فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: مرجان فولادوند

فارسی سوم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: *به نام خدای مهربان* سلام ودرود خدمت اولیا گرامی_در کلاس گنج سخن امروز فرشته های نازنیم با کارت های کمک آموزش به تقویت حافظه دیداری حافظه فعال پرداختند و بازی گروهی انجام دادند.

ورزش سوم

مدرس: حیدری، محدثه
فعالیت: بازی حرکت با حلقه بهبود مهارت پرش طناب بازی

ریاضی سوم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: *به نام خدای مهربان* سلام ودرود خدمت اولیا گرامی _امروز در کلاس قلمرو اعداد با استفاده از پاور پوینت و ابزارهای آموزشی مبحث پول و ریال یاداوری ودوره شد سپس دختران گلم جهت تثبیت یادگیری با پولهایی که در اختیار داشتند بازی خرید و فروش انجام دادند.

علوم سوم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: *به نام خدای مهربان*سلام ودرود خدمت شما اولیای گرامی_امروز در کلاس کاوشگران کوچک با استفاده از پاورپوینت به آموزش و دوره چرخه ی زندگی جانوران پرداخته شد_سپس با استفاده از کاربرگ و ساخت چرخه ی زندگی جانوران به صورت گروهی تثبیت یادگیری صورت گرفت.

فارسی سوم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: *به نام خدای مهربان*سلام ودرود خدمت شما اولیا گرامی_ در کلاس گنج سخن امروز با استفاده از ابزار های کمک آموزشی تدریس تلفیقی از فارسی و ریاضی الگوهای عددی انجام شد_فرشته های نازنینم با انجام الگوهای شمارشی به ساخت جمله با کلمات پرداختند.

ریاضی سوم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: * به نام خدای مهربان*سلام و درود امروز دختران گلم در اردو به شادی و بازی پرداختند.

متن ادبی سوم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: با درود، دختران خوب و قشنگم گنجینه ی این هفته را در جهت افزایش مهارت خوانداری و تقویت درک مطلب مطالعه نموده و پاسخ سوالات آن را روی برگه ای نوشته و روز یکشنبه همراه داشته باشند

فارسی سوم

مدرس: ساطع بیدگلی، سمیه
فعالیت: *به نام خدای مهربان*سلام ودرود به اولیای گرامی_امروز در کلاس گنج سخن با استفاده از پاورپوینت مفهوم مفرد و جمع تدریس و دوره شد سپس گروه های دانش آموزان ، گروه کوشا، توانا، دانشمند با همکاری یکدیگر به انجام کاربرگ کلمات فرد وجمع برای تثبیت یادگیری پرداختند.

ورزش سوم

مدرس: حیدری، محدثه
فعالیت: بازی استوپ هوایی بهبود استقامت عضلانی با بازی حمل توپ و به پهلو دویدن و حرکت پروانه
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: