فعالیت و تکلیف

شعبه: دبستان دخترانه شیراز
کلاس: دوم3

ریاضی دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: درود و مهر فراوان ساخت اعداد دو رقمی در صفحه ی 26 کتاب تدریس شد و سوال 1 توسط دانش اموزان پاسخ داده شد .
تکلیف: لطفا دو نمونه سوال مانند سوال 1 در صفحه ی 26 کتاب ریاضی در دفتر تکلیف نوشته شود و توسط دانش اموزان پاسخ داده شود .

فارسی خوانداری دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: حکایت راه سلامتی تدریس و روانخوانی شد .
تکلیف: لطفا توسط دانش اموزان روانخوانی شود .

زبان انگلیسی دوم

مدرس: امیری، نگین
فعالیت: 1: فعالیت فیزیکی همراه با بازی جهت اماده سازی ذهن دانش اموزان 2: آموزش صدای u_e 3 : تدریس لغات cute , tube , perfume, cube, mute , choose (مشق سر خط داده شده است) 4 : تمرین blending و روخوانی لغات مربوط به صدای u_e 5: ادامه اموزش speaking مربوط به Let's wash dirty hands 6 : آموزش سوره توحید

ریاضی پیشرفته دوم

مدرس: نامداری قره قانی، شهره
فعالیت: با سلام احترام خدمت والدین عزیز گزارش درس ریاضیات کانگورو در یازدهمین روز آبان ماه : حل کامل صفحه 11(2سوال) حل کامل صفحه 12(2سوال )

سواد مالی

مدرس: زحمت کش، آناهیتا
فعالیت: سلام و سلام و عرض ادب خدمت والدین گرامی گزارش تدریس درس سواد مالی و هوش تجاری تدریس درس چهارم خرید مشارکتی در این درس دانش آموزان یاد گرفتند که می‌توانند با خواهر و یا برادر خود وسایل بازی مشترکی داشته باشند که هر دوی آنها باید در نگهداری از آن تلاش لازم را نموده و همچنین زمانی که اتفاقی می‌افتد مانند خرابی آن وسیله بازی مشترک هر دو آنها باید از پول تو جیبی‌های خود به صورت مشارکتی در تعمیر و درست شدن یا خریدن اسباب بازی با هم مشارکت داشته باشند تا در هزینه‌ها صرفه‌جویی شود اینگونه می‌توانند وسایل بازی یا هر خواسته‌ای که از بودجه و پول توجیه آنها بیشتر هست را با مشارکت یکدیگر به دست آورند تدریس به کمک کلیپ‌های کمک آموزشی و همچنین مثال و بازی با دانش آموزان انجام گرفته است. از والدین عزیز تقاضا می‌شود همکاری بفرمایند در صورت اینکه در منزل فرزندانی تقریباً با اختلاف سنی کم دارند از آنها بخواهند که اسباب بازی‌ها یا لوازم التحریر اشتراکی به گونه‌ای که هر دو آنها پول تو جیبی‌ها یا پس‌انداز خود را در این راستا قرار دهند ضمن هر چیز از همکاری شما والدین عزیز و گرامی سپاسگزارم.

ریاضی دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: درود و عرض ادب صفحه 25 تدریس شد . سوالات توسط دانش اموزان پاسخ داده شد .

علوم دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: سوالات علوم علوی ، مربوط به درس سوم توسط دانش اموزان پاسخ داده شد .

فارسی خوانداری دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: روانخوانی درس 3 + کلمات هم معنی و مخالف درس 3 ارزیابی شد . لطفا هرشب روانخوانی + املا و مطالعه ی کلمات هم معنی و مخالف دروس با دانش اموزان تکرار و تمرین شود .
تکلیف: 5 جمله از درس خرس کوچولو بنویسید و جمله را سوالی کنید . مثال : روز بعد خرس کوچولو مریض شد . ایا خرس کوچولو روز بعد مریض شد ؟ روانخوانی انجام شود .

نگارش دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: سوالات کتاب نگارش مربوط به درس 3 توسط دانش اموزان پاسخ داده شد . لطفا کتاب ها بازدید شود ، چنانچه تمرینی توسط دانش اموز ناقص یا اشتباه پاسخ داده شده است کامل شود .

زبان انگلیسی دوم

مدرس: امیری، نگین
فعالیت: 1: فعالیت فیزیکی همراه با بازی جهت اماده سازی ذهن دانش اموزان 2: دیکته کلاسی ( بادکنکی ) 3 : مرور صدای های درس داده شده 4: اموزش speaking مربوط به Let's wash dirty hands 5:آموزش سوره توحید

استعداد هنری دوم

مدرس: کلانتری شاهیجانی، فخری
فعالیت: درود بر شما فعالیت امروز ساعت هنر آموزش خوشنویسی کتاب خطاط شو تا آخر درس دال تدریس و تمرین شد

زبان انگلیسی دوم

مدرس: امیری، نگین
فعالیت: فعالیت های روز پنج شنبه(کلاس تقویتی) : مرور blending کلمات phonics 3 مرور صداهای کار شده.( ow/oi ) تمرین speaking های کار شده

علوم دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: درس 3 علوم ، گردش زمین 1 تدریس شد .

فارسی خوانداری دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: روانخوانی از درس 3 پرسیده شد . لطفا هرشب روانخوانی انجام شود .

املا دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: املای اموزشی ، کلمات درس 3 در کلاس به صورت فضا نویسی و تجسم کلمات انجام شد . لطفا دفتر املای دانش اموزان بازدید شود . فردا املا از درس 3 گرفته می شود . دفتر املا به همراه دانش اموزان عزیز باشد .
تکلیف: تمرین املا از درس 3 لطفا کلمات با ارزش املایی درس 3 فضا نویسی ، تجسم ، روی سینی نمک ، روی ظرف اب حتما تمرین شود .

زبان انگلیسی دوم

مدرس: امیری، نگین
فعالیت: 1: فعالیت فیزیکی همراه با بازی جهت اماده سازی ذهن دانش اموزان 2: آموزش صدای ue 3 : تدریس لغات value , cue , rescue, due, fuel , pencil (مشق سر خط داده شده است) 4 : تمرین blending و روخوانی لغات مربوط به صدای ue 5: مرور و تمرین speaking مربوط به Helping to your mother ، به صورت گروهی و انفرادی 6 : آموزش سوره توحید

قرآن دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: درود و مهر فراوان صفحه ی 17 کتاب قران تدریس شد . لطفا روانخوانی انجام شود .

استعداد حرکتی ورزشی دوم

مدرس: مرادی، فاطمه
فعالیت: سلام و عرض ادب خدمت اولیا عزیز زنگ ورزش بازی چابکی با مانع و توپ و کنز هدف :استقامت قلبی و حس رقابت و شادابی و افزایش چابکی

استعداد تحلیلی دوم

مدرس: نامداری قره قانی، شهره
فعالیت: با سلام احترام خدمت والدین عزیز گزارش درس ریاضی و هوش در ششمین روز آبان ماه : حل کامل صفحات 16 و 17

ریاضی دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: درود و مهر فراوان صفحه ی 22 و 23 کتاب ریاضی تدریس شد ، سوالات توسط دانش اموزان پاسخ داده شد . لطفا کتاب ریاضی دانش اموزان ، توسط والدین عزیز بازدید شود . و اگر در تمرینی دانش اموز نیاز به تکرار و تمرین بیشتری دارد ، لطفا در منزل حتما نمونه ی سوالات با دانش اموز تکرار و تمرین شود .

فارسی خوانداری دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: کلمات هم معنی و مخالف درس 3 از دانش اموزان پرسیده شد .
تکلیف: سوال 1 مربوط به کتاب نگارش در صفحه ی 29 توسط دانش اموزان پاسخ داده شود . از همین قسمت املا نوشته شود .

زبان انگلیسی دوم

مدرس: امیری، نگین
فعالیت: 1: فعالیت فیزیکی همراه با بازی جهت اماده سازی ذهن دانش اموزان 2: دیکته کلاسی تخته ای 3: مرور و تمرین speaking مربوط به about the kitchen ، به صورت گروهی و انفرادی 4: آموزش سوره توحید

قرآن دوم

مدرس: غیائی، ملیحه
فعالیت: صفحه ی 15 کتاب قران تدریس شد . لطفا روانخوانی توسط دانش اموزان انجام شود .

استعداد حرکتی ورزشی دوم

مدرس: مرادی، فاطمه
فعالیت: سلام و درود فراوان خدمت اولیا عزیز زنگ ورزش بازی چابکی با مانع و مسابقه دو و بازی چراغ راهنما هدف :افزایش تمرکز و سرعت عکس العمل و استقامت قلبی

مهارت زندگی

مدرس: عابدی سروستانی، زینب
فعالیت: باسلام خدمت اولیا محترم وقت بخیر آموزش امروز مهارتهای زندگی با عنوان مراقبت از جسم و مفاصل و استخوان ها و طرز نشستن درست و راه رفتن صحیح تدریس و آموزش داده شد دانش آموزان ساختار درست نشستن و مراقبت از جسم را یاد گرفتند بااحترام عابدی مربی مهارتهای زندگی و اتیکت اسکول
تکلیف: والدین عزیز لطفا بازخورد آموزش امروز را با انجام دادم عملی آموزش این درس به من داده شود.
b xpx
# / b
xpx b
# / b

افزودن
b
/ /
: