1404/07/20
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خداوند زمان آفرین *
*با سلام و درود *
_ در ابتدا سوالاتی از درس ریاضی دیروز پرسیده شد .سپس ؛
_ صفحه ی 17 کتاب ریاضی( کار درکلاس ) و صفحه ی 18 کتاب ریاضی ( تمرین ) به صورت دانش آموز محوری و با مشارکت ریاضیدانان کوشایم با آمدن جلوی تخته و توضیحات تکمیلی و جامع اینجانب کامل و حل شد .
_ اشکالات برطرف شد .
_ ص 18 کتاب کار و فعالیت کلاسی 1 و 2 ص 19 کتاب کار با مشارکت دختران گلم ( پای تخته ) حل شد و توضیحات جامع و کامل داده شد .
تکلیف:
_ ادامه ی ص 20 کتاب کار در منزل انجام شود .( برای انجام این تکلیف امروز و فردا فرصت هست .)
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
تکلیف:
*با سلام و احترام*
_برای فردا کتاب کار علوم همراه دختران گلم باشد .
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خداوند زبان آفرین */ * با سلام و درود *
_ صفحات 25 و 26 و 27 کتاب فارسی خوانداری ( بخوان و بیندیش ) ابتدا توسط بچه ها صامت خوانی شد سپس با پخش فایل صوتی آن پخش شد و قسمت هایی هم توسط بچه ها روخوانی شد و به سوالات پاسخ داده شد .
_ بازخورد داده شدو کتاب امضا شد .
_ پرسش و پاسخ کلمات هم معنی و مخالف و هم خانواده از درس اول و دوم انجام شد .
تکلیف:
_ لطفاً ص 18 کتاب کار فارسی انجام شود .
_فردا برای ملاحظه ی اینجانب کتاب کار فارسی همراه دختران تلاشگرم باشد .
_ دفترهای مشق هم ملاحظه شد و بازخورد داده شد .
1404/07/19
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خداوند زمان آفرین *
*با سلام و درود *
آموزش ساعت در بعداز ظهر با استفاده از ابزار آموزشی ساعت ( قبل از ظهر و بعداز ظهر ) به سبک دست ورزی ، تصویری و کلامی با روش تدریس فعال دانش آموز محور، مشارکتی ، سخنرانی آموزش داده شد .
_همزمان ص 16 کتاب ریاضی در محیطی شاد و پویا کامل شد و بچه ها از اینکه ساعت در بعداز ظهر را یادگرفتند لذت بردند .
_ سپس تمرین های ص 15 کتاب ریاضی با مشارکت بچه ها ( آمدن جلوی تخته ) حل شد و توضیحات تکمیلی داده شد .
_ کتاب های کار تصحیح شد و بازخورد داده شد .
تکلیف:
_ انجام ص 18 کتاب کار ریاضی.
_ لطفاًکتاب کار ریاضی همراه بچه ها باشد .
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
*** به نام خدای شگفتی آفرین ***
/ * با سلام و عرض ادب *
_ ص 18 کتاب علوم با مصداق از نمونه هایی از خوراکی های بسته بندی بچه ها به روش تدریس دانش آموز محور و مشارکتی و بارش فکری آموزش داده شد .
_ بچه ها با علامت استاندارد و سیب سلامت و تاریخ روی مواد غذایی آشنا شدند .
_ تحقیق های علوم جمع آوری شد . در طول هفته بچه ها درباره ی تحقیقات خود گفت و گو خواهند کرد .
_ صفحات 15 و 16 که توسط دانش آموزان گلم در منزل تکمیل شده بود ، ملاحظه شد .
*** سپاس از همراهی شما والدین ارجمند ***
تکلیف:
_ مطالعه ی صفحات 18 و 19 کتاب کار .(برای مطالعه ی این دو صفحه امروز و فردا فرصت هست .)
_ خواهشمندم هر روزی که علوم داریم کتاب کار علوم همراه فرشته های نازم باشد .
نگارش سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
*** به نام نگارنده ی هستی ***
* با سلام و عرض احترام *
_ صفحات 13 و 14 و 15 کتاب نگارش با مشارکت بچه ها به صورت فردی و گروهی کامل شد و توضیحات تکمیلی و جامع داده شد .
تکلیف:
بچه ها جدول " طرح تحقیق دقت املا " را برای کلمات درس دوم دارای نشانه های " ز ، ذ ، ض ، ظ " بکشند و بادقت کلمات را بنویسند و به ذهن بسپارند .
متذکر می شود نمونه ی این جدول را برای درس اول در کلاس کشیده ایم و بچه ها آشنا هستند .
لطفاً برای فردا کتاب کار فارسی همراه بچه ها باشد.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 3 (نیاز و خواسته) تدریس شد و درباره دو مفهوم نیاز و خواسته و تفاوت این دو مفهوم با یکدیگر گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
معرفی کتاب داستان این هفته: چی لازم دارم، چی میخرم
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس سوم (صفحه 30 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد میشود قصه صوتی «چی لازم دارم، چی میخرم» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
1404/07/16
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خداوند جان آفرین / جهان آفرین را هزار آفرین *
* با سلام و عرض ادب *
_ ارزشیابی طرح سنجش استعداد (گونیا _ تشخیصی )، درس ریاضی در زنگ ریاضی انجام شد .
_ سوالات 5 و 6 و 7 فعالیت کلاسی ص 16 کتاب کار ریاضی و سوالات 1 و 2 تمرین ص 16 کتاب ریاضی در کلاس با مشارکت دخترانم حل شد و بطور کامل توضیح داده شد.
تکلیف:
_ کتاب کار ریاضی ، برای روز شنبه همراه دختران نازم باشد .
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خالق هستی */ * با سلام و درود *
_ درس اول علوم به صورت شفاهی ارزشیابی شد .
_ ص 17 کتاب علوم با روش تدریس دانش آموز محور / مشارکتی و بارش فکری آموزش و تدریس شد .زیر نکات مهم خط کشیده شد .
_ صفحات 15 و 16 و 17 کتاب کار علوم با استفاده از پاورپوینت توضیح داده شد .
بچه ها با بشقاب سلامت و هرم غذایی و ارزش و اهمیت گروه های غذایی در محیطی پویا و فعال آشنا شدند .
تکلیف:
* تکلیف علوم *
_ تحقیق علوم که از هفته ی قبل تعیین کرده بودم ، برای روز شنبه به کلاس آورده شود .
_ جدول پایین ص 15 کتاب درسی علوم طی امروز ، فردا و پس فردا کامل شد .
( برنامه ی غذایی دانش آموز است .) سپس ص 16 کتاب علوم هم کامل شود .
_ لطفاً، کتاب علوم برای روز شنبه همراه بچه ها باشد .
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
تکلیف:
*با سلام و آرزوی آخر هفته ای مملو از آرامش و شادی برای شما خوبان *
_ فرشته های نازنینم ،ارمغان شماره ی 2 را انجام داده و روز شنبه به کلاس بیاورند.
( لطفاً نام ، نام خانوادگی، نام کلاس فراموش نشود .قبلاً از حسن توجه شما متشکرم. )
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
*** به نام خالق هستی ***
* با سلام و عرض ادب * _ صفحات 4 و 5 کتاب اجتماعی با نگاه به دوران نوزادی تا کنون در محیطی سرشار از احساس مطلوب و فرح بخش با روش تدریس فعال دانش آموز محوری / پرسش و پاسخ / مشارکتی و با نشان دادن تصاویر و وسایل دوران کودکی آموزش داده شد .
قرآن سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
*** به نام خدا ، به یاد خدا و برای خدا ***
_ در کلاس قرآن امروزمان با تفکر در آیات قرآن و نعمت های خداوند ص 9 دوباره وسط فرشته های نازم روخوانی شد و تنوین ها یادآوری شد .
_ ص 10 کتاب قرآن از روی پورپوینت آموزش داده شد و ثواب قرائت قرآن امروزمان به روح درگذشتگانمان هدیه داده شد .
*** روح همه ی عزیزان آسمانی قرین رحمت واسعه ی الهی ***
متن ادبی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
"به نام خداوند زبان آفرین"/
* با سلام و احترام *
***زنگ فارسی با خواندن گنجینه***
مطالعه ی گنجینه ی شماره ی 1 ، به منظور تقویت مهارت خواندن و درک مطلب ابتدا به صورت صامت خوانی سپس مشارکتی با روش تدریس اعضا گروه انجام شد .سپس دختران کوشایم به سوالات پاسخ دادند .( فردی _ گروهی )
زیبانویسی
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
با سلام و احترام
درس دوم تدریس شد و تکالیف صفحه 8و قسمتی از تکالیف صفحه 9در کلاس انجام شد.
تکلیف:
تکالیف صفحه 9در منزل تکمیل شود.
1404/07/15
ریاضی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خدای قادر */ * با سلام و عرض ادب */
_ صفحات 13 و 14 کتاب ریاضی ( ماشین های ورودی و خروجی )با روش تدریس دانش آموز محور / مشارکتی در محیطی پویا و شاد آموزش داده شد . با مشارکت بچه ها فعالیت ها انجام شد همچنین علاوه بر آموزش جامع توضیحات تکمیلی و ظریف در حین انجام سوالات داده شد .
_ سوالات 1 و 2 و 3 و 4 فعالیت کلاسی صفحات 15 و 16 کتاب کار انجام شد .
تکلیف:
* تکلیف ریاضی *
_ سوالات 4 و 5 و 6 تمرین ص 17 کتاب کار ریاضی انجام شود .
_ کتاب کار ریاضی همراه فرشته های نازنینم باشد .
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* با یاد خدای مهربان *
/با سلام و عرض ادب/
_ علوم صفحات 13 و 14 تدریس و آموزش داده شد .بچه ها با گروه های غذایی و بشقاب سلامت آشنا شدند.
و ص 15 تا نیمه ی صفحه توسط کاوشگران توانمندم بعنوان تمرین انجام شد و بچه ها کلی از توانایی خیلی خوبشان لذت بردند .
تکلیف:
_ برای فردا کتاب کار علوم همراه دختران نازم باشد .
فارسی سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خالق هستی */*** با سلام و عرض ادب ***
_ صفحات 23 و 24 کتاب فارسی خوانداری با روش تدریس پرسش و پاسخ و مشارکتی و بارش فکری تدریس و آموزش داده شد .
_بچه ها بندنویسی را تمرین کردند .
_ تطبیق ابتدا و انتهای جملات با بچه ها کار شد .
_ جدول طرح تحقیق دقت ( املا ) درس اول برای نشانه های هم صدا * ز ، ذ ، ض ، ظ *در کلاس تمرین شد .
_ طرز نوشتن صحیح بعضی از نشانه ها یادآوری و آموزش داده شد .
تکلیف:
* تکلیف فارسی *
_ انجام ص 17 کتاب کار فارسی .
_ دفتر مشق روزانه همراه فرشته های نازنینم باشد .
هدیههای آسمان سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خدای بخشنده *
/ با سلام و عرض ارادت /
_ صفحات 14 و 15 و 16 کتاب هدیه های آسمان با روش تدریس مشارکتی و پرسش و پاسخ تدریس و آموزش داده شد.
_ فرشته های نازنینم با روش فعال یادگیری *بدیعه پردازی* باران شدند و جملات زیبای خود را با بارش فکری بیان کردند و خیلی لذت بردند .
هنر سوم
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
با سلام و احترام
درمورد موضوع آلودگی آب بیشتر با دخترانم صحبت کردم و عکس هایی پیرامون این موضوع رو با هم تماشا کردیم،سپس ایده هایی که به ذهن دخترانم رسیده بود رو طراحی کردند.
تکلیف:
دخترانم تکلیف منزل ندارند اما میتوانند راجع به نقاشی آلودگی هوا بیشتر ایده پردازی کنند و برای هفته بعد 22مهرماه دفتر نقاشی،مدادرنگی و مدادشمعی را با خود به مدرسه بیاورند.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
رکوردزنی در گفتن نام خانه های شطرنج و زدن مهره با محاسبه کمترین حرکت
تکلیف:
پرسش ازنام خانه های شطرنج و ارزش مهره ها
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
برای دانش آموزان مراحل مختلف تشکر کردن مجدد تکرار شد.کارت های موقعیت های مختلف بین بچه ها توزیع شد تا یادبگیرند چگونه به روش صحیح تشکر کنند
1404/07/14
علوم سوم
مدرس:
دارابی، سپیده
فعالیت:
* به نام خدای شگفتی آفرین *
* با سلام و احترام *
_ در زنگ علوم ارزشیابی تشخیصی فارسی( آزمون گونیا ) برگزار شد .
تکلیف:
*تکلیف فارسی و ریاضی *
_ مطالعه ی ص 16 کتاب کار فارسی .
_ از روی کلمات هم معنی و مخالف و هم خانواده ی ص 15 کتاب کار خوانده شود و به ذهن سپرده شود .( روز سه شنبه از این صفحه پرسش خواهم داشت .)
_ دفترهای مشق ملاحظه شد و بازخورد داده شد .
* تکلیف ریاضی *
_سوالات 1 تا 3 قسمت تمرین کتاب کار ریاضی صفحات 16 و 17 انجام شود .
_*** برای فردا کتاب کار ریاضی و کتاب کار فارسی همراه بچه ها باشد .***
ورزش سوم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آشنایی تئوری با رشته های توپی
(بازی توپ و دروازه هندبال و شوت در سبد بسکتبال)
بازی جا به جایی کلاه(جلسه سوم کتاب ورزش و بازی)
مهارت زندگی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
دانش آموزان گلم آموختند نقاط قوت و ضعف چیست و چگونه نقاط ضعف رو به نقاط قوت تبدیل کنند.
صفحات 10 و 11 کتاب مهارت های زندگی در کلاس انجام شد.
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و روز بخیر ...
آشنایی با محیط برنامه پاورپوینت (باز کردن و بستن برنامه و ایجاد یک فایل جدید به دو روش منو و کلیدهای ترکیبی و همچنین ذخیره کردن فایل در برنامه تدریس شد و دختران گل مباحث تدریس شده را به صورت عملی با گروهای خود تمرین و تکرار داشتند
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
این بازی هماهنگی حرکتی، جهتگیری فضایی و واکنش سریع کودکان را تقویت میکند با جابهجایی در حلقهها تعادل، سرعت عمل و گوش دادن به دستور تمرین میشود.
همچنین نوبتدهی، همکاری و درک قوانین گروهی را بهبود میبخشد و به کودکان کمک میکند اعتمادبهنفس و مهارتهای اجتماعیشان را تقویت کنند
دانشآموزان پایه سوم بهخاطر رشد بیشتر مهارتهای حرکتی و شناختی میتوانند بازی را با سرعت، دقت و نظم بیشتری اجرا کنند دستورها را بهتر میفهمند و تغییر جایگاهها را منظمتر انجام میدهند
