آخرین‌ها درباره‌ی سمپاد، روبوتیکاپ و هنرستان‌ها

به گزارش ایرنا و به نقل از رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، 12 راهبرد کلیدی برای آماده‌سازی مدارس سمپاد در سال تحصیلی آینده به استان‌ها ابلاغ شد. این راهبردها بر برنامه‌ریزی زودهنگام، ارتقای کیفیت آموزشی، تقویت فعالیت‌های پژوهشی و توسعه‌ی مهارت‌های دانش‌آموزان تأکید دارند. به گفته‌ی مسئولان، برگزاری باشکوه آیین آغاز سال تحصیلی، گسترش ارتباط با خانواده‌ها و ایجاد فضای بانشاط در مدارس نیز از اولویت‌های این برنامه است. همچنین رؤسای ادارات سمپاد استان‌ها موظف شده‌اند برنامه‌های عملیاتی مدارس را تا پایان مرداد نهایی کنند. ملاک ارزیابی مدارس، میزان اثرگذاری برنامه‌ها بر رشد علمی، تربیتی و مهارتی همه‌ی دانش‌آموزان خواهد بود.

یازدهمین دوره‌ی مسابقات روبوتیکاپ با حضور تیم‌های دانش‌آموزی و دانشجویی در دانشگاه تهران آغاز شد. این رقابت‌ها در بخش‌های مختلف رباتیک، هوش مصنوعی و فناوری‌های نوین برگزار می‌شوند. به گفته‌ی مسئولان، هدف از برگزاری این رویداد، تقویت مهارت‌های عملی، توسعه‌ی نوآوری و ایجاد ارتباط میان مراکز آموزشی و پژوهشی است. همچنین شرکت‌کنندگان فرصت دارند تا توانمندی‌هایشان را در زمینه‌های طراحی، برنامه‌نویسی و ساخت ربات به نمایش بگذارند. برگزارکنندگان اعلام کردند برگزیدگان مسابقات پس از داوری تخصصی معرفی خواهند شد و از طرح‌های برتر برای حضور در رویدادهای آینده حمایت می‌شود.

طبق اعلام معاون آموزش متوسطه‌ی وزارت آموزش‌وپرورش، طرح تقویت و جبران آموزشی در هنرستان‌های کشور با هدف ارتقای بنیه‌ی علمی دانش‌آموزان اجرا می‌شود. این طرح بر جبران کاستی‌های آموزشی، تقویت یادگیری و ایجاد فرصت‌های برابر برای هنرجویان تمرکز دارد. به گفته‌ی مسئولان، برنامه‌های آموزشی و مهارتی تا پایان تابستان ادامه خواهد داشت و هنرستان‌ها متناسب با نیاز دانش‌آموزان دوره‌های حمایتی برگزار می‌کنند. همچنین بر استفاده از ظرفیت معلمان، کارگاه‌های آموزشی و امکانات هنرستان‌ها برای اجرای مطلوب این برنامه تأکید شده است. مسئولان این طرح را بخشی از برنامه‌های ارتقای کیفیت آموزش‌های فنی و حرفه‌ای دانستند.