1405/07/29
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز،دروس تدریس شده گذشته کتاب Phonics 3 مرور شد. آن هارا از طریق فعالیت های مختلف،بازی آنلاین و dictation game،تکرار و تمرین کردیم ./آهنگ Life is life تمرین شد.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس science امروز،مبحث identify gas and its examples and definition تدریس شد. دانش آموزان با مفهوم و ویژگی و روش تشخیص و مثال های gas آشنا شدند و آنها را از طریق فعالیت های مختلف تکرار و تمرین کردیم . اهداف کلاس امروز شامل یادگیری مفهوم گاز و خصوصیت و مثال های آن،درک معانی آن ها و بکارگیری واژگان جدید در جمله برای زندگی واقعی بود.
1405/07/28
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز،دروس تدریس شده گذشته کتاب Phonics 3 مرور شد.
آن هارا از طریق فعالیت های مختلف،بازی آنلاین و dictation game،تکرار و تمرین کردیم .
1405/07/27
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز،صفحات 39 کتاب Phonics 3 تدریس شد.
با blendings,sentences,tricky sound,vocabularies,story,songwords،مربوط به صدای ow آشنا شدیم و آن هارا از طریق فعالیت های مختلف،بازی آنلاین و dictation game،تکرار و تمرین کردیم .اهداف کلاس امروز شامل یادگیری تلفظ صحیح واژگان، به کارگیری صدای آموخته شده جدید، درک معانی آن ها و بکارگیری واژگان جدید در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
لطفا دانش آموزان صفحه 89 کتاب ALV Phonics را حل کنند(دانش آموزان بخوانند و بنویسند).
/ویدیوهای ارسال شده در ایتا مشاهده شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس mathematics امروز،مباحث تدریس شده گذشته،(Counting by twos),مرور شد.
همچنین مبحث Ways to make 10 تدریس شد.دانش آموزان با مفهوم plus و equals آشنا شدند و آنها را از طریق فعالیت های مختلف تکرار و تمرین کردیم .اهداف کلاس امروز شامل یادگیری اعدادی که مجموع آنها 10 میشود،درک معانی آن ها و بکارگیری واژگان جدید در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
همچنین Target language مبحث تدریس شده امروز،در گروه ارسال شده،لطفا دانش آموزان تکرار و تمرین داشته باشند./همچنین صفحه 13 کتاب mathematics در منزل حل شود،به این صورت که دانش آموزان میبایست اعدای که مجموع آنها ده میشود را با رسم شکل بکشند؛سپس جواب های دانش آموز،با صفحه آخر فایل درج شده چک شود.
1405/07/26
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز،صفحات 38 کتاب Phonics 3 تدریس شد.
با blendings,sentences,tricky sound,vocabularies,story,songwords،مربوط به صدای ow آشنا شدیم و آن هارا از طریق فعالیت های مختلف،بازی آنلاین و dictation game،تکرار و تمرین کردیم .اهداف کلاس امروز شامل یادگیری تلفظ صحیح واژگان، به کارگیری صدای آموخته شده جدید، درک معانی آن ها و بکارگیری واژگان جدید در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
لطفا دانش آموزان صفحه 88 کتاب ALV Phonics را حل کنند(دانش آموزان بخوانند و بنویسند).
/ویدیوهای ارسال شده در ایتا مشاهده شود./
همچنین لطفاً دانش‌آموزان worksheet داده شده را دقیقاً مطابق نمونه در دفتر خود رسم کنند و برای هر یک از صداهای تدریس‌شده، 7 مثال بنویسند.(لطفاً دانش‌آموزان مثال‌ها را ابتدا با تکیه بر دانسته‌های خود بنویسند و در پایان در صورت نیاز،از کتاب Phonics 3 برای کامل کردن آن کمک بگیرند.)
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس science امروز،مبحث identify liquid and its examples and definition تدریس شد. دانش آموزان با مفهوم و ویژگی و روش تشخیص و مثال های Liquid آشنا شدند و آنها را از طریق فعالیت های مختلف تکرار و تمرین کردیم . اهداف کلاس امروز شامل یادگیری مفهوم مایع و خصوصیت و مثال های آن،درک معانی آن ها و بکارگیری واژگان جدید در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
همچنین Target language مبحث تدریس شده امروز،در گروه ارسال شده،لطفا دانش آموزان تکرار و تمرین داشته باشند.
1405/07/25
زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس امروز،صفحات 37 کتاب Phonics 3 تدریس شد.دروس گذشته مرور شد و آنها را از طریق باز سو فعالیت مختلف تمرین کردیم.
با blendings,sentences,tricky sound,vocabularies,story,songwords،مربوط به صدای ou آشنا شدیم و آن هارا از طریق فعالیت های مختلف،بازی آنلاین و dictation game،تکرار و تمرین کردیم .اهداف کلاس امروز شامل یادگیری تلفظ صحیح واژگان، به کارگیری صدای آموخته شده جدید، درک معانی آن ها و بکارگیری واژگان جدید در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
لطفا دانش آموزان صفحه 87 کتاب ALV Phonics را حل کنند(دانش آموزان بخوانند و بنویسند).
/ویدیوهای ارسال شده در ایتا مشاهده شود.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
گندمی، آیدا
فعالیت:
در کلاس mathematics امروز،مباحث تدریس شده گذشته،(Counting by twos),مرور شد.
همچنین مبحث Counting by fives and tens تدریس شد.دانش آموزان با مفهوم و روش پنج تایی و ده تایی شمردن آشنا شدند و آنها را از طریق فعالیت های مختلف تکرار و تمرین کردیم . اهداف کلاس امروز شامل یادگیری شمارش پنج تایی و ده تایی،درک معانی آن ها و بکارگیری واژگان جدید در جمله برای زندگی واقعی بود.
تکلیف:
لطفاً worksheet داده شده، در دفتر زبان نوشته و حل شود(به این صورت که،دانش آموزان Five by Five شمرده و بنویسند.).در صورتی که تمایل به پرینت داشتید، لطفاً در سایز A5 پرینت شده و سپس در دفتر زبان چسبانده شود.
