1404/07/30
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز صداهای «/s/,/a/,t/» را به همراه کلمات آنان مرور کردند و فعالیت ها و تمرین مربوط به آن را انجام دادند.
تکلیف:
از زبان آموزان عزیز لطفا سه خط آخر صفحه هشتم کتاب خود را انجام دهند.
علوم به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز اسامی بچه های حیوانات را مانند:«Bear, Lion,Panda:Cubs: بچه شیر، بچه پاندا، بچه خرس، Elephant, Cow, Whale: Calves:بچه فیل، گوساله، بچه نهنگ، Penguin, Chicken, Parrot: Chicks: بچه پنگوئن، جوجه، بچه طوطی» آموختند و فعالیت مربوط به آن را در قالب بازی انجام دادند.
1404/07/29
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز نوشتار:«at» را به همراه ترکیب صداهای:«,at, ta, sa ,sat, tas» آموختند سپس فعالیت و تمرین مربوطه را انجام دادند.
تکلیف:
زبان آموزان خط نه تا یازده صفحه هشتم کتاب خود را انجام دهند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز صفات کوتاه و بلند را به همراه اسم مانند«Tall tree:درخت بلند، Short tree: درخت کوتاه» آموختند سپس فعالیت وبازی مربوطه را انجام دادند.
1404/07/28
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز نوشتار حرف کوچک (t) را آموختند وکلمات:«Table:میز، Train:قطار، Tomatoes: گوجه ها، Tea: چای، Tiger:پلنگ، Tennis racket: راکت تنیس، TV: تلویزیون، Turtle: لاک پشت» را آموختند سپس تمرین ها و فعالیت های مربوط به آن را انجام دادند. همچنین ترکیب صدای حروف:« at,sat» را نیز آموختند.
تکلیف:
زبان آموزان عزیز لطفا خط چهارم تا نهم صفحه هشتم کتاب خود را انجام دهند.
1404/07/27
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان امروز با همراهی معلم زبان خود به اردو پارک ژوراسیک رفتند.
1404/07/26
زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز نوشتار حرف بزرگ (T) را آموختند و کلمات دارای این حرف و صدا را مانند:« Teddy:نام تدی، Tie: کروات، Train: قطار، Tent: چادر» آموختند سپس فعالیت های مربوطه جهت تثبیت مطالب را در قالب بازی انجام دادند.
تکلیف:
از زبان آموزان خواهش می شود سه خط اول صفحه هشتم کتاب خود را انجام دهند.
ریاضی به زبان انگلیسی
مدرس:
شیخی اقدم، فرناز
فعالیت:
زبان آموزان در جلسه امروز نوشتار اعداد یک تا سه را مرور و اعداد چهار و پنج را آموختند سپس تمرین ها و فعالیت خالی مربوطه را در قالب بازی به جهت تثبیت انجام دادند.
