1405/07/29
ریاضی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
سلام و احترام فراوان تقدیم شما عزیزان
فعالیت ریاضی :
- حل و رفع اشکال صفحات 37 و 38 کتاب کار ریاضی
- تمرین فعالیت تقارن با برگه شطرنجی
تکلیف:
- ارمغان شماره 5
- املای شب از درس سوم
- یک تمرین تقارن ( یک کاربرگ ارسال می شود ، از میان اشکال آن ، دو شکل را به دلخواه انتخاب کنید و روی برگه شطرنجی بکشید .)
علوم سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
تمرین کتاب کار فصل سوم علوم
آشنایی با مفاهیم لیتر و جرم
فارسی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
فعالیت فارسی :
تدریس جعبه کلمات درس سوم و صفحه 24 کتاب کار فارسی ( تبدیل حالت گفتاری به نوشتاری )
تکلیف:
مطالعه جعبه کلمات
مطالعات اجتماعی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
تدریس درس 4
هدیه‌های آسمان سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
تدریس درس 4
متن ادبی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
گنجینه شماره 2 توسط دانش آموزان مطالعه و به سوالات آن پاسخ داده شد .
1405/07/28
ریاضی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
سلام صبح بخیر عزیزان
فعالیت ریاضی : آموزش عدد هزار به صورت دست ورزی با کوئیزنر
تکلیف:
دخترم از عدد 990 تا 1030 به صورت عددی مرتب و تمیز در دفتر مشق بنویس و در انتها عدد 1000 را نقاشی و رنگ آمیزی کن .
مادران محترم لطفا فردا دفتر شطرنجی سالهای قبل دخترم در کیفشان باشد . می خواهیم تقارن را مجددا تمرین کنیم تا تثبیت شود ، نیازی به خرید نیست ، هر دفتر شطرنجی که از سالهای قبل دارید که در حد 5 صفحه تمیز داشته باشد ،کافی است .
سپاسگزار از همراهی شما
فارسی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
درود بر شما
شروع تدریس درس سوم فارسی
روخوانی / خط کشی لغات مهم درس / درست و نادرست / درک مطلب / نگاه کن و بگو / بیاموز و بگو
تمرین روخوانی به صورت فردی در کلاس .
تکلیف:
- دخترم از روی کلمات مهم و هایلایت یک بار بنویس ، حتما موقع نوشتن با خودت بلند بخوان و تکرار کن تا یاد بگیری .
- روخوانی درس 3 فارسی .
امشب استثنا املای شب نداریم .
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 3 (نیاز و خواسته) تدریس شد و درباره دو مفهوم نیاز و خواسته و تفاوت این دو مفهوم با یکدیگر گفتگو شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد و با بچه‌ها فعالیت و بازی در این خصوص انجام شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد. معرفی کتاب داستان این هفته: چی لازم دارم، چی می‌خرم
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس سوم (صفحه 30 کتاب) را با دقت و کامل انجام دهید. پیشنهاد می‌شود قصه صوتی «چی لازم دارم، چی می‌خرم» را گوش بدهید یا کتاب را بخوانید.
شطرنج
مدرس:
نبی یان جوردی، محبوبه سادات
فعالیت:
درود فراوان
تمرین و تکرار حرکت پیاده (نحوه ی حرکت و نحوه ی زدن)
مهره ی پیاده در اولین حرکت خود هم می تواند یک خانه و هم می تواند دو خانه به جلو حرکت کند ولی بعد از آن فقط یک خانه می تواند حرکت کند
مهره ی پیاده مستقیم حرکت می کند ولی کج رو به جلو و فقط یک خانه می تواند مهره ی حریف را بزند همه ی مهره ها می توانند عقب هم بروند ولی پیاده نمی تواند به عقب برگردد و عقب هم نمی تواند بزند و فقط رو به جلو حرکت میکند و می زند
تکلیف:
لطفا در منزل با مهره ی پیاده بازی کنید به این صورت که پیاده ها در ردیف خود چیده شوند و هر حریف که بتواند زودترمهره ی خود را به عرض آخر برساند برنده است سپاس از همکاری و همراهی شما عزیزان
1405/07/27
ریاضی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
سلام وقت شما بخیر عزیزان
فعالیت ریاضی : حل صفحه 27 و 28 کتاب ریاضی ( آشنایی با عدد هزار )
تکلیف:
- سوال 5 تا 12 کتاب کار ریاضی صفحات 37 و 38
- املای شب
فردا استثنا املای کلاسی نداریم .
علوم سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
درود بر شما
- شروع تدریس فصل سوم علوم ( اندازه گیری مواد )
- پرسش کلاسی و مرور فصل یک و دو علوم
تکلیف:
در فصل 3 دانش آموزان می توانند یک (ترازوی تعادلی )درست کرده و به کلاس بیاورند . تا هفته آینده مهلت دارند . این فعالیت اجباری نیست و دانش آموزانی که انجام دهند 15 امتیاز می گیرند .
ورزش سوم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آموزش مهارت پرتاب و دریافت توپ
بازی پرتاب در حلقه ها
بازی توپ رسان
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام ؛ روزتون بخیر و نیکی
دیزاین و پس زمینه اسلاید در پاورپوینت: آموزش تغییر پس زمینه اسلاید ها و استفاده از الگوهای آماده دیزاین و تنظیمات آن تدریس شد و سپس دختران گُل با گروه های خود آموزش امروز و کار در کلاس این مبحث را تمرین و تکرار داشتند.
فایل ارسالی جهت مطالعه بیشتر دختران گل
1405/07/26
ریاضی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
سلام وقت شما بخیر اولیای گرامی
فعالیت ریاضی :
- حل سوالات 1 تا 4 صفحه 37 کتاب کار ریاضی
- حل دو سوال ریاضی دفتر مشق تکلیف شب گذشته .
- حل کاربرگ ارمغان
فارسی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
پرسش و مرور کلمات درس 1 و 2 فارسی
تمرین روخوانی درس دوم فارسی
تکلیف:
- املای شبانه
- دو سوال ریاضی در دفتر مشق
- مطالعه ی درس 1 و 2 کتاب کار علوم برای پرسش فردا ( کتاب کار علوم در کیف دانش آموزان است. )
قرآن سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
روخوانی صفحات 11 و 12 کتاب قرآن
هنر سوم
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
با سلام و عرض ادب
امروز همراه دختران گلم رنگ آمیزی نقاشی پازلی انجام دادیم که باعث خلاقیت و تمرکز بیشتر در دانش آموز می شود
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
امروز در مورد مفهوم نتیکت با دانش آموزان صحبت شد.امروز سواد دیجیتال را یاد گرفتند و قوانینی که باید در صفحات مجازی رعایت کنند مثل اطلاعات شخصی رو در اختیار دیگران قرار ندهند.بی احترامی نکنند،با افراد نا آشنا صحبت نکنند و ...آموختند.
کاربرگ موبایل در کلاس انجام شد.
1405/07/25
ریاضی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
سلام صبح روز شنبه همه عزیزان بخیر
فعالیت ریاضی : ورود به فصل دوم کتاب ریاضی ( اعداد چهار رقمی ) تدریس صفحه 26
( نمودار درختی اعداد ).
تکلیف:
حل 2 سوال که در دفتر مشق دانش آموزان نوشته شده است .
فارسی سوم
مدرس:
نوروزی، فهیمه
فعالیت:
کامل کردن نگارش درس دوم
تمرین روخوانی درس دوم فارسی
تکلیف:
- املای شب
- فردا پرسش کلمات هم معنی و مخالف و هم خانواده درس 1 و 2 را داریم . لطفا مطالعه کنید....
عزیزان یک نکته :
بنده تکالیف را که چک می کنم ، گاها می بینم بعضی از عزیزان دیکته را تصحیح نمی کنند و یا حتی تصحیح کرده اند ولی من باز هم از دیکته دانش آموز غلط املایی پیدا می کنم که از چشم اولیا دور مانده یا اصلا تصحیح نشده است .
خواهش می کنم در امر املا نویسی دانش آموزان توجه کافی را داشته باشید ، آنها در این زمینه کمی ضعیف هستند و نیاز به مداومت و
پشتکار من و شما دارند تا پیشرفتشان هر چه سریع تر حاصل شود . ممنون از همکاری شما
هنر سوم
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
با سلام امروز همراه دانش اموزان عزیزم حرف ر بلند( درس چهارم ) را روی چهار خط با اصول و قواعد با مثال کلمات کار کردیم
تکلیف:
صفحه 12 و 13 کتاب زیبا نویسی دانش اموزانی که نرسیدند سرکلاس انجام دهند در منزل تکمیل کنند با تشکر
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
بازی اوستاکیه
اهداف بازی:
تقویت تمرکز و دقت: کودکِ حدس‌زننده باید با زیرکی حواستش را جمع کند و ریزه‌کاری‌های رفتار بچه‌ها را زیر نظر بگیرد تا بفهمد رهبر اصلی کیست.
افزایش هماهنگی چشم، دست و بدن: بچه‌هایی که در دایره هستند باید با سرعت و بدون مکث، حرکات اوستا را تقلید کنند که به هماهنگی عصبی-عضلانی کمک میکند.
تقویت مهارت‌های اجتماعی و کار گروهی: بچه‌ها یاد می‌گیرند که چطور با هم هماهنگ شوند، از یک نفر (اوستا) پیروی کنند و به نوبت بازی را پیش ببرند.
تخلیه انرژی و تحرک بدنی: پریدن، دست زدن و تغییر مداوم حرکات باعث تحرک جسمی و شادابی کودکان می‌شود.
پرورش خلاقیت و اعتمادبه‌نفس: وقتی کودکی نقش «اوستا» را بازی میکند و بقیه باید حرکات او را تقلید کنند، اعتمادبه‌نفس و خلاقیتش در ساختن حرکات جدید تقویت می‌شود.
