1404/08/20
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تقریب بزن صفحه ی 30 و 33 کتاب ریاضی ، با مشارکت دانش آموزان در کلاس حل شد .
مسابقه آقا و خانم ریاضی برگزار شد .
تکلیف:
سوالات داده شده را در دفتر تکلیف بنویسید و به آن پاسخ دهید .
1. تقریب عدد 26 چه عددی است ؟
2. تقریب عدد 65 چه عددی است ؟
علوم دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
پرسش کلاسی از درس چهارم کتاب و کتاب کار علوم از تمامی دانش آموزان انجام شد .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
جعبه ی کلمات درس پنجم کتاب کار فارسی تدریس شد .
گوش کن و بگو و واژه سازی ( باهدف آموزش کلمات مخالف ) صفحه ی 33 کتاب فارسی ، تدریس شد .
تکلیف:
دخترهای قشنگم یکبار از روی جعبه ی درس پنجم کتاب کار فارسی در دفتر تکلیف بنویسید .
املا دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
تکلیف:
دخترهای قشنگم با خط خوش و خوانا یک صفحه ی کامل دیکته از درس پنجم ( چوپان درست کار ) بنویسید .
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
ارزشیابی استعداد فضایی انجام شد.
سواد مالی
مدرس:
علی آقایی، مریم سادات
فعالیت:
درس همراه بانک، با نمایش کلیپ کوتاه برای معرفی همراه بانک در موبایل و موارد استفاده آن تدریس شد. فعالیت در کلاس درس حل شد.
تکلیف:
فعالیت در منزل درس همراه بانک حل شود
مهارت زندگی
مدرس:
محمودی، شبنم
فعالیت:
امروز با دخترای قشنگم دربارهی مراقبت از جسم خودمون صحبت کردیم؛ مخصوصاً اینکه چطور درست بشینیم و درست راه بریم تا بدنمون سالم و قوی بمونه و همینطور تمرین نشستن و راه رفتن صحیح رو تمرین کردیم .
تکلیف:
از امروز بهم قول دادیم که موقع نشستن سر میز غذا یا موقع راه رفتن توی خونه و بیرون نکاتی که یاد گرفتیم رو انجام بدیم .
1404/08/19
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
مبحث تقریب، تدریس شد .تمرین هایی جهت تثبیت یادگیری در دفتر تکلیف نوشته و توسط دانش آموزان حل شد.
تمرینات صفحه ی 49 کتاب کار ریاضی با مشارکت دانش آموزان در کلاس حل شد .
تکلیف:
دخترهای قشنگم تمرینات داده شده را در دفتر بنویسید و به روش فرآیندی حل کنید.
علوم دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
تکلیف:
دخترهای قشنگم فردا پرسش کلاسی از درس چهارم علوم انجام خواهد شد .
کتاب و کتاب کار علوم مطالعه شود.کتاب کار علوم تحویل دانش آموزان داده شده است .
سوالات و پاسخ های درس چهارم :1.فصل ها چگونه بوجود می آیند؟ 2. چند فصل داریم؟ 3.خورشید به چند صورت می تابد؟ 4. زمانی که خورشید مستقیم می تابد ، چه فصلی بوجود می آید؟ 5.طوفان چگونه بوجود می آید؟ 6. توربین های بادی ، به وسیله ...... حرکت می کنند. 7. باد دارای ........ و ......... است. 8.سرعت باد را ............. اندازه می گیرد. 9. جهت باد را .............. اندازه می گیرد. 10. طوفان باعث بوجود آمدن ........ ، ........ ، .... ....... می شود. 11. سه مورد از استفاده های انسان از باد را بگویید؟ 12. آزمایش تاباندن نور چراغ مطالعه به صورت مستقیم و مایل روی سکه ها ، مدلسازی ......... است.
1. از چرخش زمین به دور خورشید فصل ها بوجود می آیند که 365 روز طول می کشد. 2. چهار فصل داریم.بها، تابستان ، پاییز ، زمستان 3.دو صورت. مستقیم ، مایل 4. تابستان ، هوا گرم است. 5. زمستان ، هوا سرد است. 6. باد 7. جهت ، سرعت 8. بادسنج 9. بادنما 10. تپه های ماسه ای ، تولید برق ، غرق شدن کشتی ها 11. خشک کردن لباس ، تولید برق ، حرکت کشتی ها 12 . مدلسازی آزمایش «ایجاد فصل ها» است.
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
ارزشیابی مداد قرمز 1 فارسی برگزار شد .
تکلیف:
با خط خوش و خوانا یکبار از روی کلمات مهم املایی درس پنجم فارسی در دفتر خود بنویسید.
هدیههای آسمان دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
درس چهارم کتاب هدیه ( مهربان تر از مادر) تدریس شد و به تمامی فعالیت های آن پاسخ داده شد .
تکلیف:
دختر قشنگم در برگه ی A4 دوگل زیبا بکش و در کنار هر گل جمله ای زیبا برای پدرو مادرت بنویس و تا روز چهارشنبه به کلاس بیاور .
هنر دوم
مدرس:
موسوی، راضیه سادات
فعالیت:
مسابقه ی دوسالانه هنر علوی امروز به پایان رسید و تمامی نقاشی ها با موضوع ( زباله ) تکمیل شد. آفرین و خداقوت به تمام دختران هنرمندم
رایانه
مدرس:
فخاریان، یاسمن
فعالیت:
در این جلسه نحوه تغییر سایز، تغییر رنگ، تغییر فونت و تغییر حالت متن آموزش داده شد، همچنین دخترهای عزیزم تمرین صفحه 34 کتاب را به صورت گروهی انجام دادند.
مهارت اجتماعی
مدرس:
قاسمی، فرزانه
فعالیت:
در این جلسه با رفتارهای مناسب و نامناسب در رستوران و آسانسور آشنا شدیم.
1404/08/18
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرینات مروری و تثبیتی از جمع و تفریق دو رقمی گفته شد و دانش آموزان در دفتر خود نوشتند .
جمع اعداد دور قمی در جدول اعداد 1 تا 100 ، به طور کامل آموزش داده شد و کار در کلاس صفحه ی 32 به طور کامل پاسخ داده شد .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
مرور و تمرین از درس اول و دوم کتاب فارسی انجام شد .
تکلیف:
دانش آموزان عزیز درس ستایش، اول و دوم کتاب و کتاب کار فارسی (متن درس ، واژه سازی ، بیاموزو بگو ، جعبه ی کلمات ، شعر حفظی ) به طور کامل مطالعه شود و برای فردا آمادگی کامل داشته باشید .
املا دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
املای تمرینی از درس اول و دوم کتاب فارسی گفته شد و دانش آموزان در دفتر خودنوشتند .
زیبانویسی
مدرس:
مصطفوی، منیره
فعالیت:
حرف واو و اتصالاتش، آموزش داده شد. کتاب خطاطشو، صفحات 18 و 19 نوشته شد.
تکلیف:
سرمشقهای داده شده، نوشته شود.
1404/08/17
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تدریس اولیه ی کادر کلاس صفحه ی 32 کتاب ریاضی ، با هدف آموزش جمع وتفریق اعداد دو رقمی در جدول اعداد ، انجام شد .
تمرینات مروری از جمع و تفریق دو رقمی در کلاس حل شد و دانش آموزان در دفتر خود نوشتند .
علوم دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
طرح سنجش مداد قرمز 1 علوم برگزار شد .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تدریس اولیه ی درس پنجم فارسی ،چوپان درست کار به همراه پخش فایل صوتی انجام شد و زیر کلمات مهم آن خط کشیده شد.
تکلیف:
کاربرگ مربوط به پیشوند با ، بی و هم به دانش آموزان داده شده است .
کاربرگ گفته شده در منزل حل شود و تا فردا به کلاس بیاورید. ( تعدادی از دانش آموزان نیمی از کاربرگ را در کلاس حل کردند. کاربرگ توسط اولیای گرامی امضا و چک شود.) فایل مربوطه بارگذاری شد.
نگارش دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرینات صفحه ی 35 کتاب نگارش ، با مشارکت دانش آموزان در کلاس کلاس حل شد.
تکلیف:
تمرین شماره ی 4 صفحه ی 31 و تمرین شماره ی 1و 4 صفحه ی 33 و 34 در منزل حل شود .
ورزش دوم
مدرس:
عابدین، مهری
فعالیت:
پرش جفت متوالی وطولی و پرش خرگوشی آموزش داده شد.
هوش و ریاضی
مدرس:
عمارلو، زهرا
تکلیف:
.
1404/08/14
ریاضی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرینات تکمیلی و تثبیتی از مبحث جمع فرایندی در کلاس حل شد و دانش آموزان در دفتر خود نوشتند .
تمرینات صفحه ی 42 تا 45 کتاب کار ریاضی باهدف آموزش جمع و تفریق ذهنی و روش الگوسازی ( ساخت اعداد دو رقمی با نمودار درختی و جدول ارزش مکانی ) با مشارکت دانش آموزان در کلاس حل شد .
علوم دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
تمرین و مرور کلاسی از درس چهارم کتاب و کتاب کار علوم ، به همراه حل کاربرگ انجام شد .
تکلیف:
تا روز شنبه دانش آموزان از درس اول تا سوم کتاب و کتاب کار علوم را به طور کامل مطالعه کنندو حتما آماده باشند .مباحث مورد مطالعه: ( تمامی فعالیت های کتاب مثل آزمایش کنید ، گفت و گو کنید ، ایستگاه فکر و.... ، قسمت های مهم و خط کشیده شده ی کتاب و کتاب کار علوم ، تمرینات کتاب کار علوم ) . کتاب کار علوم تحویل دانش آموزان داده شده است .
فارسی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
پرسش و تمرین کلاسی از جعبه ی کلمات
درس چهارم کتاب کار فارسی انجام شد .
تکلیف:
درس اول و دوم کتاب فارسی پرسش می شود
دانش آموزان عزیز آماده باشند.مباحث مورد مطالعه : ( جعبه ی کلمات ، بیاموزو بگو ، واژه سازی ، شعر حفظی، روخوانی و تمرین متن درس )
املا دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
املای پای تخته ای تمرینی از درس اول تا چهارم کتاب فارسی گفته شد .
قرآن دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
صفحه ی 24 تا 26 کتاب قرآن ، با هدف آموزش تنوین به همراه بخش بخش خوانی تدریس شد .
تکلیف:
دانش آموزان عزیز پیام قرآنی بارگذاری شده را در یک برگه A4 بنویسید و مرتبط با آن نقاشی بکشید و روز شنبه به کلاس بیاورید .
متن اطلاعاتی دوم
مدرس:
عمارلو، زهرا
فعالیت:
ارمغان شماره ی 7 در منزل حل شود .
بازی استراتژیک
مدرس:
ساداتی، مبینا
فعالیت:
گزارش بازی: برج تعادل نام بازی: برج تعادل اهداف آموزشی و تربیتی: تقویت همکاری گروهی و روحیهی کار تیمی افزایش تمرکز، دقت و هماهنگی چشم و دست پرورش مهارتهای حرکتی درشت (دویدن، برداشتن، چیدن) یادگیری نظم، رعایت نوبت و پیروی از قوانین گروهی افزایش سرعتعمل و واکنش به فرمان مربی تقویت احساس مسئولیت نسبت به عملکرد گروه نتیجه و بازخورد:دانشآموزان در طول بازی با انرژی و هیجان بالا شرکت کردند. بازی باعث ایجاد تعامل مثبت بین اعضای هر گروه و افزایش حس همدلی شد. در پایان، بچهها دربارهی دلایل برنده یا بازنده شدن خود صحبت کردند و یاد گرفتند که تمرکز و هماهنگی گروهی چقدر اهمیت دارد
