1405/02/09
زبان انگلیسی
مدرس:
اکبری، فاطمه
فعالیت:
با عرض سلام و وقت بخیر، در کلاس general امروز، مجدد اهداف اموزشی مربوط به صدای ee تکرار شد. سپس tricky word (two) ، خواندن صحیح و نوشتن جملات تدریس و با استفاده از فعالیت های حرکتی تمرین شد.
تکلیف:
لطفا خواندن و نوشتن جملات زیر در منزل تمرین شود.
She has got two lollipops.
Two snails are in the tree.
We have got two hands.
He has got two jeeps.
Tom sleeps in his tent.
I like coffee.
Lee cannot sleep.
Jess has got a green dress.
I can see a bee.
I feel sad.
We feed two dogs.
I can see you.
A bee is black and yellow.
I like my green coat.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
حسین زاده نیگجه، محدثه
فعالیت:
در کلاس امروز science مبحث identifying
push and pull forces تدریس و تکرار شد .
1405/02/08
زبان انگلیسی
مدرس:
اکبری، فاطمه
فعالیت:
با عرض سلام و وقت بخیر، در کلاس general امروز ، name , sound, letter formation, action, song , story, flashcards صدای ee family تدریس و بارها تکرار و تمرین شد. خواندن کلمات blending به کمک دانش آموزان عزیزم تمرین شد.
تکلیف:
لطفا فقط صفحه 60 ALV notebook انجام شود. اولیای گرامی لطفا یک دیکته ی کوتاه از کلمات صفحه 60 به دانش اموزان عزیزم گفته و تصویر آنها را در پرتال بارگذاری کنید.
1405/02/07
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
حسین زاده نیگجه، محدثه
فعالیت:
در کلاس امروز از کتاب math مبحث addition قسمت اول آن تدریس و تکرار شد .
1405/02/06
زبان انگلیسی
مدرس:
اکبری، فاطمه
فعالیت:
با عرض سلام ووقت بخیر، در کلاس general امروز مجدد تمامی اهداف اموزشی مربوط به صدای y تکرار و تمرین شود. سپس خواندن و نوشتن کلماتی که با y ساخته میشوند تدریس و تمرین شد. در انتهای کلاس تمرین نوشتن سرعتی کلمات با استفاده از تایمر و تشویق دانش آموزان برای نوشتن کلمات بیشتر، انجام شد.
تکلیف:
لطفا فقط صفحه 58 ALV notebook انجام شود. تصاویر تمرین های امروز کلاس در پرتال بارگذاری شود.
1405/02/05
زبان انگلیسی
مدرس:
اکبری، فاطمه
فعالیت:
با عرض سلام و وقت بخیر، در کلاس general امروز، name , sound , action, مربوط به صدای ie / i_e/ igh مرور شد. سپس name , sound, action, flashcards مربوط به صدای y (i) تدریس و تمرین شد. در انتهای کلاس به تمرین نوشتن کلمات و tricky word پرداختیم.
تکلیف:
لطفا یک جدول 3 ستونی در دفتر دانش آموزان عزیزم بکشید و بالای هر ستون بنویسید ie / i_e / igh.
دختران باهوش ما، داخل هر ستون کلمات مربوط به آنها رو یادداشت کنید. برای هر صدا 10 کلمه نوشته شود. نوشتن و خواندن کلمات یادداشت شده ، تمرین شود.