1401/12/15
ریاضی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
با سلام و احترام:
صفحه 138 و 139 از تم 20 کتاب ریاضی در کلاس انجام شد. الگوی 2-5 و10 در کلاس آنلاین مرور شد.
تکلیف:
اولیای گرامی 5 مسئله جمع و 5 مسئله تفریق بنویسید و دخترهای باهوشم از طریق محور به آن پاسخ دهند. باتشکر
فارسی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
نشانه ی چهار شکلی عین با استفاده از کلیپ تدریس و روان خوانی درس از دانش آموزان پرسیده شد.نشانه ی ذال و عین در کلاس آنلاین تدریس و توضیح داده شد.
تکلیف:
دخترهای گلم از درس خوا استثنا الی علی و معصومه روان خوانی (کتاب فارسی آ.پ) تمرین کنند. باتشکر
نگارش اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
نگارش درس علی و معصومه در کلاس انجام شد.
تکلیف:
دخترهای گلم 1-با کلمات «علی-معلم-جمع-شروع-عزیز-معصومه-عمو-عید-مزرعه-دعا» جمله بسازند. 2-یک املاء از نشانه ی خوا استثنا به بعد گفته شود. باتشکر
ورزش اول
مدرس:
صفایی، منصوره
فعالیت:
نرمش ، آموزش و تمرین دارت
1401/12/14
ریاضی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
با سلام احترام:
1-الگوی 5 تایی رو به جلو و رو به عقب مجدد در دفتر مشق تکرار و تمرین شد. 2-الگوی 2 از صفر الی 20 تدریس شد. 3-صفحه ی 137 و 138 از تم 20 کتاب ریاضی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
اولیای عزیز؛ دخترهای گلم الگوی 5 و 2 را یک بار رو به جلو و یک بار رو به عقب در دفتر مشق بنویسند.(الگوی 5 و 2 حفظ شود) باتشکر
فارسی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
1-روان خوانی درس سفر دلپذیر، صدای موج، در بازار، میهن ما و کتاب قرآن از دخترهای گلم پرسیده شد. 2-نشانه جدید تکرار و تمرین و رفع اشکال شد.
تکلیف:
اولیای گرامی؛ دخترهای عزیزم کتاب فارسی علوی خود را با دقت انجام دهند. باتشکر
نگارش اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
اولیای گرامی؛ دخترهای گلم کلمات بخش سوم از کتاب فارسی آ.پ و نگارش (نشانه های عربی) را حفظ کنند.
هنر اول
مدرس:
عطایی، الهه
فعالیت:
نقاشی سبد تخم مرغ رنگی تکمیل شد .
سواد مالی
مدرس:
گوهریان، فاطمه
فعالیت:
تدریس درس کارافرینی
تکلیف:
لطفا فعالیت‌های منزل انجام شود
1401/12/13
ریاضی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
1_با سلام و احترام:
«طرح سنجش ارزشیابی اسفند ماه ریاضی برگزارشد. »2_ الگوی 5 تایی در دفتر مشق تکرار تمرین شد .3_صفحه ی 135 کتاب ریاضی آ.پ از تم 20 در کلاس انجام شد .
تکلیف:
اولیای عزیز ,دخترهای الگوی5به صورت جلو مانند (...95-15-10-5-0)و الگوی 5تایی رو به عقب مانند(95-90-85-80-...)در دفتر مشق انجام دهند .«مانند تمرینات دفتر مشق»
فارسی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
1_نشانه صاد تکرار و کلمات آن به صورت دیکته خورشیدی تمرین شد .2_یک داستان درباره زنگ ورزش خود نوشتند .3_نشانه جدید تدریس و روان خوانی درس پرسیده شد .
تکلیف:
روان خوانی درس سفر دلپذیر تکرار و تمرین شود .
نگارش اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
کتاب نگارش درس سفر دلپذیر در کلاس انجام شد .
تکلیف:
اولیای عزیز ;1_دخترهای گلم با کلمات _لذت_آذر_گذشته_دلپذیر_اذان_گذاشت-ذرت_لذیذ جمله بسازند ،2_ یک جدول تشخیصی کشیده و از روی درس سفر دلپذیر کلماتی که با نشانه ی «ذال،ز,ه اخر تنها و چسبان و تشدید » ساخته می شود را درجدول نوشته شود .باتشکر
مهارت اجتماعی
مدرس:
دهقانی، نفیسه
فعالیت:
مروری بر دروس هفته های گذشته و تدریس اتیکت مکالمه و جلوگیری از دروغگویی به وسیله کارتون و شعر
1401/12/10
ریاضی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
با سلام و احترام:
الگوی 10تایی تدریس و الگوی 10و 5 تایی در دفتر مشق تمرین شد.
تکلیف:
اولیای عزیز، دخترهای گلم تم 19 کتاب کتاب ریاضی علوی خود را با دقت انجام دهند. با تشکر
علوم اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
کتاب کار علوم تا فصل دنیای سرد و گرم انجام شد.
فارسی اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
روان خوانی کتاب فارسی علوی از دانش آموران پرسیده شد.
تکلیف:
اولیای عزیز دخترهای گلم با کلمات
«صندوق-صورتی-صدف-صدا-صاف-فصل-صابون-مخصوص» جمله سازی شود و همچنین ارمغان هفته ی 20 انجام شود. باتشکر
املا اول
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
فرشته های قشنگم در دفتر املاء خود یک املا نوشتند.
رایانه
مدرس:
رضایی، انسیه
فعالیت:
با سلام و وقت بخیر
با کمک بازی اضافه کردن متن در نقاشی و تایپ حروف تدریس شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
یاری، مینا
فعالیت:
دخترهای باهوشم کتاب ریاضی و هوش خود را تا صفحه 51 انجام دادند.
