فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه خیابان چهارم تهران
کلاس: مهدی آذر یزدی

ریاضی اول

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: امروز در درس ریاضی، تمرین‌های کتاب را با موضوع شمارش، دسته‌بندی و الگویابی انجام دادیم. هدف از این فعالیت‌ها: تقویت مهارت شمارش، افزایش دقت و تمرکز، تقویت قدرت مشاهده و تشخیص شباهت‌ها و تفاوت‌ها و پرورش تفکر منطقی و توانایی کشف و ادامه الگوها در دختران گلم بود. با سپاس از همراهی شما عزیزان

فارسی اول

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: با سلام و احترام خدمت اولیای گرامی امروز درس نگاره 1 را مرور کردیم و تمامی تصاویر کتاب و فلش‌کارت‌ها را با بچه‌ها بخش کردیم تا با دقت بیشتری یاد بگیرند. در کلاس، تمام آموزش‌ها را به‌صورت بخش‌بندی کلمات و در قالب جمله ارائه می‌دهیم تا دختران گلم به‌تدریج با ساختار کلمات و جمله‌ها آشنا شوند و یادگیری عمیق‌تری داشته باشند. با سپاس از همراهی و همکاری شما عزیزان

نگارش اول

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: با سلام و احترام خدمت اولیای گرامی امروز کتاب نگارش حل شد و لوحه‌های آموزشی نیز به دختران گلم آموزش داده شد. تأکید شد که هنگام نوشتن، مطابق نمونه، خط زمینه را رعایت کنند و با دقت بنویسند. برای تثبیت یادگیری و روان‌تر شدن دست دانش‌آموزان، لطفاً لوحه‌های نمونه‌ای را که در دفتر مشق مشخص شده است، در منزل تکمیل کنند و فردا همراه خود به کلاس بیاورند. از همراهی و همکاری همیشگی شما سپاسگزارم.
تکلیف: لوحه ها حتما در دفتر نوشته شده و فردا دختران گلم باخود به مدرسه بیاورند.

رایانه

مدرس: ملائی، الهه سادات
فعالیت: با سلام و روز بخیر ... ماه مهر ؛ ماه مهربانی و دانش مبارک باد با آرزوی تندرستی و شادی برایتان ... امروز بعد از معارفه و گروه بندی با نوگلان عزیز بازی ربات بازیگوش با هدف شادی ؛ اجرای دستورات رباتی جهت یادآوری مفهوم الگوریتم سال گذشته و ایجاد انگیزه در کلاس رایانه انجام شد.

بازی استراتژیک

مدرس: جهانگیری، بهاره
فعالیت: موش بدوگربه بدو اهداف حرکتی و جسمانی (Physical Goals) بهبود هماهنگی عصب و عضله: کودک باید بتواند با شنیدن تغییر ریتم موسیقی یا دستور بازی، سریعاً جهت حرکت خود را تغییر دهد. افزایش سرعت و واکنش (Reaction Time): این بازی باعث می‌شود زمان پاسخگویی بدن به محرک‌های بیرونی (صدای موسیقی یا فریاد "گربه!") کاهش یابد. تقویت استقامت هوازی: از آنجایی که این بازی شامل دویدن‌های کوتاه و سریع است، ضربان قلب را بالا برده و برای سلامت قلب و عروق کودکان عالی است. کنترل تعادل: تغییر جهت‌های ناگهانی برای فرار از "گربه"، باعث تقویت تمرکز بر تعادل بدن می‌شود. 2. اهداف ذهنی و شناختی (Cognitive Goals) تمرکز و توجه: کودک باید تمام توجه خود را به موسیقی یا فرمان‌ها معطوف کند. اگر حواسش پرت شود، بلافاصله توسط "گربه" گیر می‌افتد. درک ریتم و موسیقی: استفاده از موسیقی باعث می‌شود کودک مفهوم "سریع" و "آهنگ" را به صورت عملی یاد بگیرد (مثلاً وقتی موسیقی تند می‌شود، دویدن سریع‌تر است).

ریاضی اول

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: در بخش ریاضی نیز تم اول کتاب ریاضی با استفاده از ویدئوپروژکتور برای دختران گلم نمایش داده شد و در حد آشنایی با فضای کتاب و تصاویر، با آن‌ها گفت‌وگو کردیم. بچه‌ها به تصاویر با دقت نگاه کردند و درباره‌ی آنچه می‌دیدند صحبت کردیم. توجه به ردیف و ستون، الگوهای موجود در تصاویر و تعداد اعضای خانواده از فعالیت‌های امروز بود. هدف اصلی این فعالیت‌ها، تقویت دقت و تمرکز، مشاهده و کشف الگو، مقایسه و شمارش و همچنین تقویت مهارت بیان و مشارکت در گفت‌وگو بود؛ تا بچه‌ها به‌صورت تدریجی با مفاهیم ریاضی و شیوه‌ی فکر کردن ریاضی آشنا شوند.

فارسی اول

مدرس: باقری تبار، شراره
فعالیت: اولیای گرامی، سلام و عرض ادب فرارسیدن اول مهر و آغاز سال تحصیلی جدید را به شما عزیزان و دختران گل‌مان تبریک عرض می‌کنم. امیدوارم در کنار یکدیگر، سالی سرشار از آرامش، شادی، یادگیری و موفقیت برای فرزندان عزیزمان داشته باشیم. امروز در اولین روز حضور بچه‌ها در کلاس، ابتدا درباره‌ی آداب کلاس، قوانین و نظم با آن‌ها صحبت کردیم تا از همان ابتدا با فضای کلاس و مسئولیت‌های خود آشنا شوند. در ادامه، کتاب فارسی را به بچه‌ها معرفی کردیم و با نگاره‌ی اول آشنا شدیم. امروز هدف، آموزش مستقیم و سنگین نبود؛ بلکه از بچه‌ها خواستم با دقت به تصویر نگاه کنند و هر چیزی را که می‌بینند بیان کنند. با صحبت کردن درباره‌ی تصویر، تلاش کردیم بچه‌ها را به دقت در مشاهده، صحبت کردن، جمله‌سازی و بیان درست و کامل منظورشان تشویق کنیم. امروز بیشتر از هر چیز، آشنایی با کتاب فارسی، صحبت کردن، گوش دادن و برقراری ارتباط در فضای کلاس برایمان اهمیت داشت. از همراهی و اعتماد شما سپاسگزارم و امیدوارم با همکاری یکدیگر، سالی زیبا و پربار برای دختران عزیزمان بسازیم.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: