1405/07/13
زبان انگلیسی
مدرس:
نیکوئیان، محبوبه
فعالیت:
در این جلسه، صفحه 17 کتاب با محوریت Reading: Compare and Contrast تدریس شد. دانش‌آموزان مفهوم مقایسه و تفاوت را مرور کردند و با بررسی متن، اطلاعات مربوط به Hugo و Ivan را در نمودار Venn دسته‌بندی کردند. همچنین با فعالیت‌های کلاسی، مهارت Reading for Details و بیان شباهت‌ها و تفاوت‌ها را تمرین کردند.
تکلیف:
برای استمرار ارتباط زبان آموزان با زبان انگلیسی،لینکی خدمتتان ارسال شده است.که حاوی یک اپیزود از یک کارتون انگلیسی میباشد. هدف از این طرح، ارتقاء درک زبانی، مهارت شنیداری Listening، آشنایی با تلفظ‌های صحیح و افزایش دایره‌ی واژگان به شکل غیرمستقیم و لذت بخش است.
1405/07/12
زبان انگلیسی
مدرس:
نیکوئیان، محبوبه
فعالیت:
در این جلسه، صفحه 16 کتاب با محوریت Animal Words and Verbs تدریس شد. دانش‌آموزان با واژگان جدید مربوط به حیوانات، حرکات و صداهای آن‌ها آشنا شدند و با استفاده از تصاویر، سرنخ‌ها و فعالیت‌های کلاسی، واژگان را در جمله به کار بردند و تمرین کردند.
تکلیف:
فایل PDF بخش تدریس‌شده، در قسمت کاربرگ در دسترس دخترانم قرار گرفت.همچنین فایل صوتی لغات جدید نیز برای تمرین و مرور در اختیارشان قرار گرفت.دخترانم لطفاً از لغات صفحه‌ی 8 که شامل( worm,berries , hunt, escape, creep, fight peck,pinecone, squawk) میباشد 4 مرتبه در دفتر زبان خودبنویسند.
1405/07/11
زبان انگلیسی
مدرس:
نیکوئیان، محبوبه
فعالیت:
در این جلسه، صفحه 15 کتاب با محوریت Expressing Sympathy و Compound Words تدریس شد. دانش‌آموزان با استفاده از موقعیت‌های مختلف، نحوه پرسش و پاسخ درباره حال افراد و ابراز همدلی را تمرین کردند و با ساخت واژه‌های مرکب و بیان ویژگی‌های حیوان مورد علاقه خود، مهارت Speaking و Vocabulary را تقویت کردند.
تکلیف:
برای استمرار ارتباط زبان آموزان با زبان انگلیسی،لینکی خدمتتان ارسال شد . که حاوی یک اپیزود از یک کارتون انگلیسی میباشد. هدف از این طرح، ارتقاء درک زبانی، مهارت شنیداری Listening، آشنایی با تلفظ‌های صحیح و افزایش دایره‌ی واژگان به شکل غیرمستقیم و لذت بخش است. توجه بفرمایید این موارد در دراز مدت و مشروط به پخش بدون وقفه‌ی فیلم‌ها صورت می‌پذیرد. لطفا با رعایت نکات زیر، در اوقات فراغت، کارتون را برای او پخش کنید. به هیچ عنوان از کودک نخواهید ترجمه کند. این کار باعث سرخوردگی کودک و آسیب جدی به فرآیند یادگیری زبان دوم خواهد شد. از سوال‌هایی مانند: "الان این کاراکتر چی گفت؟"، "بگو ببینم چیا یاد گرفتی؟" و .... پرهیز کنید. برای بازدهی بیشتر، پخش فیلم‌ها باید منظم و مستمر باشد. در صورت بروز وقفه‌ی طولانی، اهداف زبانی کمرنگ می‌شوند. و در نهایت، یادگیری زبان به شکل اصولی، نیازمند صبر و استمرار است.
1405/07/08
زبان انگلیسی
مدرس:
نیکوئیان، محبوبه
فعالیت:
در این جلسه، صفحه 14 کتاب با محوریت Animal Body Parts و Listening: Specific Information تدریس شد. دانش‌آموزان با واژگان مربوط به اندام‌های بدن حیوانات آشنا شدند و با استفاده از سرنخ‌ها، تصاویر و فعالیت‌های کلاسی، واژگان را تمرین کردند.
تکلیف:
روز شنبه دیکته‌ی زبان انگلیسی در کنار زبان‌آموزان عزیز برگزار خواهد شد.لطفاً دخترانم لغات زیر را دو مرتبه در دفتر زبان انگلیسی خود بنویسند و Spelling آن‌ها را برای دیکته تمرین و مرور کنند:
(لطفا دقت شود لغات بین سه خط دفتر نوشته شود)
skin - mammals - eggs - gills - scales - amphibians - feathers - wings - fur - honeybee - hamsters - hives - amazing - breathe - mouth - mice - whales - lizard
1405/07/07
زبان انگلیسی
مدرس:
نیکوئیان، محبوبه
فعالیت:
در این جلسه، صفحه 13 کتاب با محوریت Subject & Object Pronouns و کاربرد آن‌ها در توصیف حیوانات تدریس شد. دانش‌آموزان با کاربرد they / them آشنا شدند و با تمرین‌های گفتاری و پرسش‌وپاسخ درباره ویژگی‌های گروه های حیوانات ،مهارت Speaking و Grammar خود را تقویت کردند.
تکلیف:
فایل Pdf که ضمیمه گزارش شده است شامل تمرینی از گرامر امروز میباشد.دختران عزیزم می بایست تمرین را به طور کامل در دفتر پاک نویس کرده و پاسخ دهند.
