1405/07/29
ریاضی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
./با استفاده از پی دی اف مجدد درس تدریس شده دیروز تکرار و ص 25 کتاب تدریس و توضیح داده شد/ تمام مباحث سالهای گذشته در مورد سانتی متر؛ میلی متر؛ متر و کیلومتر دوره شد./ قسمتی از کتاب کار با همکاری خوب ریاضیدانان کوچکم حل و پاسخ صحیح داده شد.
تکلیف:
ریاضیدان قشنگم ص 32 کتاب کار ریاضی را با دقت پاسخ داده و روز شنبه همراه داشته باش.
فارسی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
با سلام و‌احترام ،با استفاده از فایل صوتی روخوانی درس 3 پخش شد ، کلماتی که دارای ارزش املایی هستند مشخص شد، درست و‌نادرست و درک مطلب این درس به صورت دانش آموز محور پاسخ داده شد.
تکلیف:
دختر قشنگم ارمغان شماره 5 را پاسخ داده و( قسمت مربوط به هدیه های آسمان را پاسخ ندید )روز شنبه همراه داشته باش.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
بهترین واژه برای شروع کلام نام حق باشدت به ذکر سلام/ درود به اولیای گرامی با همراهی سبزشان/ به دنبال پیشبرد اهداف آموزش با استفاده از ماکت محله تمام مفاهیم به صورت عینی تدریس شد سپس با پخش کلیپ آموزشی مفهوم درس چهارم مطالعات اجتماعی آغاز شد/ با استفاده از پی دی اف و مشارکت فعالانه گل های کلاس این درس تدریس و کامل توضیح داده شد/ پرسش کلاسی و دوره و مرور درس قبل از بعضی دانش آموزان خوبم به عمل آمد./ اولیای عزیزم لطفا نظارت کافی روی مطالعه ی دروس تعیین شده داشته باشید بسیاری از دخترانم بدون مطالعه در کلاس حضور دارند/ پرسش مطالعه قسمتی از تکالیف است لطفا جدی بگیرید و همراهی کنید/ مهرتان تابنده
متن ادبی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
اولیای عزیز و گرامی، سلام و درود؛
امروز مدرسه برای دختران گل کلاس رنگ و بویی دیگر داشت؛ روزی پر از خنده، دوستی، بازی و خاطراتی شیرین که در اردوی «عصر مانی» در کنار هم رقم زدیم.
دیدن چشم‌های درخشان و لبخندهای از ته دل فرشتگان کوچک‌مان وقتی در حیاط مدرسه و سالن جمع شده بودند و لحظاتی شاد را تجربه می‌کردند، زیباترین هدیه امروز برای ما بود. این دورهمی صمیمانه فرصتی شد تا در فضایی پر از نشاط، مهارت‌های اجتماعی، مسئولیت‌پذیری و کار گروهی را در کنار هم تمرین کنند و خستگی درس و کتاب را با بازی و سرگرمی از تن به در کنند.
از همراهی و اعتماد همیشگی شما عزیزان بی‌نهایت سپاسگزاریم که به ما اجازه دادید سهمی کوچک در ساختن لحظات شاد و خاطره‌انگیز برای دختران نازنین‌تان داشته باشیم.
با احترام و آرزوی سلامتی، دوستتان دارم
رایانه
مدرس:
ملائی، الهه سادات
فعالیت:
با سلام و روز بخیر...
در کلاس رایانه امروز ما آشنایی با برنامه اسکرچ و محیط آن : بازکردن برنامه ؛ آشنایی با منوهای محیط برنامه ؛ زبان برنامه ؛ محیط کدنویسی ؛ شکلک برنامه و آیکن های برنامه تدریس شد .
مبحث مورد تدریس امسال در نیم سال اول ؛ اسکرچ 3 می باشد.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
ای دو جهان از قلمت یک رقم/بی رقمت لوح دو عالم عدم/ عرض سلام و ارادت خدمت همراهان خوبم/ الهی دلهاییتان گرم به نور و الطاف الهی باشد و اخر هفته خوب و شادی در پیش رو داشته باشید./با استفاده از پی دی اف ، ابزار های آموزشی و توضیح کامل معلم کلاس سوالات استعداد تحلیلی و هوش حل و پاسخ صحیح داده شده/
1405/07/28
ریاضی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
بهترین واژه برای شروع کلام نام حق باشدت به ذکر سلام/ درود به اولیای گرامی با همراهی سبزشان/با استفاده از پی دی اف وارد فصل دوم کتاب ریاضی شدیم و ص 24 کامل توضیح و تدریس شد.
علوم چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
بهترین واژه برای شروع کلام نام حق باشدت به ذکر سلام/ درود به اولیای گرامی با همراهی سبزشان/با استفاده از ابزار موجود ازمایش گرما که نوعی انرژی است در کلاس مقابل دیدگان کنجکاو دختران گلم انجام شد و برای تثبیت مفاهیم تدریس شده کلیپ آموزشی در کلاس پخش شد./ با همکاری کاوشگران کوچکم به سوالات کتاب پاسخ صحیح داده شد.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
تکلیف:
دختر گلم درس 1 تا 3 مطالعات اجتماعی را بادقت بخوان فردا پرسش داریم ، حتما کتاب مطالعات را فردا همراه داشته باش.
متن ادبی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
بهترین واژه برای شروع کلام نام حق باشدت به ذکر سلام/ درود به اولیای گرامی با همراهی سبزشان/گنجینه شماره 2 توسط دختران گلم مطالعه و سپس به سوالات ان پاسخ صحیح داده شد.
سواد مالی
مدرس:
فدوی، شیما
فعالیت:
امروز در کلاس، درس 3 (درآمد ماهانه) تدریس شد و درباره درک مفهوم درآمد و آشنایی با مفاهیم درآمد ماهانه و غیرماهانه گفتگو شد. در راستای این محتوا، ویدئو آموزشی پخش شد و با بچه‌ها فعالیت و بازی در این خصوص انجام شد. فعالیت کلاسی درس با مشارکت دانش‌آموزان انجام شد.
معرفی کتاب داستان این هفته: پول در می‌آورم
تکلیف:
دختر عزیزم برای جلسه بعد، فعالیت منزل درس سوم (صفحه 31 کتاب) را با دقت و کامل انجام داده و یک نمونه قبض (آب، برق، گاز یا تلفن) همراه داشته باشید. در ضمن؛ نوع و مقدار درآمد یک آرایشگر را با یک سرهنگ ارتش مقایسه کنید. پیشنهاد می‌شود؛ قصه صوتی «پول در می‌آورم» را گوش بدهید یا کتاب آن را بخوانید.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
بهترین واژه برای شروع کلام نام حق باشدت به ذکر سلام/ درود به اولیای گرامی با همراهی سبزشان/ریاضیدانان باهوش و توانمندم کتاب استعداد تحلیلی و هوش شمارا طبق قرار سه شنبه ها تحویل دادم تا روی صفحات 11 و 12 و 13 کتاب خوب فکر و اندیشه کنید سپس بدون کمک هیچ یک از بزرگ ترهای مهربانت به تنهایی حل و پاسخ دهی
یادت باشد اگر نتوانستی پس از فکر کردن به سوالات پاسخ دهی نگران نشوی زیرا من کنار شما عزیزانم هستم و روز چهارشنبه کامل برایتان توضیح خواهم داد.
اولیای عزیزم لطفا در این امر من و فرشته های گل را همراهی کنید و هیچ کمکی به دخترانم در کتاب هوش و استعداد تحلیلی نکنید دوستتان دارم.
مهارت اجتماعی
مدرس:
جوهری، پریسا
فعالیت:
امروز درباره ی کلمات جادویی با دخترهای نازنینم صحبت شد.آموختند زیبا صحبت کردن تاثیر کلام ما رو بیشتر خواهد کرد.تئوری سوسک در کلاس خوانده شد و توضیح داده شد.پاورپوینت آموزشی نمایش داده شد.بازی کارت موقعیت/واکنش در کلاس اجرا شد.
1405/07/27
ریاضی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
به نام دوست خوبمان خدا/ عرض سلام و ادب خدمت اولیای گرامی/ امیدوارم دلتون گرم باشه/ با نوشتن نمونه سوالات ریاضی در پای تخته و وارد کردن آن در دفتر مشق کل فصل اول مرور و تکرار و رفع اشکال صورت گرفت./ این فعالیت به صورت دانش اموز محور بوده و دختران گلم با امدن پای تخته و حل کردن سوال ارزشیابی شدند.
علوم چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
سرآغاز انجام هر کار به نام خدا/عرض سلام و درود خدمت اولیای گرامی/با استفاده از پی دی اف ادامه درس انرژی تدریس شد/ آزمایش انرژی باد و آب با فرفره های زیبای دخترانم و توربین آبی دست سازه در کلاس بدون دیوار انجام شد/از همراهی اولیای عزیزم برای کمک و ساخت فرفره های کاوشگرانم بسیار سپاسگزارم.
فارسی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
به نام دوست خوبمان خدا/ عرض سلام و ادب خدمت اولیای گرامی/ امیدوارم دلتون گرم باشه/ روانخوانی درس کوچ پرستوها توسط دختران گل کلاس انجام شد.کلمات هم معنی و مخالف درس 1و 2 پرسیده شد /به بعضی از دختران گلم که احتیاج به تکرار و تمرین بیشتری داشتند سفارش کردم هرشب یک صفحه روانخوانی داشته باشند.
تکلیف:
دختر خوبم چند نمونه ضرب المثل برایتان ارسال کردم ان را مطالعه کنید سپس شما هم 3 ضرب المثل در دفتر مشق خود بنویسید به همراه کاربرد ان در زندگی./ عزیزم درس سوم مطالعات اجتماعی را به خوبی مطالعه کنید روز چهارشنبه پرسش کلاسی خواهیم داشت/ دوستتان دارم.
ورزش چهارم
مدرس:
حیدری، محدثه
فعالیت:
آموزش طناب زنی ساده
بازی پرش از طناب مارپیچ
تست دو سرعت
زیبانویسی
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
سلام و عرض ادب خدمت اولیای گرامی
امروز در کلاس، درس پنجم خط تحریری را آموزش دادیم و دانش‌آموزان با یکی از قواعد مهم اتصال حروف آشنا شدند
دانش‌آموزان یاد گرفتند که در هنگام اتصال بعضی حروف، شکل و جایگاه حرف در خط تغییر می‌کند؛ برای مثال در ترکیب‌های مربوط به حرف «ر»، حرف قبل از آن باید به شکل صحیح به «ر» متصل شود و جایگاه «ر» نسبت به خط رعایت گردد به طور مثال کجاحرف ر روی خط سوم( زمینه) نوشته می شود مثل( راز ) کجا زیر خط سوم(زمینه )نوشته می شود مثل(غیرت)
تکلیف:
تا صفحه 19 کتاب خطاط شو در مدرسه حل شد دخترایی که وقت نشد انجام بدند صفحه شعر را در خانه انجام دهند ، و تکلیف در منزل : کتاب کار خط تحریری از صفحه 20 تا 25 انجام شود
باتشکر
1405/07/26
ریاضی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
سرآغاز انجام هر کار به نام خدا/عرض سلام و درود خدمت اولیای گرامی/ با استفاده از پی دی اف مرور فصل اول ریاضی حل و به پرسش های کتاب پاسخ صحیح داده شد./ رفع اشکال صورت گرفت.
تکلیف:
ریاضیدان کوچکم با بررسی مباحث فصل اول کتاب ریاضی اشکالات خود را پیدا کن تا قبل از ورود به آموزش فصل جدید ریاضی مشکلی در این قسمت نداشته باشید تا در کلاس رفع اشکال صورت بگیرد
علوم چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
عرض سلام و ادب خدمت همه ی اولیای گرامی/در ابتدا در مورد موضوع فصل سوم علوم توضیحاتی داده شد پرسش هایی مطرح شد که کاوشگران کوچکم با مشارکت خود به خوبی پاسخ سوالات را می دادند/ سپس با استفاده از پی دی اف و پخش کلیپ آموزشی بخشی از کتاب علوم فصل سوم تدریس شد.
تکلیف:
دختر خوبم همه ی شما مطابق ص 18 کتاب علوم خود یک فرفره اماده کنید تا در کنار یکدیگر به آزمایش بپردازیم.
فارسی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
مباحث درس 2 کتاب کار فارسی به صورت کامل در کلاس انجام و رفع اشکال شد. بند های درس 2 و روخوانی درس توسط دختران عزیزم انجام شد.
تکلیف:
گلم کلمات هم معنی و مخالف درس 2 و 1 مطالعه شود فردا پرسش کلاسی خواهیم داشت.دلبندم برای مطالعه از کتاب کار فارسی میتوانی استفاده کنی.فردا کتاب کار فارسی را نیز همراه داشته باشین دخترم صفحات 24 و 25 را اگر حل و کامل نکرده ای ، کامل کن
.با تشکر
املا چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
با سلام و احترام ، املا از درس 2 گفته شد لطفا دانش آموزان عزیز از روی اشتباهات املایی در دفتر دیکته خود بنویسند و اولیا گرامی بازخورد داده و فردا دفتر املا را نیز همراه داشته و به بنده تحویل دهند.
قرآن چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
به نام خدا
داستان قرآنی در مورد اینکه خدا کارهای مراقب میبیند
پرسش کلاسی(روخوانی و ترجمه پیام قرانی )انجام شد
پیام قرانی جدید تدریس شد
تمرین دوم وسوم صفحه 12 کتاب کامل شد(با همکاری دانش آموزان )
سوره تغابن صفحه 10 روخوانی شد
بازی کلاسی
تکلیف:روخوانی صفحه 10تمرین شود
صفحه 13تمرین دوم در کتاب حل شود
ترجمه پیام قرانی و کلمات آن تمرین شود
با تشکر احمدی
رباتیک
مدرس:
باقری، سمانه
فعالیت:
درود به خانواده‌های عزیز و همراه؛ امیدوارم دلتون گرم، لبتون خندون و روزتون پر از اتفاق‌های شیرین باشه!
امروز دخترهای خلاق ما با استفاده از قطعات سازه‌ای و پیچ‌ومهره، یک بازوی مکانیکی ساختند. در این فعالیت، با مفهوم اهرم، محور چرخش و اتصالات متحرک آشنا شدند و با دقت در مونتاژ قطعات، مهارت‌های دست‌ورزی، هماهنگی چشم و دست، حل مسئله و تفکر مهندسی خود را تقویت کردند.
این تجربه فرصتی بود تا دانش‌آموزان یاد بگیرند چگونه با کنار هم قرار دادن قطعات و شناخت نحوه حرکت مفصل‌ها، یک سازه کاربردی بسازند و ایده‌هایشان را به واقعیت تبدیل کنند.
امروز فقط یک بازو نساختیم؛ بلکه قدمی برای پرورش ذهن‌های خلاق و دقیق مهندس‌های آینده برداشتیم!
1405/07/25
ریاضی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
همیشه بر لب ما بسم الله / اسم خدا بسم الله/ عرض سلام و ادب خدمت همه ی اولیای گرامی / ان شا الله اغاز هفته خوب و شادی را داشته باشید/ با استفاده از پی دی اف ادامه مبحث میلیون تدریس و توضیح داده شد/ رفع اشکال صورت گرفت/پرسش جدول ضرب انجام شد.
تکلیف:
ریاضیدان کوچکم کاربرگی که امروز در کلاس به شما تحویل دادم و در مورد آن توضیح دادم تلفیقی از درس فارسی و ریاضی شماست لطفا با دقت آن را پاسخ دهید.وتا روز دوشنبه همراه بیاورید.برخی از دانش آموزان در زنگ طلایی به کاربرگ پاسخ دادند.
علوم چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
با سلام و احترام خدمت شما عزیزان ، درکلاس امروز ما همه کاوشگران کوچکم که کنفرانس علوم با روش های مختلف آماده کرده بودند ، ارائه دادند. دانشمندان کوچکم من به شما افتخار میکنم.
فارسی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
تکلیف:
دختر گلم ، 6 خط دیکته از درس 2 بنویس.فردا املا از درس 2 خواهیم داشت.دانش آموزانی که دفتر املا را به من تحویل ندادند ، فردا حتما همراه داشته باشند.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
سلام و درود ، ابتدا انیمیشن زیبایی مربوط به درس 3 پخش شد سپس کتاب کار مطالعات اجتماعی با مشارکت بسیار عالی دخترانم به صورت کامل پاسخ داد شد ، پرسش و‌مرور کلاسی از این درس نیز انجام شد.
هدیه‌های آسمان چهارم
مدرس:
هاشمی دولابی، نیلوفرسادات
فعالیت:
با سلام و احترام ، در ابتدا انیمیشن زیبایی مربوط به درس 3 پخش شد سپس با مشارکت فعالانه گل های کلاس درس 3 به صورت کامل تدریس شد.
هنر چهارم
مدرس:
میراشرفی، سحرسادات
فعالیت:
سلام و خسته نباشید امروز همراه دانش اموزان عزیزم کلاژ با لوازمی که آوردند و مقوا و فوم اکلیکی انجام دادیم (داستان گربه و حوض و ماهی قرمز) برای هفته اینده دفتر نقاشی و مداد رنگی اورده شود
بازی استراتژیک
مدرس:
جهانگیری، بهاره
فعالیت:
بازی اوستاکیه
اهداف بازی:
تقویت تمرکز و دقت: کودکِ حدس‌زننده باید با زیرکی حواستش را جمع کند و ریزه‌کاری‌های رفتار بچه‌ها را زیر نظر بگیرد تا بفهمد رهبر اصلی کیست.
افزایش هماهنگی چشم، دست و بدن: بچه‌هایی که در دایره هستند باید با سرعت و بدون مکث، حرکات اوستا را تقلید کنند که به هماهنگی عصبی-عضلانی کمک می‌کند.
تقویت مهارت‌های اجتماعی و کار گروهی: بچه‌ها یاد می‌گیرند که چطور با هم هماهنگ شوند، از یک نفر (اوستا) پیروی کنند و به نوبت بازی را پیش ببرند.
تخلیه انرژی و تحرک بدنی: پریدن، دست زدن و تغییر مداوم حرکات باعث تحرک جسمی و شادابی کودکان می‌شود.
پرورش خلاقیت و اعتمادبه‌نفس: وقتی کودکی نقش «اوستا» را بازی می‌کند و بقیه باید حرکات او را تقلید کنند، اعتمادبه‌نفس و خلاقیتش در ساختن حرکات جدید تقویت می‌شود.
