1405/08/06
زبان انگلیسی
مدرس:
سرلک، نادیا
فعالیت:
سلام به دانش آموزان عزیز
امروز فعالیتی مرتبط با روز خشم (Anger Day) با هدف تقویت همدلی (Empathy) و آشنایی با راه‌های مدیریت خشم انجام دادیم.
همچنین امروز تشخیص Main Idea (ایده‌ی اصلی) و Details (جزئیات) را در پاراگراف‌ها و
متن‌های مختلف تمرین کردیم.
تکلیف:
درس ریاضی تمرین شود.
یک متن درمورد شهررویایی تان بنویسید و از کلمات صفحه 36 استفاده کنید.
ویدیو را تماشا کنید.
1405/08/05
زبان انگلیسی
مدرس:
سرلک، نادیا
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز کلمات صفحه‌ی 36 کتاب Oxford Discover 3 مربوط به مکان‌ها (Places) مانند Rural Area, Suburb, Urban Area, Shopping Mall و Factory را یاد گرفتیم. سپس درباره‌ی این مکان‌ها، محل زندگی و کار افراد و مکان‌هایی که دوست داریم در شهر رویایی‌مان (Dream City) وجود داشته باشند، مکالمه کردیم.
تکلیف:
این کلمات را یک خط بنویسید:
Title: science words homework 2:
Blood
Vessel
Beat
Breath
Circulation
Stomach
Oxygen
Increase
Remove
Major
Title: Oxford Discover 3 homework 3:
Sledding
Raking leaves
Surgeon
Monsoon
Get along
Get by
Get over
Get away
Get around
Get down
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سرلک، نادیا
فعالیت:
در درس Science، نحوه‌ی تنفس (Breathing)، نقش ریه‌ها (Lungs)، ورود اکسیژن (Oxygen) به بدن و خروج دی‌اکسید کربن (Carbon Dioxide) را بررسی کردیم.
1405/08/04
زبان انگلیسی
مدرس:
سرلک، نادیا
فعالیت:
امروز مبحث Parts of Speech (اجزای کلام) را با استفاده از فعالیت‌های متنوع مرور کردیم و دانش‌آموزان با تمرین‌های مختلف، انواع کلمات و کاربرد آن‌ها را در جمله‌ها تشخیص دادند.
تکلیف:
کتاب کار صفحات 13 و 21 تکمیل شود.
ویدیو را تماشا کنید.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
سرلک، نادیا
فعالیت:
امروز پروژه‌ی استیم (STEAM) علوم با موضوع کاربرد قلب و نقش آن در بدن انجام شد. دانش‌آموزان با فعالیت عملی و کار گروهی، آموخته‌های خود را درباره‌ی عملکرد قلب مرور کردند.
1405/08/03
زبان انگلیسی
مدرس:
سرلک، نادیا
فعالیت:
با سلام و احترام
امروز مهارت شنیداری (Listening) را تمرین کردیم و درباره‌ی کشورها و ملیت‌ها (Countries & Nationalities) با استفاده از داستان مینا صحبت کردیم. همچنین درخواست کمک در موقعیت‌های مختلف را به‌صورت گروهی تمرین کردیم و با شبیه‌سازی موقعیت‌های واقعی، مهارت مکالمه (Speaking) خود را تقویت کردیم.
همچنین، امروز پیشوند un- را در صفحه‌ی 35 کتاب Oxford Discover 3 یاد گرفتیم و با نحوه‌ی ساخت کلمات متضاد آشنا شدیم. همچنین کاربرد but برای وصل کردن دو جمله با مفهوم متضاد را تمرین کردیم.
تکلیف:
کلمات صفحات 8-9-13-16-28 تمرین شود.
1405/08/02
فعالیت:
اولیای گرامی، با سلام و احترام
با توجه به دغدغه شما عزیزان در خصوص سنگینی کیف دانش‌آموزان، کتاب‌های زبان انگلیسی در مدرسه نگهداری می‌شوند و فقط در روزهایی که دانش‌آموزان تکلیف دارند، برای انجام تکالیف به منزل فرستاده خواهند شد.
لازم به ذکر است که این موضوع پیش‌تر به دانش‌آموزان نیز اطلاع‌رسانی شده است.
از همراهی و همکاری شما سپاسگزاریم.
زبان انگلیسی
مدرس:
سرلک، نادیا
فعالیت:
با سلام و احترام،
امروز گرامر Can و Could را یاد گرفتیم صفحه 33 کتاب Oxford Discover 3 و درباره‌ی Present and Past Abilities (توانایی‌های حال و گذشته) صحبت کردیم. با ساخت جمله‌های مثبت و منفی، توانایی‌هایی را که در گذشته داشتیم یا نداشتیم با توانایی‌های فعلی خود مقایسه کردیم و کاربرد این دو ساختا
تکلیف:
تکالیف با title جدید و تاریخ نوشته شود.
Homework 1
1. Write 3 sentences with can.
2. Write 3 sentences with could.
3. Write 3 sentences with cant.
4. Write 3 sentences with couldnt.
ویدیو ضمیمه شده را تماشا کنید و برای ارائه آن در کلاس آماده باشید.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
سرلک، نادیا
فعالیت:
امروز در کلاسمون مباحث جلسات گذشته را مرور کردیم و تمرین‌های مربوط به آن‌ها را حل کردیم. همچنین، با تماشای ویدیو، مفهوم Positive and Negative Numbers و نحوه‌ی خواندن اعداد مثبت و منفی را بهتر درک کردیم و آموخته‌های خود را تقویت کردیم.
