1401/09/29
زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. Greetings و تمرین مکالمات روزانه
2. تماشای ویدئوی ترانه ی
Waving flag
3. پرسش کلمات Spelling bee
4. مرور درس 5 و تکرار و پرسش مباحث
5. انجام فعالیت های کتاب دانش آموز (Pupils book)
تکلیف:
فعالیت های صفحه ی 57 کتاب کار (Activity book) را انجام دهید.
فعالیت های صفحه ی 61 کتاب دانش آموز (Pupils book) را انجام دهید.
هجی کردن همه ی کلمات لیست Spelling bee را تمرین کنید.
مسابقه ی Spelling bee راند اول در اولین جلسه ای که به مدرسه تشریف می آورید برگزار خواهد شد.
Good luck
1401/09/28
زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. Greetings و تمرین مکالمات روزانه
2. تماشای ویدئوی ترانه ی
What are you going to do?
3. پرسش کلمات Spelling bee
4. تماشای ویدئوی مبحث
Wildlife parks
5. تدریس مبحث Wildlife parks و گوش دادن به تکست مرتبط
6. خواندن تکست صفحه ی 60 کتاب دانش آموز (Pupils book) و پرسش سوالات مرتبط با تکست
7. انجام فعالیت بازی مرتبط با خواندن تکست
8. انجام فعالیت بازی مرتبط با مبحث گروههای مختلف حیوانات
تکلیف:
فعالیت های صفحه ی 56 کتاب کار (Activity book) را انجام دهید.
فایل صوتی فعالیت 20 در صفحه ی 60 کتاب دانش آموز (Pupils book) را گوش کنید و برای خواندن تکست مرتبط در جلسه ی آینده آماده باشید.
فعالیت 21 در صفحه ی 60 کتاب دانش آموز (Pupils book) را انجام دهید.
هجی کردن کلمات 23 تا 30 لیست Spelling bee را تمرین کنید.
tidied-hockey-hippos-leaves-visit-reptile-safari-monkey
برای جلسه ی آینده، همه ی کلمات لیست پرسش خواهند شد.
با توجه به برگزاری جشن یلدا مسابقه ی Spelling bee در اولین جلسه ی کلاس حضوری برگزار خواهد شد.
Good luck
1401/09/27
زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. Greetings و تمرین مکالمات روزانه
2. تماشای ویدئوی ترانه ی
What did you do?
3. پرسش کلمات Spelling bee
4. تماشای ویدئوی مبحث
Herbivores-Carnivores-Omnivores
5. تدریس کلمات مبحث
Herbivores-Carnivores-Omnivores
6. گوش دادن به فایل صوتی کتاب دانش آموز (Pupils book)
7. انجام فعالیت مرتبط با مبحث
تکلیف:
فعالیت های صفحه ی 55 کتاب کار (Activity book) را انجام دهید.
هجی کردن کلمات سیزدهم تا بیست و دوم لیست Spelling bee را تمرین کنید.
toothbrush-pots-broom-cupboard-balcony-above-chatted-skiing-painted-surfed
برای جلسه ی آینده، بیست و دو کلمه از اول لیست پرسش خواهند شد.
با هر یک از کلمات انواع حیوانات
(herbivore-carnivore-omnivore) یک جمله بسازید.
Herbivores: حیوانات گیاهخوار
Carnivores: حیوانات گوشتخوار
Omnivores: موجودات همه چیز خوار
لطفا تکالیف خود را در پرتال ارسال کنید.
Good luck
1401/09/26
زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. Greetings و تمرین مکالمات روزانه
2. تماشای ویدئوی ترانه ی
Waving flag
3. خواندن و پرسش کلمات Spelling bee
4. تماشای ویدئوی مبحث S blends
5. تدریس کلمات مبحث S blends
6. انجام فعالیت کتاب دانش آموز (Pupils book)
7. انجام فعالیت بازی مرتبط با مبحث
تکلیف:
فعالیت های صفحه ی 54 کتاب کار (Activity book) را انجام دهید.
فایل pdf ارسالی (Spelling bee words-Round 1) را دانلود کنید و هجی کردن کلمات را تمرین کنید.
برای جلسه ی آینده، دوازده کلمه ی اول پرسش خواهد شد.
با هر یک از کلمات هایلایت شده در فعالیت 16 کتاب دانش آموز (Pupils book) جمله بسازید و برای خواندن جملات خود در کلاس آماده باشید.
Good luck
1401/09/23
زبان انگلیسی
مدرس:
ساعد، الهه
فعالیت:
1. Greetings و تمرین مکالمات روزانه خواندن آیت الکرسی
2. تماشای ویدئوی ترانه ی
Waving flag
3. انجام فعالیت مرتبط با مبحث حیوانات (guessing the animals)
4. تدریس مبحث اشتباهات در نوشتن
(Writing mistakes)
و تصحیح جملات
5. انجام فعالیت تصحیح تکست
تکلیف:
فعالیت های صفحه ی 53 کتاب کار (Activity book) را انجام دهید.
فایل pdf ارسالی را دانلود کنید، پاراگراف را بخوانید و در دفتر خود بنویسید. سپس ایرادهای گرامر، انتخاب کلمات و دیکته را مشخص کنید.(زیر یا دور کلمات خط بکشید.)
در نهایت پاراگراف صحیح (تصحیح شده) را دوباره بنویسید.
