1405/08/03
ریاضی دوم
مدرس:
نوروزی، هدیه
فعالیت:
با سلام و‌احترام :
کتاب کار ریاضی صفحه های 39و40 حل شود.
املا از چغندر پر برکت نوشته شود.
سوال ادوین جان در دفتر‌مشق قسمت ستاره ی سبز نوشته و به روش فرایندی حل شود( نوشتن جلو‌نویسی الزامی می باشد)
فردا املا از چغندر پربرکت گفته می‌شود ( متضاد و مترادف درس چغندر از جزوه خوانده شود )
دانش آموزانی که دفتر یکتا رو‌به کلاس تحویل نداده اند لطفا فردا امضا شده به همراه داشته باشند.
یادآوری : سه شنبه 6 آبان ارزشیابی کتبی از متضاد و‌مترادف درس های 1و 2و 3 فارسی برگزار می شود.( شامل متضاد و‌مترادف های یار مهربان و چغندر و راه سلامتی و شعر ستاره هم می‌شود)
دانش آموزانی که دیروز غایب بودند لطفا در برگه ی مخصوص یک مسئله ی ریاضی طرح و به روش فرایندی حل کنند (لطفا برگه تا نشود)
سوال ادوین جان :
مریم 30 گل داشت . او 15 تا از آن ها را به سارا داد .حالا مریم چند گل دارد ؟ ( لطفا سوال توسط دانش آموز نوشته و‌حل شود )