1405/05/05
زبان انگلیسی
مدرس:
پالاهنگ، سپیده
فعالیت:
در کلاس امروز درس جلسه قبل را دوره کردیم و شعر مربوط به مبحث معماری را با بازی مرتبط تمرین کردیم.
سپس با پاور و عکس، نقشه کشی و معماری گذشته ایران را بررسی کردیم و بچه ها یک نقشه ساده از خانه رویایی خود کشیدند.
تکلیف:
متن شعر تمرین و حفظ شود.
Ancient! Modern! Old and new!
Architecture's fun to do!
Stone or glass, wood or steel,
Every building has appeal!
Green buildings save the day!
Smart buildings lead the way!
Dream it! Draw it! Build it right!
Make our future strong and bright!
Build! Create! Innovate!
Architecture is GREAT!
1405/05/04
زبان انگلیسی
مدرس:
پالاهنگ، سپیده
فعالیت:
در کلاس امروز کلمات بیشتر برای خدافظی را تکرار و تمرین کردیم.
Goodbye
Ta_ta
Ciao
So long
See you later
Catch you later
Take care
Farewell
سپس با بازی ، پاور و اسلاید های مرتبط در مورد مکان های مختلف صحبت کردیم و در مورد مکان آنها و قدیمی و جدید بودن آنها صحبت کردیم.
تکلیف:
مکالمه تمرین شود.
Student B: Yes. It has smart lights, smart doors, security cameras, and a smart thermostat. I can control everything with my phone.
Student A: Amazing! My dream house is different. It is in a hot and dry place.
Student B: Really? What materials do you use?
Student A: I use mud bricks and thick walls because they keep the house cool. My house also has a windcatcher like the traditional houses in Yazd.
Student B: Thats a smart idea! Does your house have any Iranian design?
Student A: Yes. It has beautiful blue tilework, a large iwan, and a colorful dome.
1405/04/30
زبان انگلیسی
مدرس:
پالاهنگ، سپیده
فعالیت:
در کلاس امروز مکالمه مربوط به خانه رویایی را تمرین کردیم و ساخت خانه رویایی به مراحل پایانی رسید.
تکلیف:
عزیزان برای روز یک شنبه مکالمه را حفظ کنید روز دوشنبه نیز بارگزاری شد.
1405/04/29
زبان انگلیسی
مدرس:
پالاهنگ، سپیده
فعالیت:
در کلاس امروز زبان آموزان در مورد خانه رویایی خود صحبت کردند و سپس به پرسش های معلم در مورد خانه رویایی خود پاسخ دادند.
و با بازی مرتبط اشکال مختلف مربوط به ساختمان را با پانتومیم نشان دادیم.
مکالمه مربوط به خانه رویایی را نیز تمرین کردیم.
متن زیر حتما تمرین شود.
تکلیف:
Dream House Dialogue
Student A: Hi, Sara! Tell me about your dream house.
Student B: My dream house is modern and eco-friendly. It is near the mountains.
Student A: What is it made of?
Student B: It is made of glass, steel, and recycled wood. The materials are strong and safe.
Student A: That's great! Does it have any green features?
Student B: Yes! It has solar panels, a green roof, and a rainwater collection system. It saves water and energy.
Student A: Wow! Is it a smart house too?
1405/04/28
زبان انگلیسی
مدرس:
پالاهنگ، سپیده
فعالیت:
در کلاس امروز بچه ها در مورد شهر مورد علاقه خود و آب و هوای آن شهر صحبت کردند.سپس در مورد لغات مرتبط به خانه های مدرن صحبت کردیم و با پاورپوینت عکس های مختلف و معنی لغات جدید را آموختیم و تکرار کردیم در ادامه بچه ها یک فیلم آموزشی مریوط به مزایا و معایب خانه های هوشمند تماشا کردند و سپس در مورد آن فیلم صحبت کردند.
New word
* Skyscraper very tall building
* Steel / Glass / Concrete strong building materials
* Minimalist very simple design
* Innovation new and smart idea
* Open-plan big space without walls
* Green building eco-friendly building
* Curved round shape
* Asymmetrical not equal on both sides
* Transparent you can see through it
تکلیف:
زبان آموزان عزیزم برای فردا در مورد Dream house خودتا حداقل 3 دقیقه باید صحبت کنید و از کلمات درس جدید که در بالا نوشته شده استفاده کنید.
مثال:
"My dream house is a green building."
"I want big transparent windows to see the garden."
"Inside, I like an open-plan living room."
