1405/01/24
عربی هشتم
مدرس:
بنی طبا، سیدمحمودرضا
فعالیت:
درس هشتم، از تمرین سوم تا نورالسماء را به صورت تحلیلی با هم خواندیم.
البته تمرین سوم را تا حدودی در جلسه قبلی خوانده بودیم.
ده دقیقه ها همچنان ارائه خواهند شد.
تکلیف:
1- دانش آموزان این پرسش را پاسخ دهند که چرا در دو جمله ابتدایی تمرین سه درس هشت، فعل مفرد برای فاعل جمع آمده است؟ (راهنمایی ارائه شد که پاسخ در کتاب کار نوشته شده)
2- نورالسماء تا آخر درس هشت را تا هفته بعد تکمیل کنند.
3- ده دقیقه ها را گوش دهند و تا جایی که ده دقیقه ها ارائه می شود، تمرین های کتاب و تمرین های کتاب کار را یا حل کنند یا اگر حل کرده اند، مرور نمایند.
پژوهش هشتم
مدرس:
صادقی شاهرودی، اصغر
فعالیت:
آموزش نحوه ارائه مطلب
فرهنگ و هنر هشتم
مدرس:
قریب، امیر
فعالیت:
نقاشی انتزاعی
تکلیف:
تکمیل نقاشی انتزاعی و ساخت پادکست از یک شعر سپید در گروه توضیح کامل داده خواهد شد
1405/01/23
پیامهای آسمان هشتم
مدرس:
کاظمی، حمید
فعالیت:
تکمیل تدریس درس دهم همراه با ارائه سوالات و حل تمارین درسی
مهارت زندگی و فلسفهی هشتم
مدرس:
کیوانمنش، مهران
فعالیت:
درس رفتارهای پر خطر از کتاب تفکر و سبک زندگی
حساب هشتم
مدرس:
قندریز، محمدرضا
فعالیت:
مرور فصل 7
تکلیف:
حل تمرین فصل 7
شیمی هشتم
مدرس:
پزشکی، آیدین
فعالیت:
تدریس فصل 3 تا مبحث یون
تکلیف:
نوشتن 20 سوال امتحانی از فصل 3
1405/01/19
فارسی هشتم
مدرس:
برزگر، آیدین
فعالیت:
شعر پرنده آزادی
تکلیف:
تست های جزوه تا انتهای درس 14، کتاب کار را تا انتهای درس 14 کامل کنید.
نگارش هشتم
مدرس:
شفیعی، عباس
فعالیت:
تعدادی از انشا ها خوانده شد.
تکلیف:
موضوع جدید انشا داده شد.
نامه ای به خود بنویسید.،،( کتاب کوله فکر صفحه 94)
مطالعات اجتماعی هشتم
مدرس:
ربیعی، احمد
فعالیت:
مرور سوالات و پاسخ صحیح بخش درس مطالعات پیک نوروزی جهت آزمون مربوطه
و توضیح و تدریس کامل درس 21 از بخش 11 کتاب درسی و پاسخ به سوالات
تکلیف:
مطالعه کامل از درس 18 تا پایان 21 جهت آزمون همگام 4 در هفته آتی
و انجام آزمون درس 21 در کتاب کار
زیستشناسی و زمین هشتم
مدرس:
محبی هره دشت، محمد
فعالیت:
سلام
تدریس فصل 12 سنگها
مرور فصل ، سنگهای آذرین ، انواع ان ، کاربرد و نحوه تشکیل ، سنگهای رسوبی و راههای تشکیل ، کاربردهای آن ، سنگهای دگرگونی ،انواع ،کاربرد و نحوه تشکیل
مشاوره
مدرس:
ابوالحسنی، عرفان
تکلیف:
نوشتن خلاصه ای از درس فارسی
1405/01/18
فارسی هشتم
مدرس:
برزگر، آیدین
فعالیت:
مرور نکات و بررسی آزمون پا به پا.
تکلیف:
تست های جزوه تا انتهای درس 14
کامپیوتر هشتم
مدرس:
صادقی شاهرودی، اصغر
فعالیت:
هوش مصنوعی - ماشین لرنینگ - لاک چین - اینترنت اشیا
فیزیک هشتم
مدرس:
یاد بودی، علی
تکلیف:
مطالعه کامل فصل 15 و بارگذاری تمرینات کتاب کار فصل 15 در پرتال
مشاوره
مدرس:
ابوالحسنی، عرفان
تکلیف:
نوشتن 10 نمونه سوال از درس فیزیک (2 نمره مستقیم مستمر )
1405/01/17
عربی هشتم
مدرس:
بنی طبا، سیدمحمودرضا
فعالیت:
با مشارکت دانشآموزان، قواعد درس هشتم آموزش داده شد و تعدادی از تمرینهای این درس در کتاب درسی، حل شد.
تکلیف:
به دانشآموزان محترم توصیه میگردد:
1- تا هفته آتی تمام تکالیف درس هشتم کتاب اصلی را حل کنند.
2- همچنین به تمامی ده دقیقههایی که منتشر شده و خواهد شد گوش دهند.
3- با کامل شدن انتشار ده دقیقههای درس یک، لطفا تمام نکاتی که در ده دقیقهها گفته شده را در کتاب وارد کنید.
4- با توجه به این که ده دقیقههای درس یک تا هفته بعد کامل منتشر میگردد، لطفا تمرینهای کتاب کار این درس را کامل انجام دهید.
مهارت زندگی و فلسفهی هشتم
مدرس:
کیوانمنش، مهران
فعالیت:
شناخت افسردگی، عوامل و راهکارها
پژوهش هشتم
مدرس:
صادقی شاهرودی، اصغر
فعالیت:
آشنایی با ساختار نتایج
تکلیف:
در این آزمایش از سرکه، جوششیرین و یک بشر شیشهای استفاده شد. سرکه مایعی شفاف با بوی تند است، در حالیکه جوششیرین به صورت پودر سفید دیده میشود و از نظر حالت و ظاهر با سرکه تفاوت دارد، بهطوریکه یکی مایع و دیگری جامد است.
برای انجام آزمایش، ابتدا مقداری سرکه داخل بشر ریخته شد و مایع در کف ظرف بهصورت آرام قرار گرفت. سپس مقدار کمی جوششیرین به آن افزوده شد. پس از اضافه شدن جوششیرین، ابتدا حبابهای کوچک در سطح مایع ظاهر شدند، بعد تعداد آنها بیشتر شد و بهتدریج کف روی محلول تشکیل گردید.
بهدلیل واکنش شیمیایی میان سرکه و جوششیرین، گاز دیاکسید کربن تولید شد و همین موضوع باعث شد حبابها به سرعت شکل بگیرند و کف افزایش پیدا کند؛ در نتیجه ظاهر محلول که پیش از این آرام و شفاف بود، کمکم پر از حباب شد.
در مقایسه با لحظهای که فقط سرکه در بشر قرار داشت و هیچ حرکتی در آن دیده نمیشد، پس از اضافه شدن جوششیرین محلول فعالتر شد، حبابها یکی پس از دیگری ظاهر شدند و در ادامه کف بیشتری روی سطح آن تشکیل گردید.
فرهنگ و هنر هشتم
مدرس:
قریب، امیر
فعالیت:
نقاشی پیکسلی
تکلیف:
ارائه کنفرانس و تدریس ویدیویی از یک بخش از کتاب فرهنگ و هنر به ویدیو یک الی دو دقیقه میتواند پادکست همراه با پاور پوینت باشد با درج مشخصات نام کلاس مدرسه و دبیر در شروع ویدیو ،
مشاوره
مدرس:
ابوالحسنی، عرفان
تکلیف:
ارسال خلاصه نویسی از درس عربی
