1405/04/22
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود
فعالیت های تلفیقی در قالب بازی با هدف کلی شناخت اعداد واهداف جزئی مفهوم اعداد وتعالی وشماره اعداد1تا5
فعالیت اول نوشتن اعداد 1تا5روی بادکنک وسپس در اختیار گذاشتن آب پاش به دانش آموزان،در مرحله اول دانش آموز خوب به عددی که آموزگار بیان می کند توجه کرده سپس بادکنکی که عدد مورد نظر روی آن نوشته شده را پیدا کرده وبا آب پاش ضرباتی را به بادکنک وارد می کند این فعالیت اهدافی مانند هماهنگی چشم ودست،افزایش توجه وتمرکز، تقویت عضلات دست و.. را نیز دنبال می کند
در فعالیت تلفیقی ریاضی وعلوم در قالب بازی دانش آموز باید مسیر مشخص شده را با فوت کردن لوله خالی دستمال توالت طی کند در هر مرحله او باید عددی که مشاهده می کند را بیان کرده نام حیوانی که می بیند را بیان کرده وسپس نوع حرکت کردن حیوان را نمایش دهد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
با سلام ودرود
فعالیت تلفیقی زیر در قالب بازی با هدف کلی آموزش صحیح مداد در دست گرفتن دنبال شد فعالیت تلفیقی اول
طی کردن مسیر مشخص شده با در نظر گرفتن این نکته که دانش آموز باید برای شروع مسیر با قاشق مقداری پوست پسته را جدا کند سپس مسیر رادنبال کرده وپوست پسته ها را در ظرف مشخص شده قرار دهد
در فعالیت تلفیقی بعدی دانش آموز باید به عروسک ها کمک کنند تا ظرف غذای خود را بخورند در این فعالیت آموزگار کاموا را جایگزین غذا می کند
ازجمله اهداف دنبال شده تقویت عضلات دست، افزایش توجه وتمرکز، سرعت عمل، هماهنگی ویکپارچگی، هماهنگی چشم ودست و. ..می باشد
دست ورزی
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
با سلام ودرود
آموزش گربه ی رنگارنگ با استفاده از بشقاب یکبار مصرف
از جمله اهداف دنبال شده مفهوم بازیافت،هماهنگی چشم ودست، تقویت عضلات دست، افزایش دقت وتوجه، افزایش سرعت عمل، نحوه استفاده از قیچی وچسب، تشریک مساعی،افزایش اعتماد به نفس و.. می باشد
1405/04/21
علوم اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود
امروز در زنگ علوم اهداف آموزشی زیر دنبال شد آشنایی با مفهوم سایه،آشنایی با چگونگی تشکیل سایه،اهمیت نور در ایجاد سایه،آشنایی با خورشید به عنوان بزرگترین منبع نوری وگرمایی،چرایی تغییر اندازه ی سایه ها در طول روز با توجه به جهت تابش نورو...
انجام دو فعالیت تلفیقی برای درک بهتر مفاهیم آموزش داده شده
در فعالیت تلفیقی اول که تلفیقی از علوم وریاضی بود در این فعالیت هر دانش آموز ابتدا تاسی را پرتاب کرده عدد مربوطه را تشخیص داده سپس عدد را روی لیوان طلقی مشخص شده نوشته ودر ادامه با استفاده از نور گوشی سایه ی عدد مزبور را روی تخته ایجاد می نمود
در فعالیت بعدی آموزگار از یک عروسک گاو برای درک این نکته که سایه هر چیزی مشابه آن چیز می باشد وهمچنین برای درک جهت تابش نور در تمایز به وجود آمدن اندازه ی سایه ها اشاره شد در ادامه بااستفاده از یک فعالیت تلفیقی ریاضی وعلوم وهمچنین بااستفاده از تحریک حس لامسه دانش آموزان را متوجه نکات بالا نمود در این فعالیت تلفیقی دانش آموز ابتدا عددی را که آموزگار بیان می کرد را با انگشتان دست خود روی مقوای مشکی نشان داده سپس آموزگار با استفاده از آرد وتوری چای سایه ی انگشتان دست را مشخص می نمود
ورزش اول
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن اجرای تمرین فرمان مربی با هدف شنوایی و اجرا و بازی فوتبال
1405/04/10
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود
اردوی آموزشی وتفریحی با در نظر گرفتن آیتم های زیر اجرا شد
دیدن انیمیشن،سفالگری،کف بازی وآب بازی و..
آدینه ی سبزی، برای تک تک شما همراهان گرامی آرزومندم...
1405/04/09
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود
آشنایی با جهت ها،آگاهی از موقعیت فضایی اشیا وافزایش توجه وتمرکز وهماهنگی چشم ودست وتقویت عضلات و.. با استفاده از فعالیت های زیر دنبال شد
قرار دادن توپ های رنگی با توجه به جهت فلش ها،بازی عنکبوت شیطون انجام شد
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود
تمایز انواع خطوط با انجام فعالیت های زیر آموزش داده شد
عبور مسیری که انواع خطوط برروی آن تعریف شده، در حالی که دانش آموز باید مسیر را صرفا با استفاده از دستان خود طی کند.
ماشین بازی،عبور ماشین ها روی خطوط مشخص شده توسط دانش آموزان ودر ادامه
قیچی کردن مسیرهایی که با انواع خطوط مشخص شده توسط دانش آموزان
هنر اول
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
آموزش انواع ماسک .... شروع قصه ی کلاسی .... تمرین صداسازی مربوط به کارکترهای نمایش ....
1405/04/08
ریاضی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
باسلام ودرود
تقویت حافظه ی دیداری، تشخیص رنگ ها،تکرار دستورات وافزایش توجه وتمرکز با انجام فعالیت های زیردنبال شد
فعالیت اول:آموزگار با موزیک حرکاتی را انجام می دهد واز دانش آموزان می خواهد تمام حرکات او راتکرار کنند
فعالیت دوم:ریتم و گیم
فعالیت سوم:ساخت شکل خواسته شده بااستفاده از قراردادن دایره ی تو خالی روی شکل اصلی
فعالیت چهارم:بازی فلش ها
فعالیت پنجم:ساخت آدمک بااستفاده از درب بطری وچوب بستنی با توجه به الگو
فارسی اول
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
آشنایی با قوانین مدرسه وکلاس در قالب یک فعالیت تلفیقی وبازی محور،در این فعالیت هر دانش آموز یکی از قوانین کلاس رابیان کرده وباید بدون برخورد به مانع ،از آن عبور می کرد
در فعالیت دیگر تور مدرسه گردی باهدف شناخت وآشنایی با قسمت های مختلف مدرسه وهمکاران انجام شد
دست ورزی
مدرس:
شاه نوری چوشلی، فاطمه
فعالیت:
با سلام ودرود
درست کردن یک قاب عکس با استفاده از ربان،چوب بستنی ،چسب،مقوا،عکس دانش آموز با مشاهده طرح اصلی وسپس پیروی از الگو انجام شد
