1404/09/24
ریاضی اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
*** به نام خدای ناظم *** - صفحه 82 و 83 کتاب ریاضی تدریس شد. - استفاده و جایگاه درست نماد کمتر/بیشتر ، مرور و تکرار شد. - الگوی تکرار شوندهی خطی در خانه های ریز شطرنجی درس داده شد. -حل جدول شگفت انگیز چالشی با چند غایب در ستون/ردیف/پنجره ، تمرین و تکرار شد. - صفحه87 کتاب کار ریاضی ، به صورت دانش آموز محور،باهدف اطمینان از یادگیری دقیق دلبندانم حل و انجام شد.
تکلیف:
دختر زرنگم، صفحه 94 کتاب کار فارسی(گرگی) را خوش خط و مرتب بنویس. - درک مطلب صفحه 30 کتابچه روانخوانی را با حوصله و دقت انجام بده. - عزیز قلبم لطفا صفحه ی 89 کتاب کار ریاضی (کوسهای) را با دقت حل کن. *مواردی که دانش آموز عزیزم برای فردا سه شنبه مورخ 25 آذر باید آماده کند: - کتاب نگارش (درختی) - کتاب ریاضی زنبوری - کتاب کار ریاضی (کوسهای)*
ورزش اول
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آموزش پرتاب توپ یک دستی از بالای سر
بازی سر سبد
تست دو سرعت
در صورت تمایل جلسه هشتم کتاب حل شود
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
ریتم و نقاشی
روی دیوار یک نقاشی نصب شده بود. بچهها با حرکت و ریتم مشخص به سمت نقاشی میآمدند و تا قبل از صدای بوق فرصت داشتند بخشهایی از آن را رنگآمیزی کنند. با شنیدن بوق، حرکت و رنگ کردن متوقف میشد.
اهداف بازی:
تقویت حس ریتم و هماهنگی حرکت با موسیقی
افزایش تمرکز و دقت شنیداری
پرورش خلاقیت و بیان هنری
تمرین کنترل هیجان و رعایت قوانین بازی
تقویت کار گروهی و نوبتگیری
1404/09/23
فارسی اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
*** به نام خدای دانا ***
- نشانه الفبایی « ش » تدریس شد.
- صفحه 49 و 50 کتاب فارسی درس داده شد.
- صفحه 64 ،65 ، 66 کتاب نگارش تدریس ، کار و انجام شد.
تکلیف:
دخترگلم ؛ صفحات 91 ،92 ،93 کتاب کار فارسی را خوش خط و مرتب بنویس و انجام بده. - باتوجه به نشانه تدریس شدهی جدید ، در دفتر مشق جدول ترکیب و کلمه بکش و تمرین کن. ( موارد مورد نیاز روز دوشنبه : 1- دفتر مشق 2- کتاب ریاضی زنبوری 3- کتاب کوسهای )
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
رفع اشکال و حل دفتر تمرین
تکلیف:
لطفا در خانه شطرنج تمرین شود
1404/09/22
ریاضی اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
*** به نام خدای ناظم *** - صفحه 79 ، 80 ، 81 تدریس شد. - مفهوم « کمتر/ بیشتر » درس داده شد. - نماد « کمتر / بیشتر » معرفی شد و جایگاه آن در بین اعداد و قرار گرفتن جهت درست آن در بین میزان داشتهها ،آموزش داده شد. - رقم نویسی عدد 9 و مصادیق مختلف آن در زندگی روزمره ، تدریس شد.
تکلیف:
ریاضیدان کوچک ، با توجه به تدریس امروز و کدگذاری که از بازی و یادگیری « ماهی شکموی دهان باز » یادگرفتی ،صفحات 85 و 86 کتاب کار ریاضی را بادقت و حوصله حل کن و انجام بده.
املا اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
*** به نام خدای دانا *** - پرسش روان خوانی و املا تا نشانه الفبایی چهارشکلی « ای » گفته شد و در دفتر ارزیابی آموزگار لحاظ گردید. (به اطلاع والدین عزیز رسانده میشود در روزهای یکشنبه و سهشنبه نشانه های الفبایی « ش » « ی » تدریس خواهدشد.)
تکلیف:
عزیزدلم ، ارمغان هفته شماره 11 را بادقت و حوصله حل کن و انجام بده وفردا تحویل آموزگار بده. ( مواردی که برای فردا یکشنبه مورخ 23 آذر ،دانش آموز عزیزم باید آماده کند : - کتاب نگارش « درختی » - کتاب ریاضی « زنبوری » - دفتر مشق )
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 12 (کسبوکار خانگی «روستایی») تدریس شد و درباره آشنایی با مشاغل و کسبوکارهای روستایی گفتگو شد.
در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانشآموزان انجام شد.
معرفی کتاب داستان این هفته: کلبهام را ساده میسازم
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس دوازدهم (صفحه 98 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد میشود؛ قصه صوتی «کلبهام را ساده میسازم» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
کاردستیها و یا نقاشیهای خود را که تاکنون برای فعالیتهای درسها انجام دادهاید، مانند؛ قلک، عابر بانک و ... برای فردا یکشنبه (23 آذرماه 1404) حتما همراه خود به کلاس بیاورید.
1404/09/19
ریاضی اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
*** به نام خدای ناظم *** - شمارش معکوس 20 تا 0 تمرین و تکرار شد. - شمارش و محاسبه عدد از 1 تا 19 با رسم تعداد چوب خط آن ، آموزش داده شد و در دفتر مشق ، تمرین هدفمند انجام و نوشته شد.
تکلیف:
دختر زرنگم در دفتر مشق از اعداد 1 تا 19 را بنویس و جلوی هر عدد تعداد درست چوب خط آن را رسم کن.
علوم اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
*** به نام خالق جان و جهان *** - صفحات مربوط به فصل 5 « دنیای گیاهان » در کتاب کار علوم حل و انجام شد. - تفاوت ها و شباهتهای گیاهان و علت آن ، توضیح داده شد. - آشنایی با قسمتهای گوناگون گیاه ( ریشه ، ساقه ، برگ ،گل و میوه ) انجام شد. - عوامل موثر بر رشد گیاه توضیح داده شد.
تکلیف:
مواردی که برای شنبه 22 آذر ، باید دانش آموز عزیزم آماده کند : - دفتر املا - کتابچه روانخوانی - کتاب ریاضی ( زنبوری)
فارسی اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
«به نام خداوند جان و خرد» - جمله سازی با کلماتی که «می کاری» در دفتر مشق تمرین و تکرار بسیار شد. - کلمات به هم ریخته و ساختن جملهی کامل و با معنی تمرین شده و دخترانم جملات را در دفتر مشق خود نوشتند.
تکلیف:
دختر گلم ؛ شنبه پرسش روانخوانی و املا تا نشانه الفبایی چهارشکلی « ای ی ی ای » داریم. خیلی خوب تمرین کن تا نتیجهی تلاش شما درخشان باشد.
قرآن اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
*** به نام خدای نور ***
- پیام قرآنی و سورههای گذشته دوره و در کلاس همخوانی شد.
- صفحات 38 و 39 کتاب قرآن تدریس شد.
- تصویر خوانی مرتبط انجام شد.
- تدریس خواندن عبارت قرآنی ، آغاز شد.
هنر اول
مدرس:
حسینی، مائده سادات
فعالیت:
باسلام و احترام
دخترانم اسلایدهای خانه رویایی را دیدند و شروع به نقاشی خانه های فانتزی و رویایی خود کردند(خانه پیتزایی،خانه آبنباتی،خانه فوتبالی،خانه کرومی و ...)
تکلیف:
دخترانم نقاشی خانه رویایی را درمنزل رنگ آمیزی کنند.
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و روز بخیر ...
برگزاری جشن گرامیداشت روز مادر
1404/09/18
ریاضی اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
«به نام خداوند ناظم» - شمارش معکوس از 10 تا 0 تمرین شده و از دخترانم به صورت فرد به فردی پرسش و پاسخ انجام شد. - نوشتن اعداد 0 تا 39 در دفتر مشق تمرین و نوشته شد.
تکلیف:
دختر عزیزم لطفا صفحهی 77 بارگذاری شده را حتما حتما با استفاده از خط کش کامل کن. ( موارد مورد نیاز روز چهارشنبه: دفتر مشق )
فارسی اول
مدرس:
میرزاجانی، انیسه
فعالیت:
«به نام پروردگار بخشنده» - امروز دخترانم مباحث صداکشی ، جملهسازی با نشانههای جدید «ای ی ی ای» و «اِ ِ ه ه» را بسیار تمرین کرده و تمرین اضافه در دفتر مشق خود نوشتند.
تکلیف:
دختر کوشای من لطفا کتاب روانخوانی صفحهی مربوط به خانوادهی «اِ ِ ه ه» را خوب بخوان و درک مطلب آن را حل کن.
مهارت زندگی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
مباحث تدریس شده در کلاس آن لاین مرور شد.صفحات باقی مانده کتاب مهارت های زندگی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
لطفا دخترهای عزیزم فردا کتاب مهارت زندگی را همراه خود به مدرسه بیاورند و تحویل آموزگار بدهند.
