوانات در معرض خطر و اهمیت حفاظت از آن‌ها آموزش دیدند. همچنین، راه‌های محافظت از اقیانوس‌ها و نکات مهم در مراقبت از محیط زیست دریایی مورد بررسی و آموزش قرار گرفت.
در بخش فعالیت کلاسی، دانش‌آموزان از طریق یک بازی گروهی کارآگاهی با عنوان «پیدا کردن حیوان گمشده»، به صورت مشارکتی معماها را حل کردند. این فعالیت فرصتی برای تمرین مهارت Speaking (مکالمه) و استفاده از واژگان و جملات مرتبط با موضوع درس فراهم کرد
تکلیف:
لطفا برای جلسه اینده ، یک ocean slogan طراحی کنید ، آن را با جزییات توصیف کنید . باتشکر
1405/04/28
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
شفایی، فرشته
فعالیت:
با سلام و عرض ادب،
در این جلسه، انواع Ocean Habitats به دانش‌آموزان آموزش داده شد. سپس دانش‌آموزان با مقایسه‌ی زیستگاه‌های مختلف اقیانوسی، مهارت Speaking خود را تمرین کردند.
همچنین، گرامر مقایسه (Comparatives) تدریس شد و صفات کاربردی موردنیاز برای توصیف حیوانات آموزش داده شد. در ادامه، دانش‌آموزان در قالب یک فعالیت گروهی، حیوان مورد علاقه‌ی خود را به همراه زیستگاه بومی آن توصیف کردند و در فضایی شاد و تعاملی، مهارت Speaking خود را تقویت کردند.
در بخش پایانی کلاس، اهمیت Coral Reefs و نقش آن‌ها در حفظ اکوسیستم‌های دریایی مورد بررسی قرار گرفت. همچنین، راهکارهای مؤثر برای محافظت از اقیانوس‌ها به دانش‌آموزان آموزش داده شد.
تکلیف:
if you had a choice to be a marine animal, what would you choose to be and what habitat would you choose to live in ? Why
1405/04/23
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
شفایی، فرشته
فعالیت:
با سلام و احترام
دانش‌آموزان متن های نوشته شده ی خود را در کلاس ارائه دادند.
صفحه ی 4 کتاب درسی تدریس و تمرین شد.
تکلیف:
با اصطلاحات نوشته شده در دفتر ، یک جمله ی معنادار بنویسید.
1405/04/22
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
شفایی، فرشته
فعالیت:
با سلام . در جلسه امروز، مبحث زندگی دریایی به دانش‌آموزان آموزش داده شد. در ابتدا، مفهوم زندگی دریایی به زبان ساده برای دانش اموزان توضیح داده شد. سپس دانش‌آموزان با انواع مختلف گونه‌های دریایی مانند ماهی، دلفین، نهنگ، لاک‌پشت دریایی، اختاپوس و ستاره دریایی آشنا شدند و برای هر کدام مثال‌هایی ارائه شد تا درک بهتری از موضوع داشته باشند.
همچنین درباره راه‌های حمایت و حفاظت از گونه‌های دریایی مانند جلوگیری از ریختن زباله در دریاها، کاهش آلودگی و مراقبت از زیستگاه جانوران دریایی گفت‌وگو شد.
در ادامه، برای تثبیت مطالب آموزش‌داده‌شده، بازی آموزشی مرتبط با مبحث در کلاس اجرا شد و در پایان نیز فعالیت Speaking انجام گرفت تا دانش‌آموزان بتوانند واژگان و مطالب آموخته‌شده را به صورت شفاهی تمرین و بیان کنند.
تکلیف:
برای جلسه اینده ، حیوان دریایی مورد علاقه خود را توصیف کنید که در کدام از دسته بندی های گونه ی جانوران دریایی قرار میگیرند. همچنین راه های حفاظت از این حیوان را بنویسید . در انتها بنویسید که علاقمند به زندگی دریایی هستید یا خیر . باتشکر
1405/04/21
زبان انگلیسی همگانی هشتم
مدرس:
شفایی، فرشته
فعالیت:
با سلام و احترام
جلسه اول به معرفی دبیر، آشنایی دانش‌آموزان با یکدیگر، بیان قوانین کلاس و اجرای فعالیت‌های تعاملی در فضایی شاد و مشارکتی اختصاص یافت.
