1401/08/02
فعالیت:
((اطلاعیه))
با عرض سلام و ادب
به استحضار اولیای عزیز می رساند کارگاه مشاوره با موضوع فرزند پروری ویژه اولیای دانش آموزان پایه سوم و چهارم روز سه شنبه 1401/08/03ساعت 11:00الی 12:00 در دبستان برگزار می گردد.
حضور یکی از اولیا در جلسه مزید امتنان است.
ریاضی چهارم
مدرس:
محمود زاده، لیلا
فعالیت:
مبحث شناخت کسر، صفحه 26 تدریس شد.صفحه 25، حل و توضیح داده شد. فعالیت مبحث شناخت کسر، صفحه 26 و27 حل وتوضیح داده شد.
کتاب کار ریاضی، مبحث الگوها، صفحه 18 توضیح داده شد.
تکلیف:
مبحث شناخت کسر، صفحه های 28 و 29 حل شود.
فارسی چهارم
مدرس:
محمود زاده، لیلا
تکلیف:
درس ارزش علم، روخوانی شود. لغت ومعنی درس ارزش علم مطالعه شود. خلاصه درس ارزش علم بعد از مطالعه، نوشته شود.
نگارش چهارم
مدرس:
محمود زاده، لیلا
فعالیت:
فعالیت درس ارزش علم، حل وکامل شد.
هدیه‌های آسمان چهارم
مدرس:
محمود زاده، لیلا
فعالیت:
از درس سوم ،( ما به مسجد می رویم) تفاوت نماز جماعت و فرادی، توضیح داده شد.صفحه های24، 26 و 27 از درس سوم تکمیل شد.
تکلیف:
درس سوم مطالعه شود.
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
محمود زاده، لیلا
فعالیت:
فعالیت صفحه های، 9،10 و سوال 1 از صفحه 15 توضیح داده شد و حل شد.
1401/08/01
ریاضی چهارم
مدرس:
محمود زاده، لیلا
فعالیت:
کتاب ریاضی، فصل دوم (حل مسئله)صفحه 24، تدریس و توضیح داده شد.
تکلیف:
فصل دوم کتاب ریاضی ( رسم شکل، حل مسئله ساده تر) صفحه 25 حل شود.
علوم چهارم
مدرس:
محمود زاده، لیلا
فعالیت:
کتاب علوم مبحث مخلوط ها صفحه های 12، 13 و 14 توضیح داده شد.
تکلیف:
اطلاعاتی در مورد چگونگی تهیه نمک خوراکی آورده شود.
درس مخلوط ها کامل مطالعه شود.
فارسی چهارم
مدرس:
محمود زاده، لیلا
فعالیت:
درک و دریافت درس سوم ( راز نشانه ها) ومعنی لغتهای راز نشانه هاودانش زبانی آن گفته و توضیح داده شد.
تکلیف:
کتاب نگارش، درس سوم ( راز نشانه ها)، صفحه های 20، 21،22،23و 24 نوشته شود.
مطالعات اجتماعی چهارم
مدرس:
محمود زاده، لیلا
فعالیت:
درس چهارم ( نقشه ی محله ما) تدریس شد.کاربرگ 3و 4 حل شد.
تکلیف:
تصویر اتاق خود را از رو به رو و از بالا نقاشی کنید.درس 4 مطالعه شود.
مهارت زندگی
مدرس:
فرهمند، الهام
فعالیت:
تکنیکهای کنترل استرس هفته قبل مرور گردید، تعریف افکار منطقی و غیرمنطقی و جایگزینی آنها در کنترل استرس انجام شد، کتاب تا پایان صفحه13 تدریس شد.
تکلیف:
3فکر غیرمنطقی خود را در یک جدول نوشته و در ستون مقابل فکر منطقی جایگزین را یادداشت نمایید.
بازی استراتژیک
مدرس:
اکبری، نشاط
فعالیت:
بازی امروزِ دانش آموزان با لیوان های چینی (کاپ گیم) صورت گرفت که باعث ایجاد حس همراهی و همکاری در بین اعضا شرکت کننده می شود.
