1405/01/23
پیامهای آسمان هفتم
مدرس:
کاظمی، حمید
فعالیت:
تکمیل تدریس درس دهم ار ص 141 تا ص 145.
تکلیف:
حل سوالات انتهای درس دهم
قرآن هفتم
مدرس:
کاظمی، حمید
فعالیت:
جلسه اول و دوم درس دهم همراه با مشارکت فعال دانش اموزان تدریس شد(ترتیل آیات قرآنی متن درس+ حل فعالیت های درسی)
حساب هفتم
مدرس:
حسن پور، پیمان
فعالیت:
حل نمونه سوال ترم دوم مرور و جمع بندی مطالب
تکلیف:
مرور کامل فصل توان و جذر و آمادگی برای کوئیز کلاسی
1405/01/22
فارسی هفتم
مدرس:
شفیعی، عباس
فعالیت:
درس پیر دانا تدریس شد.
تمرین درس 17 پاسخ داده شد.
تکلیف:
مطالعه دروس داده شده.
نگارش هفتم
مدرس:
شفیعی، عباس
فعالیت:
نگارش درس 8 گفته شد.
تکلیف:
در رابطه با راستگویی انشایی بنویسید.
پژوهش هفتم
مدرس:
صادقی شاهرودی، اصغر
فعالیت:
آموزش مفهوم جمعبندی اطلاعات و نتایج
تکلیف:
عنوان فعالیت: پیدا کردن سرنخ قتل در کتابخانه مدرسه
صبح روز دوشنبه، سرایدار مدرسه هنگام باز کردن کتابخانه متوجه میشود که آقای «نوری» کتابدار مدرسه روی زمین افتاده و بیهوش است. بعداً مشخص میشود که او به قتل رسیده است. پلیس هنوز نرسیده و مدیر مدرسه از دانشآموزان کلاس میخواهد با بررسی سرنخها بفهمند چه اتفاقی افتاده است.
در کتابخانه چند سرنخ پیدا شده است:
سرنخ اول: روی میز کتابدار یک فنجان چای نیمهخورده وجود دارد.
سرنخ دوم: پنجره کتابخانه باز است، اما میلههای آن سالم هستند و کسی از بیرون وارد نشده است.
سرنخ سوم: روی زمین یک برگه کاغذ افتاده که روی آن نوشته شده: «ساعت 8:30 قرار ما را فراموش نکن.»
سرنخ چهارم: دوربین مدرسه نشان میدهد که قبل از ساعت 8:30 سه نفر وارد کتابخانه شدهاند:
علی (دانشآموز کلاس هشتم)
خانم رضایی (معلم علوم)
آقای کاظمی (معاون مدرسه)
گفتههای افراد:
علی: «من فقط برای پس دادن کتاب آمده بودم و سریع رفتم.»
خانم رضایی: «من ساعت 8:20 برای گرفتن یک کتاب وارد کتابخانه شدم.»
آقای کاظمی: «من اصلاً امروز به کتابخانه نرفتم.»
اما در بررسی دوربین مشخص میشود که آقای کاظمی ساعت 8:28 وارد کتابخانه شده است.
اکنون دانشآموزان باید با جمعبندی اطلاعات به این پرسشها پاسخ دهند:
1. کدام سرنخ نشان میدهد که یکی از افراد دروغ گفته است؟
2. چه کسی آخرین فردی بوده که وارد کتابخانه شده است؟
3. با توجه به زمانها و گفتهها، مظنون اصلی چه کسی است؟
4. چه اطلاعاتی باعث میشود به این نتیجه برسیم؟
هدف فعالیت این است که دانشآموزان یاد بگیرند چگونه با بررسی سرنخها، مقایسه اطلاعات و نتیجهگیری منطقی به پاسخ برسند
حساب هفتم
مدرس:
حسن پور، پیمان
فعالیت:
حل کاربرگ امتحانی ترم دوم و مرور جدول فراوانی
تکلیف:
حل کاربرگ کلاسی و وارد کردن سوالات در جزوه
آزمایشگاه علوم هفتم
مدرس:
علوی، سید وحید
فعالیت:
آزمایش تهیه توپ شیطونک، اونگ و گهواره نیوتون، آزمایش تشریح ماهی - کربن دی اکسید هوای بازدمی
تکلیف:
نوشتن گزارش کار مربوط به آنها و ارسال در بله به صورت پی دی اف
1405/01/19
فارسی هفتم
مدرس:
شفیعی، عباس
فعالیت:
درس 17 تدریس شد.
تکلیف:
تمرین صفحه 160و 161 نوشته شود.
نگارش هفتم
مدرس:
شفیعی، عباس
فعالیت:
تعدادی از انشا ها خوانده شد.
تکلیف:
تمرین کتاب کوله فکر نوشته شود.
پژوهش هفتم
مدرس:
صادقی شاهرودی، اصغر
فعالیت:
بررسی ساختار نتایج
1405/01/18
مطالعات اجتماعی هفتم
مدرس:
البرزی، سیدرامین
فعالیت:
درس 21 تدریس شد
تکلیف:
کتاب کار درس21 انجام شود ، به صورت اختیاری در صورت حضوری شدن کلاس کتاب کار و کاربرگ دیده می شود.
ورزش هفتم
مدرس:
قلعه نوعی، مهدی
فعالیت:
اموزش طرح درس تربیت بدنی عمومی فاکتورهای امادگی جسمانی . اموزش طرح درس اختصاصی دریافت در بسکتبال مقدماتی همراه با فیلم و اسلاید اموزشی
تکلیف:
دانش اموزان موظف هستند یک فیلم یک دقیقه ای از یک فعالیت ورزشی از خود گرفته و برای مشاور محترم ارسال کنند
هندسهی هفتم
مدرس:
میری، امین
فعالیت:
تدریس درس 3 مختصات
تکلیف:
صفحات212، 213 کتاب کار
1405/01/17
عربی هفتم
مدرس:
ابوالحسنی، عرفان
فعالیت:
تدریس کامل درس 19
تکلیف:
نوشتن اسامی رنگ ها - فصل ها - روز های هفته در دفتر - نوشتن ترجمه درس 19 - صفحه 151 و 152 کتاب درسی ( موارد بالا نوشته و در پرتال ثبت گردد .
فرهنگ و هنر هفتم
مدرس:
قریب، امیر
فعالیت:
طراحی پیکسلی ،توضیحات در خصوص ارائه کار جلسه بعد
تکلیف:
ارائه کنفرانس و تدریس ویدیویی از یک بخش از کتاب فرهنگ و هنر به ویدیو یک الی دو دقیقه میتواند پادکست همراه با پاور پوینت باشد با درج مشخصات نام کلاس مدرسه و دبیر در شروع ویدیو ، و عکاسی با موضوع طبیعت و درخت به صورت پی دی اف و مشخصات کامل
مشاوره
مدرس:
شریفیان مطلق، امین
تکلیف:
رفقای عزیزم سلام امیدوارم خوب باشین
خداقوت
تکمیل گزارش عملکرد تحصیلی خودتونو بصورت روزانه در فرم قرار داده شده با حداکثر 5 باکس مطالعه یا انجام تمرین و تکلیف و حداقل 3 باکس کاملا صادقانه فراموش نشه. هر باکس مطالعاتی باید حداقل بین 40 دقیقه تا 1 ساعت باشد.
