1404/09/10
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز نوشتار حرف:« R,r» را آموختند سپس ترکیب صداهای آن:«rat, rip, ran, rest, rack, rent, trick, print, press, stress, strap, sprat» وصدای :«It is "a"cat, It is "a"rat»را آموختند سپس فعالیت مربوط به آن را انجام دادند.
تکلیف:
زبان آموزان لطفا صفحه 17 کتاب خود را انجام دهند. املای ترکیب صداها تمرین شود.
1404/09/09
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
در جلسه برگزار شده امروز صدای حرف R (ر) در قالب داستان و فعالیت های کلاسی تدریس و کلمات مربوط به آن تمرین شد.
1404/09/08
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز ترکیب صداهای:« hen, hat, hips, hit, hint, hiss, haptic, hispi, hectic, hack» را به همراه ترکیب استثنا:«is» و جملات:«Pat is sick:پت مریض است، Ati is sick: اتی مریض است» آموختند سپس فعالیت های مربوط به آن را انجام دادند.
تکلیف:
لطفا زبان آموزان صفحه 16 کتاب خود را کامل انجام دهند و املا ترکیبات را تمرین کنند. تلفظ ترکیب ها در فایل صوتی زیر موجود است.
1404/09/05
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز صدا:/h/ به همراه داستان و آهنگ آن را آموختند سپس کلمات دارای این صدا:« hedgehog:جوجه تیغی، horse: اسب، helicopter: هلیکوپتر، hands: دست ها، house: خانه، honey: عسل، hen:مرغ، hat: کلاه» را آموختند و فعالیت های مربوط به آنرا در قالب بازی انجام دادند.
تکلیف:
تلفظ کلمات در فایل صوتی زیر قرار داده شده است.
1404/09/04
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز ترکیب صداهای:«set, pet, net, pen, test, pest, neck, sent, nest, insects, tennis, step» را آموختند.
تکلیف:
لطفا زبان آموزان صفحه 15 کتاب خود را انجام دهند. لطفا والدین گرامی املای ترکیبات را با زبان آموزان خود کار کنند. صدای ضبط شده ترکیب صداها در فایل زیر موجود است.
