1405/08/13
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتاب کار صفحه 49 سوال 1 و سوال 2 قسمت جمع های فرآیندی سوال 3 و صفحه 50 سوال 3 و سوال 4 قسمت جمع فرآیندی صفحه 51 سوال 5 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
علوم دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
فصل 5 قسمت اول به همراه انیمیشن تدریس و فعالیت های کتاب با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
دختران گلم برای روز شنبه درس اول تا سوم کتاب درسی و کتاب کار علوم (قسمت‌های مهم و خط کشیده شده ،تمامی فعالیت‌ها وآزمایش‌های کتاب درسی و تمرینات کتاب کار علوم ) به طور کامل مطالعه و آمادگی لازم را داشته باشند.
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
بیاموز و بگو ،حالا تو بگو ، پیدا کن و بگو تدریس و فعالیت های آن با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.شعر احوال پرسی به همراه انیمیشن تدریس شد .
تکلیف:
دانش آموزان عزیز یه هفته فرصت دارند شعر احوال پرسی را حفظ کنند.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 38 سوال 3 و صفحه 39 سوال 3 و صفحه 40 سوال 2 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
متن ادبی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
روز دانش‌آموز مبارک! امروز روز شماست؛ روزی که به افتخار تلاش، کنجکاوی و آرزوهای بزرگ شما جشن گرفته می‌شود. شما قهرمانان فردایید؛ با ذهنی پر از سؤال، قلبی پر از امید و قدم‌هایی که جهان را تغییر خواهند داد. مدادهایتان را تیز نگه دارید، رویاهایتان را بزرگ‌تر کنید و هر روز با شجاعت بیشتری یاد بگیرید. به افتخار شما که با هر صفحه‌ای که می‌خوانید، آینده‌ای روشن‌تر می‌سازید
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
پیک ارمغان شماره 6 با دقت حل و حتما توسط والدین امضا شود نام و نام خانوادگی نوشته و شنبه به کلاس آورده شود.
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه آموزش تایپ ده انگشتی شروع شد و دخترهای قشنگم با مفهوم سطر پایگاه و نحوه تایپ صحیح حروف ب، ت، ن، ی، م، س، ک، ش، آشنا شدند.
1405/08/12
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
آموزش جمع فرآیندی ،گسترده نویسی( به روش خلاق چکشی) تدریس و تمرینات صفحه 29 مربوط به جمع حل شد .فیلم مربوط به تدریس جمع فرآیندی در پرتال بار گذاری شد. نمونه سوالات جمع در دفتر تکلیف نوشته و رفع اشکال شد.
علوم دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتاب کار علوم درس 4 فعالیت کلاسی 1 و 2 صفحات 34 و 35 و تمرین صفحات 36 و 37 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
مطالب مربوطه کتاب کار و درسی مطالعه شود.
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
فعالیت گوش کن و بگو و واژه سازی و حالا تو بگو درس چوپان درست کار با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد
تکلیف:
دختر نازنینم یک بار از روی درس چوپان درست کار با دقت بخوان و سپس در دفتر تکلیف کلمه های تشدید دار با مداد قرمز و کلمه های 5 نقطه را مداد آبی و کلمه های 3 نقطه را با مداد سبز بنویس.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 37 سوالات 2 و 3 و سوال 2 صفحات 38 و 39 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
تکلیف:
صفحه 37 سوال 1 از روزی بود و روزگاری ( تا 0000000می فروخت .) و سوال 4 با خط زیبا و خوانا با رعایت علائم نگارشی با مداد قرمز و مشکی نوشته شود.
املا دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
املا تقریری درس 4 مدرسه ی خرگوش ها به کلمه به همراه جعبه کلمات در دفتر املا نوشته شد.
تکلیف:
والدین گرامی : دفتر های املا تحویل دانش آموزان داده شده است ، حتما جدول غلط های املایی توسط دانش آموزان تکمیل شود و دفترهای املا را امضا فرمایید.
انجام شده:
%0
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
با سلام و عرض ادب خدمت شما والدین گرامی
امروز جمع عدد دو رقمی به روش فرآیندی تدریس شد فیلم مربوط به آموزش جمع در پرتال بار گذاری شد لطفاً با دقت مشاهده شود و برای یادگیری این مطلب نیاز به زمان و تکرار و تمرین می باشد .
1405/08/11
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 42 سوال 2 و صفحات 44 و 45 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
علوم دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
فصل 3 و 4 پرسش و دوره انجام شد.
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
کتاب کار فارسی صفحه 34 قسمت ب: و تمرین صفحات 36 و 37 خوانش و پردازش صفحه 38 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.جعبه کلمات درس پنجم چوپان درست کار با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد. انیمیشن درس پنجم چوپان درست نمایش داده شد زیر لغات مهم درس خط کشیده شده و فعالیت درست و نادرست پاسخ داده شد.
تکلیف:
جعبه کلمات مطالعه و حفظ شود. املا دان صفحه 34 با دقت نوشته شود.
املا دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
دختران گلم برای فردا املا از درس مدرسه خرگوش ها به همراه جعبه کلمات گفته می شود لطفاً آمادگی لازم را داشته باشید.
هنر دوم
مدرس:
موسوی، راضیه سادات
فعالیت:
رنگ آمیزی مگنت سفالی طرح پیتزا با تکنیک آبرنگ انجام شد.
تکلیف:
لوازم هنر جلسه آینده:
بوم 20×20،آبرنگ، قلمو بزرگ و کوچک، درصورت دلخواه پیشبند یا لباس کار
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
. بازی ریتمیک و تمرکزی با چوبک باهدف تقویت دونیم کره چپ و راست و بازی تمرکزی کاپ گیم به سر باهدف تقویت تعادل و تمرکز و هماهنگی عصب و عضله
1405/08/10
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
روخوانی از درس 1 تا 4 فراموش نشود.
هدیه‌های آسمان دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
درس 20 آداب سفره تلفیق با درس سوم فارسی خرس کوچولو تدریس و به سوالات آن با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
سواد مالی
مدرس:
نامی، الهه
فعالیت:
سلام و عرض احترام ،
درس خرید مشترک تدریس شد ، فعالیت کلاسی با مشارکت دانش آموزان انجام شد. فیلم مرتبط با درس نمایش داده شد.
1405/08/09
ریاضی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحه 28 درسی با هدف آشنایی با جمع و تفریق عدد دو رقمی با ارزش مکانی بالاتر همراه با دست ورزی تدریس و تمرینات آن حل شد.
تکلیف:
دخترم همه اعدادی دورقمی را بنویس که یکان آن (2 و7) و دهگان آن ( 5 و 9 ) باشد .( به روش درختی)
فارسی دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
روخوانی درس 4 مدرسه ی خرگوش ها و شعر ستاره از همه دانش آموزان پرسش شد.نمونه سوالات فارسی در دفتر تکلیف نوشته و رفع اشکال شد.
تکلیف:
جعبه کلمات» درس اول تا سوم برای روز یکشنبه به خوبی مطالعه شود. روخوانی از درس 4 فراموش نشود.
نگارش دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
صفحه 35 با خط زیبا و خوانا با رعایت علائم نگارشی با مداد قرمز و مشکی نوشته شود. کتاب نگارش برای فردا یکشنبه تا پایان در س مدرسه ی خرگوش ها کامل شود و برای بررسی به کلاس آورده شود.
املا دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
تکلیف:
یک صفحه املا از لغات مهم در مدرسه ی خرگوش ها در دفتر تکلیف با مداد رنگی نوشته شود.
قرآن دوم
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
درس پنجم صفحات 26 و 27 و 28 و 29 با هدف آموزش قواعد تنوین تدریس و به صورت بخش بخش خوانده شد.روخوانی درس پرسش انجام شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
خاکسار، اکرم
فعالیت:
صفحات 12 و 13 و 14 با مشارکت دانش آموزان پاسخ داده شد.
شطرنج
مدرس:
شریفی، آیدا
فعالیت:
جلسه ی امروز دخترای قشنگم در باشگاه برگزار شد و بچه ها تونستن باهم بازی کنند
این بازی ها به صورت گروهی است که بچه یاد بگیرند با هم فکری به بهترین نتیجه برسند .
مهارت اجتماعی
مدرس:
محمودی، شبنم
فعالیت:
امروز با دخترای قشنگم مفهوم مکان عمومی را یاد گرفتیم و همینطور رفتارهای مناسب و نامناسب در آسانسور را آموختیم .
